五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
“號(hào)外！號(hào)外！黃校長今天要來給咱們班上晨會(huì)！”什么什么？“哇，完蛋了！”“真的？老天爺呀！”大家議論紛紛，大多是在叫苦。我內(nèi)心同樣在揣測：黃校長要來？最近很多老師都對(duì)我們班不滿意，會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)，校長要來好好訓(xùn)我們一下？
在這不平凡的一天，晨會(huì)課鈴聲終究平凡地響起。黃校長手執(zhí)我們班同學(xué)的名單，滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來�！吧险n！”“起立！老——師——好——”一種不整齊又帶著拖腔的聲音發(fā)了出來。我有些懊惱：剛開始就丟人，真倒霉！我們在黃校長的吩咐下重來了一遍，這下好多了�！罢�(qǐng)坐！”我們立刻調(diào)整好精神狀態(tài)，個(gè)個(gè)目光炯炯，高高地昂著頭。
我果然想的`沒錯(cuò)！黃校長開口就問道：“聽說你們班紀(jì)律不好，是不是啊？”他這么一問，我們都面面相覷，有些不好意思。說不是，挽回了面子，卻不太屬實(shí)；說是，那不是自己搬石頭砸自己的腳嘛！所以，接下來是長時(shí)間的沉默。
“那授予你們班一個(gè)‘全校最差班’的稱號(hào)好不好？”
“不好！”聽了這話，我有點(diǎn)憤憤然：雖然我們班紀(jì)律的確不好，但也算不上是“全校最差”呀！萬一我們以后知錯(cuò)就改了呢？別的老師也會(huì)對(duì)我們有看法的！幸好大家都和我是一條心，齊聲抗議著。
可校長接下來的話讓我犯了難，他問，我們班在哪些方面不太好？我猶豫著要不要發(fā)言，手剛舉過頭頂，又變成了抓腦袋、撐著頭，畢竟，舉報(bào)自己的班級(jí)也太丟人啦！就這樣立起、放下、立起、放下……最后，為了我那可惡的自尊心，我還是放棄了。
可同學(xué)們卻絲毫不介意，手像樹林般舉起。什么？你說太夸張？這就是你的不懂了，我們班種種“惡行”的充其量足夠有這么多。
聽著我們班同學(xué)的舉報(bào)，校長告訴我們，大家都不能做班里的“害群之馬”，都要為班級(jí)爭光，我們聽后都若有所思。我相信在大家共同的努力下，我們班一定會(huì)越來越好的！
五年級(jí)作文 篇2
在人的一生中，知識(shí)靠慢慢積累的，人也是慢慢地成長起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船，不免會(huì)遇到風(fēng)浪，但是也有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。我想，每個(gè)人在成長過程中都會(huì)有快樂煩惱的事，那一件件的事情永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們成長的歲月里，記在大家的腦海里。
我也一樣，在成長過程中，也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧，這還真說不完，因?yàn)檫@太多了，捉魚、看日出、當(dāng)上三好學(xué)生等等。當(dāng)然煩惱的事也一大堆，如考試不好，長大考不上大學(xué)怎么辦等等。
在這么多開心的事情中，給我印象最深的是當(dāng)上了三好學(xué)生，我清楚的記得那是四年級(jí)的時(shí)候，也是我第一次被評(píng)上三好學(xué)生。在快要放假的前兩個(gè)星期，老師在班上評(píng)選三好學(xué)生，我心里很著急，擔(dān)心還沒有這樣的資格。當(dāng)評(píng)選結(jié)果出來時(shí)，我真像吃了蜜糖一樣，心里甜甜的；又像那小鳥在枝頭歌唱，心里好愉快。在期末考試結(jié)束的那天，大家都集中操場，我當(dāng)著全體同學(xué)的面，接過獎(jiǎng)狀，這時(shí)的我想到，這一切是在成長過程中不斷努力取得的結(jié)果。對(duì)于這件事，我的印象特別深，當(dāng)然，不止這一件事。在煩惱的事情當(dāng)中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次，因?yàn)槲掖中拇笠猓豢剂税耸畮追�。我把這次考試當(dāng)做一次深刻的教訓(xùn)時(shí)時(shí)提醒自己，而且它曾給我的'印象是最最深的。那次，考完之后，我信心百倍，原以為一定會(huì)得高分，可結(jié)果卻恰恰相反。為此我很煩惱！平時(shí)我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，今天這樣怎么跟爸媽交代呢？我憂心忡忡地回到家，媽媽問我怎么了，我說：“我考試沒考好，只得了八十幾分。”媽媽驚訝并且生氣的說：“怎么會(huì)這樣？”我說：“媽媽，我不是故意的，是我太粗心……”媽媽說：“你怎么能這樣粗心大意呢？希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分?jǐn)?shù)，這點(diǎn)你做得很好。”“哦。”我使勁點(diǎn)頭，我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以，有時(shí)候你只要誠實(shí)去面對(duì)，有些煩惱就會(huì)順其自然地解開。
成長中快樂與煩惱的事情非常多，一件件往事都會(huì)在腦海中徘徊，哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，就讓我們把這些往事停留在腦海中，慢慢回憶吧！
五年級(jí)作文 篇3
男生很少人留長頭發(fā)的吧！我的就是很標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā)，粗粗短短的像草叢。我的臉是三角形的，嘴巴象是裝糖果的袋子，里面裝滿了我大大小小的牙齒，還有我那紅東東、像青蛙的.舌頭。
我長得瘦瘦的，像一只小猴子。因?yàn)槟昙o(jì)還小，所以矮矮的，我希望將來能長得比爸爸、哥哥還要高。
我的手腳很特別，到處都是傷疤，我也搞不懂，怎么隨邊摔一跤，或是被撞到，我就會(huì)受傷破皮，留下難看的傷疤。我的手指有幾根還是歪歪的呢！不管是手或是腳，只要玩過，就比蟑螂還要臟，我自己看了都覺得很惡心。
我的手臂細(xì)得像竹簽，我的腳跟長頸鹿一樣長，跑步起來很厲害哦！
最后，講講我的腦袋，我偶而會(huì)阿達(dá)阿達(dá)，腦筋不靈活，真是傷腦筋耶！
五年級(jí)作文 篇4
最近，天氣越來越熱了，我記得以前表姐曾自己做過雪糕，想了一下，我覺得挺簡單的，卻不知道做的過程中充滿了曲折，但我也體會(huì)到了不少的樂趣。
表姐做的是果凍雪糕，很好吃，可我記不太清楚里面有什么了，好像…只有果凍吧。于是，我給媽媽打電話，讓她回來時(shí)買些果凍。果凍買回來了，我趕緊撕開包裝紙，把果凍凍進(jìn)冰箱里。
第二天早上，我興沖沖的開冰箱門，拿出昨天晚上凍好的果凍雪糕，把準(zhǔn)備好的竹簽插進(jìn)去，卻插不動(dòng)！哦！我應(yīng)該在凍進(jìn)冰箱之前就把竹簽插進(jìn)去的。我立刻打起精神來，開始進(jìn)行第二輪實(shí)驗(yàn)。先像上次那樣弄好，再把竹簽插進(jìn)去，這時(shí)，媽媽不經(jīng)意的提醒了我一句：“咦？你也在做上次李齊做的`那個(gè)果凍雪糕嗎？”我回答她，是的�！八龅哪莻�(gè)里面好像有放水果丁呦”我一聽，立刻到廚房切了一個(gè)蘋果，拿到果凍面前，然后把水果丁輕輕嵌入果凍的身體里，再把它凍進(jìn)冰箱里。
終于放學(xué)了，好熱啊！我一到家就立刻從冰箱里拿出果凍雪糕，只見上面有一層薄薄的，晶瑩的，冰碴子，嘗了一口，好吃極了！我很高興，立刻又做了好幾個(gè)，有蘋果味的，有梨味的…吃完的空殼也不能丟，把榨好的果汁倒進(jìn)去，再放一根竹簽，就做成果汁雪糕了！還可以裝酸奶，做成酸奶味的雪糕呢！看著冰箱里那一個(gè)個(gè)自制小雪糕對(duì)著我微笑，我的心里別提有多高興了。
做雪糕真是太有趣了！
五年級(jí)作文 篇5
“零零零”，鬧鐘響了。我睜開模糊的雙眼，吩咐我從精靈店剛買的一只精靈——波比“波比，快給我倒一杯醒腦茶�！辈灰粫�(huì)兒，波比把醒腦茶端來了。我一口氣全喝了下去。又吩咐波比把我的超薄保暖衣拿來。波比是一只可愛、聰明的精靈。它，有兩只雪白的翅膀，頭戴一頂鴨嘴帽。它是精靈店里最棒、最好的精靈。該吃早飯了，波比又把我的早餐——牛奶、雞蛋、三明治拿到餐桌上。吃過可口的早餐，我該去學(xué)校了。
騎上太陽能自行車，不一會(huì)兒就到了機(jī)場。我們的學(xué)校建設(shè)在水星上，所以我買了一張去水星通行證，乘坐太空飛船經(jīng)過了10分鐘就到了水星。我又用兩個(gè)硬幣，在旁邊的'自動(dòng)飲料機(jī)里拿了一杯果汁。
上學(xué)了，先上語文課。教室在一間大大的空屋子里，墻上有幾個(gè)花花綠綠的按鈕。老師一按那個(gè)紅色的鍵，這間屋子里立即變成了大森林，有許多的蘑菇機(jī)器人，它們的肚子是顯示屏，有多少個(gè)生字就有多少個(gè)機(jī)器人。蘑菇機(jī)器人輪流去教一個(gè)小朋友，而老師只需要控制蘑菇機(jī)器人就行了。這一節(jié)語文課，真有趣！數(shù)學(xué)課我們是在商場度過的，老師一邊教，我們就用隨身攜帶的小本子記。最后一節(jié)是體育課，是我們的最愛，同學(xué)們在操場上盡情的玩耍，臉上露出了高興地笑容。
一到下午，我們可以自己選喜歡的課去上，我選了體育、音樂、作文。上這3節(jié)課感覺過得很快，一個(gè)下午，一會(huì)兒就過去了。
我們對(duì)未來的生活充滿了期望，一起為幸福生活而努力吧！希望和平的生活早日到來！
四川廣安岳池縣岳池縣鳳山小學(xué)五年級(jí):李思霖
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