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    一路走來作文初一

    時間:2024-05-17 14:32:51 初一 我要投稿
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    一路走來作文初一

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一路走來作文初一,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一路走來作文初一

    一路走來作文初一1

      晶瑩的綠葉,點綴著一朵朵千姿百態(tài)的花,輕巧的花瓣,纖細的花蕊,淡淡的花香,讓人陶醉……

      生命也是如此,從開始到終結,它的每一個階段又何嘗不是一朵朵盛開的花?

      春寒乍暖,雖然依然清冷,但已經擋不住迎春花萌發(fā)的渴望。微黃的容顏,在寒風中倔強地挺立起柔弱的身姿,正像初生的嬰兒,那第一聲啼哭,盡管還是那么的纖弱,但毫無疑問昭示了一個新生命的開始。迎春雖小,但卻擁有生命的美麗,如同襁褓中的嬰兒,羸弱中孕育著希望。

      有了簡單的思維,呀呀學語、蹣跚學步,人生開始了“雛菊”時代。雛菊看上去很幼稚,嬌小玲瓏的乳白色花瓣緊緊簇擁著金黃的花蕊,呵護著美麗精細的生命。但也正是這種稚嫩,讓人體味到幸福和溫暖。兒童時代是人生中最無憂無慮的一段時光。傷心、難過,不知道也不想去知道。雛菊讓人感到溫暖,幼小的孩童也讓人快樂。他們用一顆純潔的心去感動周圍的人,感動整個世界。

      小學的時光彈指而過,在歡樂與悲傷交織的生活中,感受更多的'是甜蜜和溫馨,康乃馨是這段時光最好的寫照。它高雅、大氣、堅韌,就像雪花凝成的仙子,靜靜地傾吐著芬芳,讓人心中不時有一種愉悅,有一種想長大的沖動。樸素的外表,不追求華麗,更多展示的是一種內在美。就像陽光少年,雖然人生剛剛起步,但已經深深地懂得未來還有很多美好的事物要去發(fā)現,還有更長的路要去探索,心中永遠充滿的是信心和希望。

      人生的路還很長,沒有人知道將來會遇到些什么,但我相信,盡管路漫漫,卻注定會一路花開。

    一路走來作文初一2

      歲月的河流匆匆淌過,轉眼間,就這么走完了初一的路程。驀然回首,那段路上,是老師、是同學牽著我的手一路走來,一路歡唱……

      望著眼前嶄新而也陌生的教室,我一片迷茫。進了自己理想中的中學然是好,可是,在新的班級里,我能有好的成績嗎?能討得老師和同學喜愛嗎?滿心的疑惑促使我的雙腳怎么都不肯踏進那扇門。終于,在人群中,我找到了熟悉的面孔,心理像是又充滿了往日的溫暖。當時的我,也曾因為小學同學的分離而感到悲哀、憂傷,甚至是恐懼?墒牵煺娴耐瑢W,和藹的老師把我從困境中解救了出來,我發(fā)現我越來越喜歡這個班級,越來越喜歡初一的感覺。

      第一次月考,恩,考的還行,似乎對自己又多了些自信?墒,好時光不會維持的'太久。期中考試,我的成績又掉了下來。老班找我談話,問成績下降的原因,我無語。“是對自己沒有自信嗎?”“啊?”我吃驚地抬起了頭!拔铱茨闵险n不太愛發(fā)言,是對自己沒有自信嗎?”大概是吧。老師那次的談話很是觸動我的心靈,至少讓我起碼還有老師信任我。從那時起,我對自己充滿了信心,整個人變得越來越活潑。

      初一的同學也好好哦,盡管有時候難免回因為某種原因而吵上一兩句,但沒過幾分鐘就又好上了,好同學之間哪有過不去的坎呢?那群曾經幫我擰我自己擰不開的瓶蓋、在我缺少某樣東西時毫不猶豫的借給我,甚至不惜自己的時間幫我補習因為生病而落下的功課的同學門,在我初一的路程中形成了一道道美麗的風景線。

      我和同學、老師一起唱著歡樂的曲調從初一的路程中走過,一路上留下了我們清脆的笑聲。

      初一,很快樂,很充實,走過初一,我無悔。

    一路走來作文初一3

      謝謝你陪我一路走過,在五年的時光里,有許多許多我們應該感謝的人,可當你小學畢業(yè)的時候,你的感謝不再只是給那活潑的同學們,不再是給那養(yǎng)育我們的'爸爸媽媽,只有一個人最應該讓我們感謝,一直陪我走一路走過這重要的五年,她給我們灌輸知識,她給我們營養(yǎng)讓我們快樂成長,那就是我們那親切的老班——邢老師。

      在小學五年級的時光里,我們每個人都經歷過困難、挫折、悲傷、快樂、痛苦等等,可是只有老師,她是真心安慰你的,她是真心鼓勵你的,她是真心和你分享快樂的。在老視眼里,我們是一群群快樂的孩子。而在我們的眼里,老師卻不是那辛勤的園丁,老師則是陪伴我們玩耍,讓我們快樂成長的人。

      就是因為這樣,我們和老師的友誼就越來越深,越來越深,眼看就要畢業(yè)了,我們每一個同學都不想與我們親愛的老班分開,我們曾經這樣想,如果我們可以讓時間倒流,我們將往回撥五年,讓我們回到剛剛上學的時候,讓我們再感受一下老師對我們的關懷,讓我們再感受一下我們無知時的想法。

      當然,在這五年的小學時光里,還有那曾經幫助過我的同學們,當我遇到了困難,同學們會過來給我細心講解。當我非常傷心時,同學們會過來安慰我。當我遇到危險時,同學們會過來保護我,讓我不受到危險。眼看就要畢業(yè)了,這仿佛讓我想起了所有所有曾經和同學們一起經歷過的事情。比如:那一次邢老師領著我們出去玩雪,那一次令我難忘的春游,那一次照畢業(yè)照... ...

      當然,我們還有許多要感謝的人,也有許多要珍惜的事情,讓我們珍惜時間,讓我們感謝曾經幫助過我們的人吧!

    一路走來作文初一4

      互相熟悉后的我們,彼此之間多了一份幫助!

      不知為何,今天的小胖顯得特別沒精神,像丟了魂似的。

      “你怎么了?”

      小胖不說話,抬起頭看了我一眼,便又低下了頭。臉上寫滿了悲傷。

      “你倒是說話!你這不讓我著急嗎?抬起頭來,看著我。說,怎么了”

      “我。。。我錢包丟了。”

      “啊,你怎么不早跟我說啊!在那丟的啊?”

      “餐廳”。

      “走,咱們去餐廳看看!”

      “沒用的,我已經去了。”

      “那怎么辦!”

      忽然記起我好像還有50元錢,便拿出錢包,一看,果然有50元錢。于是對小胖說:“這50元錢你先拿去用。”

      “那你怎么辦?”

      “你先別管我了,你先管好你自己吧!”

      小胖的眼里流出了淚,但同我上次流的淚截然不同。這次的淚是感動的淚。是發(fā)自內心的淚。

      “哭什么啊!你要還不夠,我再去給你借!”

      “謝謝你。”

      “謝什么!咱們是朋友”

      朋友能在你需要幫助的.時候及時伸出援助之手,幫你躲過難關。朋友不圖你去感謝他,只要你能度過難關,就是對朋友最好的報答!

      現在的我們

      現在的我們,學習上互相幫助。我們之間雖需要競爭,但更需要合作。因為合作的最終目的是實現共贏。我和小胖從中得到了很多好處,都在慢慢進步。

      現在的我們,生活上互相扶持。經常一起去吃飯。只要在某個地方看見我,就一定能看見小胖的身影。

      現在的我們,是有福同享,有難同當的好兄弟。

      現在的我們,關系很好。我們都知道這份友誼來之不易,我們會好好珍惜的。

      能走到一起成為朋友,彼此擁有天長地久的友誼,這是一種緣分,是我們都要好好珍惜的。

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