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    展望初三作文

    時(shí)間:2024-05-22 13:01:53 初三 我要投稿

    展望初三作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的展望初三作文 ,歡迎大家分享。

    展望初三作文

    展望初三作文 1

      墻上的鐘不知疲倦地走著,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著,從指縫中穿過(guò),從頭頂上溜過(guò),從腳底下滑過(guò)。不知不覺(jué)中暑假已向我們說(shuō)拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見(jiàn)。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來(lái),越來(lái)越近,直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。

      望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,麻煩的.酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物``````通通不由說(shuō)分地映入我的眼簾,更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂(lè)業(yè)”,我可得受盡一元二次方程,英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。

      諾大的教室里,朗朗的讀書聲,筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒(méi)辦法,我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了,不過(guò)我只有去嗆水的份――我不會(huì)游泳呀!繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)難題令我應(yīng)接不暇。

      都說(shuō)初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只能拼了,學(xué)習(xí)孟泰的艱苦奮斗,體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持,嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。

      想想父母對(duì)我的期望,想想老師對(duì)我的栽培,我若再不努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),豈不是太不孝,太不義?想想他們說(shuō)的用現(xiàn)在一年光陰換將來(lái)一生幸福,值得嗎?當(dāng)然,說(shuō)不的便是傻瓜呀。

      一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過(guò)去,F(xiàn)在,拋開(kāi)以前的雜念和所有的胡思亂想,努力去做一個(gè)孝義之人。如此,得到幸福的依然是自己。

      愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì)在書海中遨游,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì)成為是我生命中曾經(jīng)的幻想,它將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

    展望初三作文 2

      時(shí)光如流水,彈指之間,已經(jīng)跨入三年初中生活的最后一年,三年的初中生活即將要畫上一個(gè)句號(hào)。共同度過(guò)了三年的學(xué)哥學(xué)姐們將踏著父輩們的足跡,去迎接人生的第一次“趕考”——中考。

      的確,我們已經(jīng)站在了人生的十字路口。一鼓作氣,向前緊跨一步,我們將實(shí)現(xiàn)我們?nèi)甓鄟?lái)為之揮灑汗水,為之夢(mèng)寐以求的理想;患得患失,向后哪怕退一步,我們將失去人生的一次重大的.機(jī)遇。面對(duì)眼前的逼人的形勢(shì),我一次又一次在心里問(wèn)自己:“你準(zhǔn)備好了嗎?”

      面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,也許有人覺(jué)得自己胸有成竹,勝券在握。但是理智告訴我們,一切沾沾自喜,好高騖遠(yuǎn),自我陶醉的夢(mèng)想都是不切實(shí)際的,要不得的。我們需要的是冷靜、謙虛,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的為理想而奮斗。

      面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,有人也許整天惴惴不安,度日如年,惶惶不可終日,這更是不可取的。畢竟我們一天天走向中考,我們現(xiàn)在要做的,放下“包袱”,輕裝上陣。趕快充實(shí)自己,做好準(zhǔn)備,以自己的奮斗不息來(lái)迎接中考的到來(lái),畢竟功不枉費(fèi)!

      面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,置若罔聞,隨波逐流,無(wú)所事事,這更不是二十一世紀(jì)新一代我們的表現(xiàn)。世界是屬于我們的,我們是未來(lái)世界的主人。建設(shè)祖國(guó)的重任將由我們來(lái)承擔(dān),我們別無(wú)選擇,只有用知識(shí)來(lái)武裝起來(lái),才能無(wú)愧于這份責(zé)任,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。試問(wèn),我們?cè)跄軉适Ф分灸兀?/p>

      沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,你我應(yīng)該緊張的動(dòng)員起來(lái),聚精會(huì)神,全力以赴,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用成功來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答老師的培養(yǎng)之情以及社會(huì)對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

      為了時(shí)刻提醒自己,不妨多問(wèn)自己一句:“中考,你準(zhǔn)備好了嗎?”

    展望初三作文 3

      初三是白色的,充滿了迷茫;初三是粉色的,充滿了幻想;初三是灰色的,充滿了無(wú)奈;初三時(shí)藍(lán)色的,充滿了希望;初三時(shí)金色的,充滿了豐收。

      花樣初三,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,樣樣俱全。而很多同學(xué)都不明白,初三,到底該怎樣來(lái)形容呢?

      初三是白色的。剛?cè)氤跞龝r(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫的小女生,聽(tīng)大姐姐們講,初三是枯燥的,每天眼前總是一堆一堆的作業(yè)本、課本;聽(tīng)父母講,初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),很重要;聽(tīng)老師講,初三是考驗(yàn)孩子們毅力、志氣的時(shí)期,只要堅(jiān)持,奮力一搏,才會(huì)有收獲……可是,剛上初三的我很迷茫。初三,到底是怎樣的?

      初三是粉色的。漸漸適應(yīng)了初三的學(xué)習(xí)生活,我便開(kāi)始幻想初三這一年緊張而又充實(shí)的生活;蛟S我會(huì)失去上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)、看電視的時(shí)間,但是想想,暫時(shí)的放棄可以換來(lái)理想的.實(shí)現(xiàn),我覺(jué)得很值得。

      初三是灰色的;孟虢K究不是現(xiàn)實(shí),實(shí)際的行動(dòng)才是可取的?稍谇斑M(jìn)的道路上,我卻遇到了許多絆腳石,我的意志被消磨了一大半?粗鴿u漸腫脹的眼睛,加增的眼鏡度數(shù),厚厚的書籍,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈……我感到學(xué)習(xí)的枯燥。

      初三是藍(lán)色的。多少次被挫折打敗的我,在一次政治課上,老師的話激勵(lì)了我,使我認(rèn)識(shí)到自信是成功的基石,越是重要關(guān)頭,越不能自暴自棄。

      初三是金色的。轉(zhuǎn)眼間,初三生活已過(guò)去了一半。中考已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我將用自己辛勤的耕耘去獲取老師的肯定,同學(xué)的鼓勵(lì)。初三是收獲的季節(jié)。

      花樣初三,你我共進(jìn)。同學(xué)們,我們都可以成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的強(qiáng)者,既然這樣,那就讓我們一起接受挫折的洗禮吧!

    展望初三作文 4

      舊的一年已經(jīng)過(guò)去,成為了歷史,新的2022年到來(lái)了,在這樣嶄新的一年里,我對(duì)2021有著很多回憶,同時(shí)又對(duì)2022年有著新的期望。

      2021年,一開(kāi)學(xué),我對(duì)學(xué)習(xí)充滿著熱情,充滿著期待,但非常遺憾的是當(dāng)?shù)谝淮螠y(cè)試看到有了一定成績(jī)后我就飄了,沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持下去,而最終成績(jī)不很理想。我決定在新的2022年,要好好學(xué)習(xí),不要半途而廢,就算再累也要咬牙堅(jiān)持下去。

      在2021我也有許多美好的回憶,很多難以忘懷的`美好回憶。比如成績(jī)進(jìn)步,雖然成績(jī)一直沒(méi)讓父母滿意,現(xiàn)在想來(lái),成績(jī)的不理想與每次考試過(guò)于緊張,大腦總是一片空白有關(guān)系,但是在2022年,我爭(zhēng)取努力克服緊張的狀態(tài)。

      2022年,我要有目標(biāo)有計(jì)劃的度過(guò),剛放寒假,我就定好了假期任務(wù):寫作業(yè)、預(yù)習(xí)新課本、晨跑、堅(jiān)持鍛煉等。在2022年,我一定要自律,嚴(yán)格要求自己,即使再苦再累也要咬牙堅(jiān)持下去。

      剛上初三的時(shí)候,新加的兩門物理化學(xué)我很不明白,導(dǎo)致成績(jī)一而再再而三的落后。而在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓家里人開(kāi)心開(kāi)心。俗話說(shuō)得好,舊的不去新的不來(lái),所以將2021所有的負(fù)能量全都拋之腦后,裝好滿滿的正能量迎接嶄新的2022年。

      在2022年里,我也有很多的期望,不止好好學(xué)習(xí),也希望可以每天都像收到好消息那樣開(kāi)心,希望家里的矛盾能減少,希望奶奶健康快樂(lè)又長(zhǎng)壽,希望我們以后的生活能紅紅火火,虎虎生威。希望我可以提高學(xué)習(xí)成績(jī),希望2022年能比以往更好。

      帶著美好的期望,2022年,我來(lái)了!

    展望初三作文 5

      “不要等到10后,所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰(shuí)能解決舊千年的孤獨(dú)……”每當(dāng)我聽(tīng)到林俊杰舒適的聲音和悠揚(yáng)的歌曲音樂(lè),有時(shí)我不禁想:“我的未來(lái)是什么樣的?是充滿了起伏,還是充滿了喜悅;是滿滿的成功還是滿滿的失?”這個(gè)話題太遙遠(yuǎn)了。未來(lái)離我好遠(yuǎn)。說(shuō)到未來(lái),只能出現(xiàn)在我的幻想里。

      有一次我在讀《意林》,無(wú)意中想到了“作家”這個(gè)詞。在書報(bào)上看到作家和大師們發(fā)表的文章,真是了不起。我嘗試過(guò)幾次寫文章,也投稿過(guò)。其中一篇文章登在報(bào)紙上,還有稿費(fèi)。說(shuō)實(shí)話,寫這個(gè)不是因?yàn)榕d趣,而是因?yàn)楦星,而是為了——的利益,F(xiàn)在我想成為一名作家,不是為了錢和名聲,而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣,我喜歡寫文章。

      偶爾在書店看到《哈利波特》的第六本書。打開(kāi)一看,全是英文的。我一面沒(méi)看完,不能繼續(xù)學(xué)習(xí)了。我的英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但從那天起,我就在想什么時(shí)候能翻譯一篇英文小說(shuō)或散文,因?yàn)槲覍?duì)英文有著強(qiáng)烈的興趣和好奇心,這迫使我去翻譯文章,讓我成長(zhǎng)為一名翻譯。

      自從前兩次突然想到,當(dāng)醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的'職業(yè)。醫(yī)生是為了救死扶傷,減輕別人的痛苦,讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人;使接近死亡邊緣的人獲得重生;讓一個(gè)痛苦的人變成一個(gè)快樂(lè)的人。這一切都源于醫(yī)生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。

      未來(lái),我不知道自己的未來(lái)是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是冒險(xiǎn)還是風(fēng)雨無(wú)阻。但是有一點(diǎn),我的未來(lái)是光明燦爛的!

    展望初三作文 6

      走過(guò)快樂(lè)無(wú)憂的小學(xué)生活之后,我進(jìn)入到了初中。相比我小學(xué)生活的輕松快樂(lè),我的初中生活變得緊張起來(lái)。

      初中生活中是一點(diǎn)點(diǎn)變得緊張起來(lái)的。初一剛踏入中學(xué),那時(shí)候的初中生活一切都充滿著新奇。同學(xué)們從不同地方涌入到同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),最后又是同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是,我們放開(kāi)膽子相互交談起來(lái),我們聊起了很多的話題,慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方,等到差不多的時(shí)候,我們成為了新的同學(xué),新的朋友。

      我的初中生活一開(kāi)始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來(lái)。代表著時(shí)間的節(jié)點(diǎn)在我的初中生活上快速的滑過(guò),也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,初一過(guò)去了,再一眨眼,初二過(guò)去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來(lái)的中考,在整個(gè)班級(jí)緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來(lái)。

      回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進(jìn)的校園,而明天就得離校的`錯(cuò)覺(jué)感。我的初中生活過(guò)得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學(xué)們,三年的相處下來(lái),我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過(guò)了這一段青春的時(shí)光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。

      現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書,在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),也是在為自己的未來(lái)奮斗。我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。

    展望初三作文 7

      墻上的鐘不知疲倦地走著,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著,從指縫中穿過(guò),從頭頂上溜過(guò),從腳底下滑過(guò)。不知不覺(jué)中暑假已向我們說(shuō)拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見(jiàn)。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來(lái),越來(lái)越近,直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。

      望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,麻煩的酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物。通通不由說(shuō)分地映入我的'眼簾,更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂(lè)業(yè)”,我可得受盡一元二次方程,英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。

      諾大的教室里,朗朗的讀書聲,筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒(méi)辦法,我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了,不過(guò)我只有去嗆水的份――我不會(huì)游泳呀!繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)難題令我應(yīng)接不暇。

      都說(shuō)初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),只能拼了,學(xué)習(xí)孟泰的艱苦奮斗,體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持,嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。

      想想父母對(duì)我的期望,想想老師對(duì)我的栽培,我若再不努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),豈不是太不孝,太不義?想想他們說(shuō)的用現(xiàn)在一年光陰換將來(lái)一生幸福,值得嗎?當(dāng)然,說(shuō)不的便是傻瓜呀。

      一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過(guò)去,F(xiàn)在,拋開(kāi)以前的雜念和所有的胡思亂想,努力去做一個(gè)孝義之人。如此,得到幸福的依然是自己。

      愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì)在書海中遨游,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì)成為是我生命中曾經(jīng)的幻想,它將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

    展望初三作文 8

      是拼搏,是危機(jī)。

      向來(lái)是個(gè)隨遇而安的人,就像媽媽嘴里的“不求上進(jìn)”一般讀了十幾年的書,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)什么具體要求,目標(biāo)總是口頭表達(dá)。直到步入初三的大門,終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義。

      步入初三,明白學(xué)習(xí)不只是為了自己,是為了一切包括你在內(nèi)對(duì)你有所付出的人。讀書,不再是簡(jiǎn)單的任務(wù),是神圣的職業(yè)。不知?jiǎng)傔M(jìn)初中時(shí)的那份自信被什么消耗得幾乎不剩。我們不再談?wù)搲?mèng)想,甚至不敢去想。十年來(lái)的苦讀,父母十幾年操勞,老師的辛勤教導(dǎo),這一切是否有價(jià)值全系未來(lái)筆下的幾個(gè)答案,將來(lái)能否接受更好的'升造,也全看6月的最后一搏!曾經(jīng)總是覺(jué)得時(shí)間很多,錯(cuò)題可以慢慢搞懂,可如今卻不敢不抓緊時(shí)間做足準(zhǔn)備。

      肩上的擔(dān)子很重,要考慮、顧及的東西也變得越來(lái)越多。睡前想發(fā)發(fā)呆,想放空一下大腦,卻已經(jīng)昏昏欲睡。

      步入初三,上課時(shí),不再有人時(shí)不時(shí)地看手表,盼著下課鈴響,每個(gè)人都專心致志地聽(tīng)課。粉筆在黑板上留下的印記,就像是青春給我們的歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記。下課了,沒(méi)有人出教室打鬧,至多有兩三個(gè)人來(lái)到走廊上休息一會(huì)兒,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一會(huì)兒,或是向別人請(qǐng)教題目,或是低頭做卷子……桌上攤滿了書,層層疊疊,看不見(jiàn)打鬧嬉笑。中午的時(shí)候,下樓打球的男生也少了,個(gè)個(gè)安分守己地呆在教室里做作業(yè)。父母老師也變得忙碌,為了我們更好的學(xué)習(xí)效率。

      是初三改變了我,還是我改變了自己?

      不愿意像曾經(jīng)那般渾渾噩噩,這一路沒(méi)有人會(huì)說(shuō)放棄。如果現(xiàn)在依舊倔強(qiáng)不愿意醒,那未來(lái)一定會(huì)黑暗吧。

      所以趁初三,努力改變自己。

    展望初三作文 9

      花朵打開(kāi)春天的大門,綠樹(shù)敲開(kāi)夏天的大門,碩果推開(kāi)秋天的大門,飛雪叩開(kāi)冬天的大門,八月迎來(lái)校園的大門!}記

      滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。

      走進(jìn)初三,昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無(wú)形地抹去,取而代之的只是大量的習(xí)題,漸漸懷念曾經(jīng)令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的.紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè),微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這些,也意識(shí)到自己該努力一把了?粗改改菑堄行┲钡拿纨嫼蛶Z叨的話語(yǔ),覺(jué)得自己實(shí)在不忍讓他們失望。

      走進(jìn)初三,體會(huì)到了生命的責(zé)任感。

      走進(jìn)初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。我們沒(méi)有其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功之路。對(duì)自己的未來(lái),有了更多的思考,也存在憂慮,自己將會(huì)歸向何處?引起了我們的深思……

      走進(jìn)初三,懂得了腳踏實(shí)地的生活。

      走進(jìn)初三,打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用自己的淚水和勤勞為筆,去書寫只屬于自己的美麗童話!

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