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    一本書五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-15 16:41:29 五年級(jí) 我要投稿

    一本書五年級(jí)作文匯編【15篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的一本書五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    一本書五年級(jí)作文匯編【15篇】

    一本書五年級(jí)作文1

      你們看過四大名著嗎?今天我給大家推薦的書是吳承恩寫的《西游記》,它是北京聯(lián)合出版公司的一本書,內(nèi)容生動(dòng)有趣,強(qiáng)力推薦大家來閱讀。我推薦這本書是因?yàn)樗蜩蛉缟鸁o聲的塑造了一個(gè)個(gè)極具特色的可愛的人物形象,如:愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,一向老實(shí)的沙和尚,救苦救難的觀音菩薩,神力無邊的如來佛祖,善良的唐僧。其中令我印象深刻的就是頑皮勇敢的“齊天大圣”孫悟空。

      孫悟空是花果山上的'一塊石頭縫里蹦出來的,也可以說是石猴,從小行動(dòng)敏捷,心機(jī)靈巧。從祖師那里學(xué)來了超高超的本領(lǐng),從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲,太白金星勸說玉皇大帝讓孫悟空上天當(dāng)官。玉皇大帝就按照孫悟空的意思封他做了“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃仙桃、大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后,唐僧將他從五指山下救了出來,讓他保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng),修成正果。

      勇敢的孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng),他沒有一點(diǎn)怨言,一心一意,忠心耿耿地保護(hù)師傅,為師傅斬妖除魔,終唐僧師徒取得了真經(jīng)。

      這本書寫了很多關(guān)于孫悟空的取經(jīng)之路的故事,一起來看看吧!

    一本書五年級(jí)作文2

      書是一座姹紫嫣紅的百花園,紅、橙、黃、綠任你欣賞;書是一首抑揚(yáng)頓挫的鋼琴曲,任你傾聽欣賞;書是一杯濃香四溢的香茗,任你把玩欣賞……

      今天,我向大家推薦一本好書,它是世界文學(xué)界一座最壯麗的”紀(jì)念碑——《一千零一夜》。它又叫《天方夜譚》,是由264個(gè)小故事組成,它里面有許多的故事如:《阿里巴巴和四十大盜的故事》,《三個(gè)蘋果的.故事》和《阿拉丁和神燈的故事》令人百看不厭,回味無窮。

      其中,最的是《漁夫的故事》,主要內(nèi)容是:一個(gè)漁夫撈魚時(shí)撈到了一個(gè)黃丹瓶,他把丹瓶打開,里面出來了一個(gè)無惡不作的惡魔,漁夫救了惡魔,而惡魔卻忘恩負(fù)義要?dú)⑺罎O夫,漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了惡魔,讓它永遠(yuǎn)不能再出來害人。這個(gè)小故事一波三折,令人心驚膽戰(zhàn),它告訴我們:擁有智慧的人才是強(qiáng)者,邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義!

      “不看不知道,一看嚇一跳”《一千零一夜》是一本值得每一個(gè)少年兒童去欣賞,去把玩,去品味的文學(xué)名著。走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過,這千載難逢的好機(jī)會(huì),心動(dòng)不如行動(dòng)趕快去看看吧!

    一本書五年級(jí)作文3

      人是一本書。看人如讀書。

      人的外表不就是封面嗎?人的內(nèi)心不就是內(nèi)容嗎?有的人封面與內(nèi)容同樣的高雅,有的人封面與內(nèi)容同樣粗俗;有的人封面不起眼,內(nèi)容卻精彩無比,有的人封面如金似寶,內(nèi)容卻不堪入目。

      有的人是一本散文集,有的人是一本抒情詩(shī),有的人好像一部開心辭典,有的人好像一部科學(xué)著作,那些賣國(guó)求榮最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類,最終被世人所唾棄,而那些為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血的英雄們,則是一卷卷凈化心靈,教育后人的名著。

      不要怪媽媽沒有給你制作出美麗的封面,也不要怪爸爸沒有給你繪出多彩的插圖,你的這本書還得靠自己去寫,用你的樸實(shí)和善良,用你的聰明和才智,用你的勇氣和力量,用你的心血和汗水。

      有的人把不該刪除的真誠(chéng)給刪除了,這本書失去了純潔的位置,他們不知道在生命的`版本上應(yīng)該寫上高尚,添上純真,刻畫奉獻(xiàn),描繪進(jìn)取。有的人雖然一世寫不出什么杰作,但是從不粗制濫造,隨便亂寫,就算寫得不好,也要篇篇對(duì)得起自己的良知。

      如果有了美好的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局,有了精彩的材料,就應(yīng)該打磨成實(shí)實(shí)在在的文章。

    一本書五年級(jí)作文4

      古語(yǔ)有云:“不吃飯則饑,不讀書則愚!狈▏(guó)思想家歌德也曾說“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話!惫沤裰型,書籍在人類歷史的長(zhǎng)河中扮演著不可替代的角色。而在我這個(gè)名副其實(shí)的小書蟲眼里,書籍是我的啟蒙師,是我的墊腳石,是我成長(zhǎng)道路上一顆璀璨而珍貴的`珍珠。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”作家徐玲的《我的狼媽媽》點(diǎn)燃了我對(duì)書籍的激情,引領(lǐng)我走向黃金屋。

      依舊記得,我對(duì)它,是一見鐘情的。

      書中主要講的是白歌的母親為了救白歌而死于車禍,卻因?yàn)楦钌岵幌潞⒆,而化作一只白狼來到白歌身邊。其中最令我感?dòng)的是狼媽媽,不惜冒著被人類發(fā)現(xiàn),用來做實(shí)驗(yàn)和射殺的危險(xiǎn)和白歌團(tuán)聚;當(dāng)白歌心臟病復(fù)發(fā)時(shí),狼媽媽又不顧自身危險(xiǎn),將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中,令她病情減輕;而白歌也為和狼媽媽團(tuán)聚與外界抵抗著。這對(duì)母女之間血濃于水的愛牽動(dòng)著我的心。

      讀完這本書,深受啟發(fā),想到媽媽,想到母愛,濕潤(rùn)了我的眼眶!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)我還以為自己還小,不懂事的時(shí)候,媽媽的白頭發(fā)已經(jīng)偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛,有時(shí)和媽媽哭鬧,生媽媽的氣。我知道媽媽都是為了我好,卻認(rèn)為理所當(dāng)然,F(xiàn)在想想,有些東西一旦失去就再也得不到,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將成為一名中學(xué)生,我不能再等,即使是讓媽媽每天開心,也是我自己所要改變的。

      這本書教會(huì)了我愛,讓我?guī)е鴨l(fā)付諸于行動(dòng)。不要再讓“子欲養(yǎng)而親不待”悲劇再現(xiàn),把握現(xiàn)在,在生活中多理解父母,把對(duì)父母的感激之情蘊(yùn)含在自己的一言一行中,讓父母每天都能快快樂樂的。

      “蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。”讀書使人明智,使人善辯,使人深刻。書將會(huì)陪伴我一生,教育我一生,使我受益終身。

      書伴我行,我愛讀書。

    一本書五年級(jí)作文5

      《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說,也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法,觀音訪僧,魏征斬龍,唐僧出世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十三回到全書結(jié)束,講述仙界一只由仙石生出的猴子拜倒菩提門下,命名孫悟空,苦練成一身法術(shù),卻因醉酒闖下大禍,被壓于五行山下。五百年后,觀音向?qū)O悟空道出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經(jīng),作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對(duì)付,展開一段艱辛的取西經(jīng)之旅。

      《西游記》較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。這本書在藝術(shù)方面最值得稱道的是孫悟空、豬八戒等幾個(gè)人物形象的塑造。他們既有動(dòng)物的自然屬性,又有人類的思維感情,兩者達(dá)到了完美的統(tǒng)一。而且《西游記》的語(yǔ)言生動(dòng)流利,尤其是人物對(duì)話,富有鮮明的個(gè)性特征,富有濃烈的生活氣息,表現(xiàn)了一種幽默詼諧的'藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語(yǔ),吸收它的新鮮有力的詞匯,利用他的富有變化的句法,加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言。也創(chuàng)造了神奇絢麗的神話世界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。天上地下,龍宮冥府,人物有廣大的活動(dòng)天地,可以無拘無束的充分施展其超人的本領(lǐng)。

      豐富的想象,大膽的夸張,使作品充滿了濃郁的浪漫色彩。所以我推薦這《西游記》。

    一本書五年級(jí)作文6

      同學(xué)們,你么一定看過不少書!但我知愛一本書:《夏洛的網(wǎng)》。

      《夏洛的網(wǎng)》也是一部電影。主要講了:威爾伯是一頭春天出生的豬,她因?yàn)轶w質(zhì)弱小險(xiǎn)些慘死,是一位叫弗恩的小姑娘救了它,并給了它一個(gè)幸福的童年。在威爾伯一個(gè)月大時(shí),來到了朱克曼倉(cāng)的美好。在這時(shí),夏洛使威爾伯在展覽會(huì)中了特別獎(jiǎng)。然而夏洛的生命卻走到了盡頭……。威爾長(zhǎng)大了,在它的庇護(hù)下,夏洛的孩子們順利出生了。威爾伯就這樣在一代代蜘蛛的陪伴下度過了一生。庫(kù),在這里有一群動(dòng)物朋友,其中它和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。突然有一天,來了一個(gè)壞消息:威爾伯未來會(huì)成為熏肉!它不想死,想繼續(xù)享受生命。

      我很喜歡這本事的原因是:看似渺小的夏洛卻逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。威爾伯是幸運(yùn)的,不僅僅是因?yàn)樗龅搅诉@么多的'朋友,更是因?yàn)橛鲆娏讼穆濉柌锏囊槐K燈,一個(gè)聰明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在它的庇護(hù)下,威爾伯一直像個(gè)孩子一樣生活。每當(dāng)遇到困難、不安的時(shí)候,它都會(huì)求助夏洛,而每當(dāng)此時(shí),夏洛總會(huì)充當(dāng)它的保護(hù)神,給它無盡呵護(hù)、關(guān)愛和溫暖,我喜歡就喜歡在夏洛無私奉獻(xiàn),逆轉(zhuǎn)了威爾伯的人生,使它過的多姿多彩。夏洛到死都愿意為朋友付出一切,使自己的朋友快樂。

      《夏洛的網(wǎng)》中,夏洛是威爾伯的保護(hù)神,而夏洛的孩子們是被膽小如鼠的威爾伯保護(hù)的。到夏洛死,威爾伯都從未給夏洛做過一件事情,但是在夏洛死后,威爾伯唯一能做的事就是保護(hù)夏洛的子子孫孫,這樣才對(duì)得起夏洛為它做得一切。

    一本書五年級(jí)作文7

      暑假期間,我讀了《小鹿斑比》這本書,它是我在書店里挑選滿意的書,我非常喜歡它。

      《小鹿斑比》這本書敘述了斑比的成長(zhǎng)過程,從剛出生,到學(xué)說話,接著合朋友們追逐打鬧。就在這段時(shí)間之后,斑比的媽媽神秘的消失了,斑比正哭泣時(shí),老鹿王突然出現(xiàn)了,告訴它:“你就不能學(xué)會(huì)獨(dú)立生活嗎?”從此,斑比一人生活著,嘗到了生活的酸甜苦辣;也與狂風(fēng)、暴雨作過斗爭(zhēng),甚至還與死神頑強(qiáng)的拼搏。雖然經(jīng)歷了苦難,但它并沒有退縮,還理解了一個(gè)道理:要想生存就必須擁有豐富的`經(jīng)驗(yàn)合智慧。在老鹿王的輔助下,斑比成了新一代鹿王。

      讀完后,我深受啟發(fā),并非常敬佩斑比的智慧合勇敢。斑比在走路時(shí)能一點(diǎn)聲音不發(fā)出,還能辨別出空氣中的氣味!它的勇氣不容置疑,在獵人打傷它的腿時(shí),它靠頑強(qiáng)的毅力擺脫了獵人的追殺。

      當(dāng)然,讀完后我也很氣憤,因?yàn)楣适吕锏娜祟愔恢纴y砍濫伐、宰殺動(dòng)物、破壞生態(tài)……我在心中呼喊到:“人類啊,我們破壞了生態(tài),已經(jīng)受到了大自然的懲罰——沙塵暴、海嘯、地震等等災(zāi)害。這些難道還不夠嗎?在地球上,所有生命都是平等的,沒有貴賤之分。哪怕人是高級(jí)動(dòng)物,合其他動(dòng)物不一樣,也不能隨便想殺什么動(dòng)物就殺什么!

      我想把這本書推薦給大家,希望能讓所有人都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,讓世界平等。

    一本書五年級(jí)作文8

      我最喜愛的一本書,叫《珍惜每一次的感動(dòng)》。說到這里,大家可能有些意外,生活中感動(dòng)的事情多了去了,干嘛要那么刻意地去維護(hù)?其實(shí),正是因?yàn)楦袆?dòng)就在你的身邊,才更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味,只要悟出真理,你就會(huì)明白,人間煙花的爛漫,世間真情的可貴。

      這本書的編導(dǎo)是徐彩虹,在她的書中,能讓世人領(lǐng)悟到,什么才是“情”,什么才是“愛”。

      我之所以喜歡這本書,是因?yàn)椋哼@書中的一章章故事,一篇篇文章,一段段情節(jié),字里行間流露出了人們對(duì)生活的熱愛,生命的感恩。其中,令我最為震撼的一篇散文,名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見的病后,父親為了可以給女兒移植心臟,開始有意識(shí)地接觸高危險(xiǎn)工作,甚至死時(shí)還保護(hù)著心臟。

      讀了這個(gè)故事后,我的心情久久不能平靜下來。多么濃的父愛呀!我在生活中,千找萬(wàn)找,只為能感受到愛的'偉大;我千感萬(wàn)感,只為能領(lǐng)悟人間的真諦。這本書,就濃縮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣凄美的故事。它描述的父親父愛如山;它描述的母親母愛如海。

      讀這本書,愿它如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤(rùn),祝你感受到人間真情的愛與溫馨。

    一本書五年級(jí)作文9

      狼在大家心中的地位可以說是最末級(jí),它在大家眼中是兇殘、狡猾的代言。而狼身上也有著一些人類應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方——狼的精神。今天,我就為你們推薦一本書,那就是《狼道》。

      《狼道》的作者是張志強(qiáng)。這本書并非什么寫狼的小說,而是寫強(qiáng)者的存活法則,叫你了解怎么樣做人,怎么樣叫你跟上社會(huì)的腳步,怎么樣叫你不脫離社會(huì),怎么樣叫你在社會(huì)中嶄露頭角,達(dá)成更遠(yuǎn)大的生活目的,這就是這本書的重要。

      狼,它了解推薦,了解即便在困難的處境下,生命垂危的時(shí)候,也要為自己同伴爭(zhēng)取活的期望,即便在自己饑腸轆轆的時(shí)候,也會(huì)以幼狼為先。狼,它有非常大的野心,不安于近況。對(duì),就是如此的野心,對(duì)于人類就是夢(mèng)想,就是期望,有了野心,大家奮進(jìn)的動(dòng)力才會(huì)開啟,就如goodle開創(chuàng)者,兩位年青的.小伙子,他們發(fā)表的郵件就讓他們受益終身。狼沒“妄想疾”,只須實(shí)實(shí)在在,目的專一的“干”,就會(huì)有所成功。人類學(xué)到了并發(fā)揚(yáng)了狼的這種精神,正如軍事家、政治家拿破侖就是依賴著這種野心而成功,這就是強(qiáng)者存活的法則。

      狼身上的精神有不少,由此大家看到其他人或動(dòng)物身上都有驚人的品質(zhì)和精神。有一句話是永不破滅的真理——任何一個(gè)渺小的事物中大家都會(huì)學(xué)到最可貴的品質(zhì)。

    一本書五年級(jí)作文10

      假如我是一本書,我要待在公共的圖書館里,讓那些愛讀書的孩子讀到我。

      假如我是一本帶著七彩故事的童話書,有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等,讓孩子們領(lǐng)略一個(gè)個(gè)系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù);可愛的.米老鼠、善良的白雪公主、聰明機(jī)智的小紅帽……讓孩子們展開想象的翅膀,在童話的海洋上空翱翔。

      假如我是一本學(xué)問淵博的歷史書,我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學(xué)習(xí)。還得介紹我國(guó)著名的河流、長(zhǎng)江、黃。讓一個(gè)個(gè)求知的心靈了解更多的知識(shí)。

      假如我是一本五顏六色的繪畫書,我要讓一個(gè)個(gè)未來小畫家來模擬我身上的圖畫。讓他們進(jìn)入七彩繽紛的世界,繪畫出一幅幅精美的圖畫。

      假如我是一本引人注目的地理書,我會(huì)給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預(yù)料沙灘……讓孩子們更多的體會(huì)地理知識(shí)。

      假如我是一本夾著喜、怒、哀、樂的沈石溪?jiǎng)游镄≌f,我會(huì)讓孩子們體會(huì)到刺激的動(dòng)物大敵,讓孩子們讀到傷感時(shí)光,淚流滿面……我要讓孩子們愛上動(dòng)物小說,多讀小說。在小說里快樂的成長(zhǎng)。

      假如我真的是一本書,我的心愿主是讓每個(gè)人愛上閱讀,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

    一本書五年級(jí)作文11

      活著?人為什么活著?我覺得就像我最喜歡的余華所著書——《活著》里寫到的一句話:“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”

      在書中,福貴在年輕時(shí),就把家產(chǎn)輸完了,從此過上了窮人的生活,后來因?yàn)檎巫兏锖推渌,他的家人相繼死去,最后只剩下福貴的孫子和福貴。主人公活著只是為了歷經(jīng)種種磨難嗎?不,不是的,他不僅勇敢地面對(duì)了這些磨難,并且在晚年把希望留給了自己的孫子——苦根。

      在生活中,我們也要勇敢地面對(duì)各種困難。就比如說我吧!上個(gè)學(xué)期,有一次,我的'英語(yǔ)課堂作業(yè)本一直沒清完,所以我被老師叫到了辦公室里,罵了一頓,并且要家長(zhǎng)到學(xué)校里來——一個(gè)星期的期限。而我那天回家并沒有對(duì)家長(zhǎng)說出這件事,我一直在思考該怎么開口。而且做什么事都不愉快,心里沉甸甸的;第二天我還是很猶豫,也沒開口;在第三天的時(shí)候,媽媽無意中從別的家長(zhǎng)口中聽到,有幾個(gè)家長(zhǎng)要被請(qǐng)到學(xué)校去,媽媽一問才得知我是其中的一個(gè)。后來當(dāng)事情解決的時(shí)候,我心中的那塊大石頭才落下來。

      看了這本書,又想起了五年級(jí)上的那件事,老師罵我們一頓,也算是一種鼓勵(lì),只是有時(shí)候我們接受不了。這也體現(xiàn)了老師對(duì)我們的良苦用心。還有在以后,我都要積極勇敢地面對(duì)任何一件事。

      每個(gè)人對(duì)“活著”的理解都有所不同,有的人只想健健康康的活著,有的人要在有生之年為別的人服務(wù),這都是活著。反正,人要活出希望!

    一本書五年級(jí)作文12

      每個(gè)人都有一本自己喜歡的書,這本書或許讓你深思,或許讓你感動(dòng),或許讓你陶醉。《城南舊事》——是我最喜歡的一本書,它使我受益匪淺。

      《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的是七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作!冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊 “二十世紀(jì)中文小說一百?gòu)?qiáng)”。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代人。

      書中,我最喜歡的是小女孩英子。英子十分善良,她為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓,千方百計(jì)打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒;英子的善良最終使得秀貞母女倆奇跡般似的破鏡重圓。英子的善良創(chuàng)造出了這樣的奇跡。英子還很天真,她的世界是單純的`,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情;她和“小偷”寫下承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

      這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出.合上此書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……

    一本書五年級(jí)作文13

      長(zhǎng)輩經(jīng)常說這句話:人不要碌碌無為,虛度年華而悔恨終生。后來才知道這句話的意思,為此,我經(jīng)常鼓勵(lì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí),其中有一本《愛的教育》想推薦給大家。

      愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛,而讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟到了愛的真諦。

      《愛的教育》這本書里的作者是埃迪蒙托。德。亞米契斯,書中有許很多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。這本書里講的小故事里有對(duì)老人、小孩的愛,對(duì)國(guó)家的熱愛,人與人之間的`信任,關(guān)愛等等類型的小故事。其中,讓我印象最深刻的小故事大概講的是一位英國(guó)的軍人,在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,遇見了一個(gè)男孩,軍人想讓小男孩爬在樹上找一找敵人在哪里,于是小男孩果斷爬上了大樹,果然看到了敵人,并告訴了軍人,軍人對(duì)小男式孩說:“孩子,你快下來!”不過,已經(jīng)太遲了,敵人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他,并用槍將他擊中,死后,小男孩露出了一絲笑容,軍人用國(guó)旗蓋住了小男孩,他再也忍不住了,從眼眶里滾出來一滴又一滴晶瑩的淚水。這就是這本書的部分內(nèi)容,更多內(nèi)容大家能夠去書里品味。

      看到了這里,你們是不是也心動(dòng)了呢?那么就趕緊讀一讀這本書吧!

    一本書五年級(jí)作文14

      書,被葉文玲稱為“長(zhǎng)生果”,被莎士比亞說成“營(yíng)養(yǎng)品”。我們只有多多讀書才能多長(zhǎng)見識(shí)。

      今天我要向大家推薦一本好書。這是美國(guó)著名作家海倫凱勒所寫的一本書,名叫《假如給我三天光明》。

      這本書因語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,打動(dòng)了我的心。比如他在書里寫到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海倫對(duì)光明的追求深深打動(dòng)了我,詩(shī)一般的語(yǔ)言感人至深。

      這本書的人物個(gè)性鮮明,海倫的堅(jiān)強(qiáng)。深愛海倫的父母對(duì)于海倫無悔的.奉獻(xiàn)等等觸動(dòng)人心。作者在書中很詳細(xì)的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅(jiān)強(qiáng)。

      這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇簟5辉赶蛎\(yùn)低頭。勇敢地接受了命運(yùn)對(duì)她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點(diǎn)困難就退縮。也正因?yàn)樽x了這本書,我才知道時(shí)間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。

      我很喜歡這本書,相信你們也會(huì)喜歡的,我把這本書推薦給你,相信你們看過之后一定會(huì)受益很多。

    一本書五年級(jí)作文15

      我喜歡讀書,從小到大已經(jīng)讀了很多本書,其中有一本書讓我回味無窮。可好東西不只能自己獨(dú)享,只有分享才能體會(huì)到快樂的滋味。所以,今天就向您推薦一本名叫《挫折并不可怕》的好書。

      翻開這本書的第一頁(yè),就仿佛看到了使人擺脫膽小、懦弱的“靈丹妙藥”。它能為弱者減輕壓垮生命的重?fù)?dān),為強(qiáng)者增加百煉成鋼的烈焰,給人以搏擊長(zhǎng)空的力量!這本書主要寫了許多戰(zhàn)勝挫折的名人故事。其中,最典型的是《與失敗共舞》這篇文章,寫了保羅·紐曼的一部失敗的影片《銀酒杯》,被當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)連續(xù)播放,想讓他在公眾面前出丑,可他并沒有自暴自棄,而是奮起直追,終于在《朱門巧婦》等影片中,前后7次獲得了奧斯卡獎(jiǎng)最佳男主角的.提名,后又憑借爐火純青的演技,在《金錢本色》中榮獲第五十九屆最佳男主角,摘得了影帝的桂冠。

      現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女,在家里是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折,摔倒了就得馬上讓父母扶起來。我希望大家都能讀一讀《挫折并不可怕》這本書,它可以幫助大家戰(zhàn)勝挫折,不怕挫折,做一個(gè)勇于面對(duì)挫折的強(qiáng)者。

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