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我的好朋友七年級(jí)作文600字集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友七年級(jí)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友七年級(jí)作文600字1
春天在哪里?
春天在哪里?
春天在那待放的花苞里。
花兒打扮好了自己,
以最美的面貌
展現(xiàn)給大地。
你忍不住會(huì)說:
“多美的花!”
春天在哪里?
春天在哪里?
春天在那河邊的'柳樹上。
柳絮穿好了飛行裝,
風(fēng)姑娘把哨子一吹,
漫天飛雪。
你不禁贊嘆:
“啊哈,春之雪!”
春天在哪里?
春天在哪里?
春天在那南歸的燕群里。
森林熱鬧起來,
小草綠,綠得生輝,
小花香,香得迷人。
你不由得感慨:
“大自然多美好!”
春天在哪里?
春天在哪里?
春天在我們的心窩里。
小鳥歌聲動(dòng)聽,
大人們心花怒放,
小朋友笑得得燦爛。
你縱情歡唱:
“春天多美麗!”
我的好朋友七年級(jí)作文600字2
不知什么時(shí)候,
小草探出了腦袋。
不知從何時(shí)起,
柳樹發(fā)出了新芽。
風(fēng)暖和起來,
雨滋潤著萬物,
就這樣,春天的氣息開始濃郁起來。
春的腳步近了,
人們都來到野外游玩,
放風(fēng)箏,捉迷藏,打滾兒,
多么愉快的`在嬉戲。
這時(shí)我們感受到了春天的氣息。
桃花開了,燕子來了,柳樹綠了。
一縷溫暖的陽光灑向大地,
揮去了冬日的陰霾。
在這生機(jī)勃勃的時(shí)刻,
你感受到春的氣息了嗎?
我的好朋友七年級(jí)作文600字3
我是一只弱小的蝴蝶,一直在尋找被時(shí)光沖散的你。
一場(chǎng)無限的遠(yuǎn)征,從長江開始,追隨著溫潤的夢(mèng),一路向南,向南,追尋…… ——題記
一瓣瓣花蕊、一絲絲細(xì)雨、一汪汪碧水觸摸。江南的春是紅杏、煙雨、彎月、楊柳、舊橋、石板路、木格子的雕花窗欄……
窗口,搖曳的腰枝,柳絲的長發(fā),紅綾的繡鞋,茉莉的肌膚,水韻的容顏…… 江南,一位不施粉黛的少女。
那么多嫣紅嬌媚的表妹,走過柳堤——你卻選擇了我的雪度,我這潔白的一朵。 漠漠輕寒上小樓。
這是早春,云淡水寒,柳絲欲舒未展,柔枝披風(fēng)。
繞花徑,轉(zhuǎn)回廊,渡流水,一彎青石路,通向幽幽。
我坐在河沿,如一滴清水,晶瑩透明。
眼前春色夢(mèng)中人,靜靜的流光告訴我,這樣的時(shí)日,如迎春花兒綻開的小嘴,親吻初晨往事的呢喃。
遠(yuǎn)處隱約的馬蹄,驚醒空空的竹林子。悄悄走進(jìn),恬靜想象一種聲音,馭著輕風(fēng),細(xì)細(xì)地滑過。出神的眸光,掉進(jìn)水中,蕩開圈圈心中的漣漪。
靜靜坐于石階,望著天空,一抹寒云,抹也抹不去,揮也揮不散,唯留石階上的點(diǎn)點(diǎn)鳥跡。一個(gè)水似的人兒,卻只有寂寥和孤單。
沒有足跡走過,路依舊,山依舊,林依舊。
寒如夕陽的水聲,既非雨,也非雪,小徑如雁群銜來的晚霞,只此一抹,便漸漸遠(yuǎn)去...... 提步回樓,獨(dú)倚軒窗,遠(yuǎn)山,如水墨摹出的畫兒;赝啻、往事,柳絲搖曳,疏桐飄,聽巢鳥啁啾,流光過隙。嘆檐下、雙燕如客。
人何在?一簾疏月。
倚妝樓,禪心如絮,閑閑看過窗前,花開花落;紅顏映流水,心事淺淺……
曉陰無賴似窮秋。
窗外輕寒,窗內(nèi)枕上雨,花與水的傾訴終止。輕輕推開,通向思念的心靈之窗,尋春與誰共?
回思舊事渾如夢(mèng),怕見梧桐清影,怕聽暮天鐘鼓。雨雨風(fēng)風(fēng),思無限,意無窮。 點(diǎn)點(diǎn)花愁,瓣瓣雪意,一叢淺淡,一叢深幽,臨風(fēng)為誰?
三月來時(shí),誰的睫毛不掛滿相思成蔭?且遮住一條條遠(yuǎn)方的歸路。
常常就這樣回到了古時(shí),衷情地捧著一朵嫵(安信標(biāo)識(shí))媚的江南夢(mèng),枕著懷夢(mèng)草,輕眠于寧靜的蓮香,進(jìn)入了這江南墨韻山水。
我的愛戀,藏在繡花枕下;我的相思,浸泡在雕花酒中,醉成云兒朵朵。
我的遠(yuǎn)方,在杯中搖晃,搖曳在掛滿露珠的春天……
流水縈回,如晨昏的呼吸,柳絲披著露濕的絲發(fā),悄悄探首,輕撫我的軒窗。
江南的水聲,獨(dú)自嚼著江南的春,一會(huì)晝兒,一會(huì)夜兒,伊人難寐?丛聝簭澫卵掖沂白吡四愕谋秤。
這睡夢(mèng)惺忪的早春,陰潤涼薄,霧霾不開,花顏如沐似水的春怨。卻比那花兒咽,柳兒愁,更細(xì),更密。
佇立窗沿,鎖緊了秀眉,愁白了歲月。
雨過花含淚,風(fēng)來柳皺眉,孰與話輕柔?
你在遠(yuǎn)方,獨(dú)行、獨(dú)坐,亦獨(dú)臥。
獨(dú)字一個(gè),花開兩朵,卻不知何時(shí)能并肩策馬,共馳陽光道。
伊只是河邊戲水的女子,把美麗的花兒綻放,吟一曲艷歌。
想要聽歌的你,請(qǐng)泅渡過河來。
淡煙流水畫屏幽。
早春的夢(mèng)囈,在小小的葉片上卷著鼾。細(xì)細(xì)的呼吸,輕輕打動(dòng)我的芳心。
寂寞掩門楣,又是那一畫屏的不眠,夜深憑窗,舉目四顧,芳草惹煙青,月影隨風(fēng)白。 小巷寂寂無人,唯見眼前《淡煙流水》,迷蒙幽遠(yuǎn)。
燈前凝坐,窗外天色陰沉,徑鎖苔痕;窗內(nèi)光景清幽,山遙水遠(yuǎn)。那股淡淡的春愁,水般流淌,輕漾流韻,韻散幽窗。
一顆望春的心,也望穿畫中的水;心被卷起,被(安信標(biāo)識(shí))攜,被贈(zèng),化一截青山。 一顆望春的心,凝神守氣,望成了,滿簾煙雨。
煙雨巷,章臺(tái)路,歲月深長,光華如緞。
一幅畫,在恍恍惚惚的夢(mèng)境中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);半弦月,在時(shí)光的水上,進(jìn)進(jìn)出出;一首《神話》,懸在每根柳枝上,舞成潔白的蹁躚,舞成我不絕的愛魂……
“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”,你像一首小令,從愛情的'神話中走來,從李白的“朗騎竹馬來,繞床弄青梅”里,有神有韻地走來。
君授之與詩,授之與情,以一生相贈(zèng),有著不皺眉的疏豪。
我以紅蓮般倔強(qiáng)的姿態(tài),搖曳著紅焰的花瓣,等你搖一柄桂槳,在木蘭舟中,把最美的一生,搖成一輪艷陽。
紙和墨汁懷著古意,飛上宋朝的一段山水。
便有了一茶的獨(dú)坐,一壺的漣漪,一山的清風(fēng),一樹的晚唱,竟是這一夜里淡煙、流水、滿畫屏的幽。
望不盡的青煙藍(lán)水,只因,你在其中。
無邊絲雨細(xì)如愁。
花謝了又開,柳青了又黃。無論是隔著時(shí)光還是窗欄,一些春天的詩句,在彎彎曲曲的街巷,如輕舞的柳須……
我慢慢地追溯,仔細(xì)地,翻尋——
在這個(gè)初春,雨,像一串串?dāng)?shù)不完的念珠,紛落細(xì)密地?cái)?shù)著我的心事;青苔蠕蠕,從彼岸爬到此岸,鋪滿腳下的路,緩緩伸向遠(yuǎn)方的牽掛。
點(diǎn)點(diǎn)凝紅和薄霧,獨(dú)掩畫屏思不語,有些故事總是沁滿水痕,帶著藍(lán)調(diào)的憂郁,迷幻的雨絲,飄飄灑灑,細(xì)膩如愁。抓不著,挽不住,看每一朵朵,倒映著虹云。
一位癡情的女子,端然平和,把思念的淚水釀成蜜,獻(xiàn)給嬌顏細(xì)碎的笑容。
任款款的身影,在紅塵雨絲中,楚楚地飄悠……
寶簾閑掛小銀鉤。
疏簾透進(jìn)朦朧月,回廊竹影細(xì)如弦!熬泼髟挛宜旗F,霧隨月隱空留露”,茶新沏,人未老。斟一壺壺的龍井,藏一床床的花雕,賞一朗朗的月光,寫一腔腔的酩酊。
月明,花香,霧薄,語未多,情未了,在這一彎潔白的月上,如同珍藏一滴滴露珠,小心翼翼,不忍灑落。
自在飛花輕似夢(mèng)。
院子里的花開了,江南的花兒已落在了眼底。心也跟著綻開,花瓣間有的只是蜜一樣的甜,甜得心中黏黏。
嫩草如煙,水暖山長。轉(zhuǎn)身,愛就成了與江南同在的風(fēng)景。所有的美,如花瓣沾在我的唇邊,殷紅成三月的花兒,盛開,蔓延……
陽光照在水中,碎如我手中的花瓣,春景由眼角絲絲淌出,每一瓣都開著明亮的喜悅,瓣瓣有聲。
春天的雨,真細(xì);春天的花,真香;一曲春天的吟唱,真美。
我的好朋友七年級(jí)作文600字4
1、植物在歌唱
那些草、葉子和花朵
一定聽到春風(fēng)的呼喚聲了
它們已經(jīng)開始歌唱
以啞語的方式,唱出
比春雷還要亢奮的氣勢(shì)
我能聽見它們激動(dòng)的
聲音,就像劈劈啪啪的鞭炮
爭先恐后的爆米花
這瘋狂的聲音,正在
清剿我心中的寒氣
讓我先知春天的溫暖
2、一直鳥從頭頂飛過
一只從南方飛來的鳥
清脆的叫了一聲
那聲音,像一根火柴
騰地一下就把我點(diǎn)著了
讓我,動(dòng)動(dòng)手就能摸到春天
摸到暖暖的`風(fēng)和陽光
抬頭瞅瞅天空,想用溫暖的
眼神,留住這只孤單的鳥兒
它“悠”的一下就劃過我的頭頂
這讓我相信,她就是春的使者
她要到更北的北方
去播撒春天溫暖的種子
3、那些找我的人
我只是想藏到黑暗中
松松筋骨悄悄打個(gè)盹兒
他們就開始到處找我
那些呼喚我的聲音
在我寂靜的心幕上,戳出
一個(gè)個(gè)明晃晃的小窟窿
站在沒人看見的角落
我看見那些親切的聲音
就像一根根挺直的小棍棍
從四面八方支撐著我
就像我身體里的那些骨頭
4、春天的氣勢(shì)
“啪”!
春天,派遣葉子
在冬天的尾巴上,輕輕
喊了一聲。接著
有第二片、第三片葉子的
應(yīng)和聲:“啪”“啪”
冬天,惱羞成怒
一陣寒風(fēng)狠狠撲過來
抽打著樹兒剛剛伸出的
小腦袋。那些受傷的枝條
晃了再晃就站定了
啪!啪啪!啪啪啪!
我聽見葉子們?cè)陲L(fēng)中
前赴后繼的叫喊聲,那聲音
像越來越熱烈的春潮
5、春雨
春,又傷心的哭一場(chǎng)
為那些,還沒張嘴的葉子
和還沒笑出聲的花朵
她,不知道
風(fēng)帶著寒氣從北方跑來
只是一個(gè)垂死的老人
耍的一個(gè)小陰謀
站在瀝瀝的細(xì)雨中
我對(duì)春天說:太陽還在
有個(gè)影子正在朝我們走來
我的好朋友七年級(jí)作文600字5
夜被打濕了
溫柔地?fù)]動(dòng)著雙手
和著風(fēng)的嫵媚
在這一月的末梢間脈脈含情
雪花漫天搖蕩嬌婉若思
在輕柔的漢江水流之畔
小心地彈亂我心底那片安嫻的月色
融化
遠(yuǎn)方的燈光點(diǎn)燃迷人光暈
月影輕盈飄然地牽著一顆心
輕輕歇在
你新剪的劉海
一根根觸動(dòng)著瀑布般的旋律
是夜鶯唱起了挽歌
靜靜地梳著你的'多情
明明暗暗里
眼睛與眼睛晶瑩閃閃
繚繞著指尖相同的溫度
只是你柔情的發(fā)絲在風(fēng)中穿過月光
貼近我的我心懷
執(zhí)意放進(jìn)了一顆薰衣草的種子
在幸;貞浝
淡然綻放
這便是風(fēng)花雪月的夜
一個(gè)溫暖的夢(mèng)
伸手你帶我回到那片純潔
不管多遠(yuǎn)
所有聲音都漠然淡去
始終堅(jiān)守那份最初的呼喊
緊緊刻在你清晰明媚的掌紋
刻骨銘心
這個(gè)冬天
依舊西風(fēng)肆虐孤影相隨
留下那朦朦朧朧的詩句
還有那字句背后的女主角
溫暖捧著
迎接新年的春天
十二月三十清晨作于家
我的好朋友七年級(jí)作文600字6
(一)花開
沿著開花的土地,打一聲唿哨
鶯語和燕啼,便爭先恐后的
在心頭滴落
(二)梨花
梨花雨涼
張開的憂傷,已流不出當(dāng)年的淚光
冰肌玉骨的端莊,阻擋不了塵埃垂落的方向
盈盈欲語,一曲離觴,一世珍藏
把這淡淡的.愁緒斟成一杯陳年佳釀吧
能否和著清晨的微雨一飲而盡
這等了千年的惆悵
梨花雨涼,時(shí)光漫長
芳草萋萋,杜鵑含香
你的芬芳,冰涼
如果有一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的相約
情愿把春天丟在一旁
(三)油菜花
從蜜蜂的翅膀上,卸下成噸成噸的金粉
堆一座金山,讓所有驕傲的花兒
都垂下羞澀的眼瞼
就讓蜂兒穿著這金黃的婚紗吧
一個(gè)金色的王子
要在這里,尋到他最美的新娘
(四)桃花
你是江南誰家的姑娘
是不是為了理想背井離鄉(xiāng)
小家碧玉的嬌艷,巧手卻織出
童話里的溫婉
陶公的源林里,炊煙與阡陌纏綿
繽紛的花雨下,五月流丹
(五)野花
你們,一定是扇著小翅膀的精靈
用嬌小的翼,打開春天的門
山坡上,田埂邊,巖石旁
隨遇而安的悠然
讓心靈的繽紛,瞬間綻放
我的好朋友七年級(jí)作文600字7
一朵雪花,在蒼茫中飄落
寒風(fēng)呼嘯凄厲,橫掃百花遺留的痕跡
從歲月的交叉處,吹向季節(jié)的末梢
宇宙如此遼闊,面對(duì)落葉的蕭瑟
彰顯季節(jié)的貧瘠和清瘦的骨骼
并于一聲雁鳴里,延續(xù)落寞和孤獨(dú)
風(fēng)的肆虐,穿越季節(jié)的縫隙
去追逐一朵菊花,旁若無人的高傲
此時(shí),你卻不顧世俗的冷言冷語
落下的.意念,于白云飛翔的欲望
不謀而合
并于落下的途中,閉目遐想
冬風(fēng)無情,凍結(jié)溫?zé)岬乃季w
思念中沉淀的情結(jié)被一次次剝離
又被一次次凍結(jié),落雪
于季節(jié)的清夢(mèng)里翩翩起舞
最終,融入大地的懷抱
雪落無聲,覆盡過往
以純潔喂養(yǎng)的無怨無悔的情懷
是執(zhí)著的。我啊,只能從落雪的
夢(mèng)境里萃取思念的結(jié)晶
并以一朵臘梅的清香
暈染一枚楓葉,望眼欲穿的情結(jié)
然后
乘落雪的意緒,直抵春天的門檻
我的好朋友七年級(jí)作文600字8
《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》作者為唐朝文學(xué)家劉禹錫。其全文詩句如下:
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
【翻譯】
巴山楚水一片荒遠(yuǎn)凄涼,二十三年來,我被朝廷拋棄在那里;氐郊亦l(xiāng),熟悉的`人都已逝去,只能吟著向秀聞笛時(shí)寫的《思舊賦》來懷念他們,而自己也成了神話中那個(gè)爛掉了斧頭的人,已無人相識(shí),真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船,新貴們好比千帆競(jìng)渡,飛馳而過,又如一棵病樹,眼前都是萬木爭春,生機(jī)盎然。今天聽到你為我歌唱的那一曲,就憑借這杯美酒重新振作起精神吧。
我的好朋友七年級(jí)作文600字9
宛若羞愧出嫁的新娘,深藏藍(lán)天和甜蜜
遲遲沒有跨出門檻,卻已光芒四射
春天是孩子的舞臺(tái),喚醒露珠
愛,蘭花成了春天的主題
以春天的姿態(tài),蹣跚行步
每個(gè)表演是孩子成長的壯舉
有陽光,暖風(fēng),彩蝶跟隨
孩子的身影,便化作枚枚綠葉
孩子的腳印,便開出朵朵小花
一路春光閃閃,一路花朵艷艷
幽香輕飄,小鳥戲逐
與歡樂同行,緊追孩子的周圍
原來孩子的笑臉是春天最燦爛的花朵
春天是孩子的`詩歌,唱響山谷
盎然一片紅,鶯歌燕語
綠枝是候鳥彈奏的琵芭
清脆柔軟輕快
有百靈鳥的杰作,有孩子的歡聲笑語
自然界的大合唱,純真的天籟之音
是春天最動(dòng)聽的音符,石榴樹聽了
野外的荷蓮聽了,陶醉其中
春天是孩子成長的搖籃
每個(gè)腳印,就是一個(gè)跨越
每個(gè)跨越,就是一個(gè)春天
春天是孩子的春天
孩子擁有春天,就是春天的天使
百花鮮艷,鳥語花香
春暖人間
我的好朋友七年級(jí)作文600字10
春天,是走進(jìn)靈魂的地方
我喜歡用靜靜的憂傷表達(dá)
春天的快樂
東北的春天是在逡巡、齟齬和
碟躞中蹣跚走來的
天突然熱起來的時(shí)候
偶爾看見蠅蟲在飛
就心喜的不得了哇!
就覺得棉衣是穿不住了
一轉(zhuǎn)眼,偉大的倒春寒又撲回來了
陽光又縮短一大截,柳條的嫩芽
又枯萎了
甩掉棉衣的.人又心懷不快
偉大的鵝毛大雪又紛飛揚(yáng)揚(yáng)
沒過幾天,天又暖了
幸運(yùn)的人準(zhǔn)能看到蝴蝶飛舞或者
陣雁低鳴
這次歡心更寬暢了
仿佛一下子邁進(jìn)了最春天的里面
在我的家鄉(xiāng),春天是愛不完的
你不必去歐歌花枝招展
也不必去贊美芳草青青
單是那生命愛春天的情節(jié)
——你顧不得遐想,顧不得纏綿
顧不得眷戀,它們就溜走了,就轉(zhuǎn)移了
就忘卻了
你總是錯(cuò)過春天寄以美好的希望
你總錯(cuò)過在靜靜的憂傷里說出
春天的快樂
似乎這春天故意讓你駐足惋惜;故意讓你
不能皆有所戀似的
春天的云朵也是愛不完的
清晨或黃昏的霞光,透著云的這里
透著云那里
如同我靜靜的依戀啜嘬著
春天的乳房
我的好朋友七年級(jí)作文600字11
春天我想起那些年
那些干澀的烈火
如何讓你有一種死的枯竭
便知道今年的春風(fēng)該有多么美好
多少年過去了
我們終于學(xué)會(huì)收斂內(nèi)心
適度生活
開始享受一個(gè)春天該有的放松和愉悅
從肉體到心靈
從樓房到人群
這么多年我們從未停止校準(zhǔn)自己
為了消滅那種巨大的饑餓
帶來的羞恥
一個(gè)人會(huì)怎樣的在春天惶恐不安
而此時(shí)你正狂奔于饑餓的原野
像一只紅色的饑餓的`豹子
是的我們總是那么饑餓
與那些克制的一切永存隔閡
我的好朋友七年級(jí)作文600字12
八、九點(diǎn)鐘的晨陽,
透過校園的樹林,
給嫩芽披上件件金衣裳!
我們呼吸著新鮮空氣,
朝氣蓬勃的同學(xué),
正在上課/讀書/聽講.
趕到春天,
專業(yè)課正在上笫一堂.
老師留著小平頭,
年紀(jì)中年卻樸素大方.
不學(xué)教材,
卻在黒板上畫了個(gè)太陽.
他在告知同學(xué)們,
你們很年輕如同春天一樣!
珍惜青春,
莫要錯(cuò)過春的時(shí)光!
打少不努力,
到老圖悲傷!
描寫春天的'校園的詩歌3
踩著陽光的尾巴
走進(jìn)夢(mèng)的季節(jié)里
一片青澀的花朵
開出了一個(gè)國度
有羞澀的柳芽露出的淺笑
活潑的迎春舞動(dòng)著身姿
少年揮灑著汗水追夢(mèng)
我的好朋友七年級(jí)作文600字13
我永遠(yuǎn)忘不了
那樣的日子
天氣晴好的時(shí)候
你不想心情好都不行
云兒不在的時(shí)候
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的
像招待貴賓的司儀
爽朗,熱情
又客客氣氣
陽光咪著眼睛
把尋常的日子照耀得
猶如茁壯成長的向日葵
春風(fēng)吹著我的肌膚
那種貼心窩的舒適,怡人
如同持久的給予,甜滋滋的
直往心里鉆
春天是個(gè)聯(lián)絡(luò)感情的`時(shí)節(jié)
盎然的春意讓人饞的直流口水
你一不注意就和青草,黃花
這樣的事物套起近乎
讓人忘了去想
那些永遠(yuǎn)也想不完的心事
一個(gè)人
沉醉在這樣一個(gè)日子
你想心煩意亂都很難
因?yàn)槟惚饶翘斓奶鞖舛伎鞓?/p>
我的好朋友七年級(jí)作文600字14
是枝頭綻放的一點(diǎn)新綠
是小河蘇醒的一朵浪花
是山崖伸出的一段艷麗
是燕子北歸的一聲呢喃
楊柳舒展著一冬慵懶
春風(fēng)把愁悵徐徐吹散
抖擻精神登上新舞臺(tái)
讓世界大聲為它喝彩
春雨也匆匆趕來約會(huì)
敲敲門窗又悄然離開
詩人睜開惺忪的眼睛
它和麥苗正擁抱沉醉
春花亭亭在驛外斷橋
送遠(yuǎn)行志者碰杯上道
江楓漁火停泊著祝福
漫山遍野盛開著微笑
春潮洶涌在大地胸口
追逐時(shí)代矗浪頭聽濤
長江黃河吟一歌東去
三山五岳舞時(shí)代狂飆
春歌在天上的五彩云中翱翔
春之歌在大地的百色光里跳躍
春之歌在辛勤勞動(dòng)汗水里蕩漾
春之歌在你我不懈奮斗中升騰
醞釀得太久
哪怕只是伸一伸懶腰
脆亮脆亮的臺(tái)詞就會(huì)
爆米花似的噼里啪啦蹦出來
緣于根脈的情感奔涌周身
在敏感的末梢
吐露快樂的呻吟
幸福的嘴唇努成嬌媚的.紅潤
舞蹈,以綻放的姿態(tài)
釋放生命的浪漫
歌唱,以馥郁的氣息
表達(dá)愛情的奔放
因絢爛的鋪設(shè)
便有生動(dòng)的情節(jié)滋長
蝶與花朵的深吻
醉了整個(gè)季節(jié)
舞臺(tái)大得出奇
天上地下
每個(gè)縫隙
都擠滿飾演春天的角色
我的好朋友七年級(jí)作文600字15
開春,風(fēng)就來了
母親說,春天的風(fēng)兒像鄰居家
討人的孩子,來也匆匆
去也匆匆,既惹你煩,也淘你愛
春天的風(fēng)兒
還真有點(diǎn)淘氣,不是爬在牛背玩耍
就是系在村姑的衣裙
不是輕撫嫩綠,就是托著云彩
開春,風(fēng)就來了
父親說,他想聽風(fēng)兒拍手的`聲音
風(fēng)兒只要在你窗前拍手
雨兒一定會(huì)來
我很想聽風(fēng)兒
拍手的聲音,多想看到濕漉的云兒
在天際徘徊,我期待著一場(chǎng)春雨
落進(jìn)干枯的胸懷
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