二年級(jí)作文集合(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我發(fā)明了一件對(duì)社會(huì)很有用處的物品，它的名稱叫“人物探測(cè)儀”。
這件儀器的`外形四方的，它的顏色會(huì)因不同地方而改變;它是利用太空神奇物料制造，所以拿起來(lái)十分舒服。這個(gè)探測(cè)儀擁有很多神奇的功用，例如：有時(shí)候你和朋友或家人失散了，也許不知道應(yīng)該怎么辦，但是你只要利用它就可以了。你需要寫(xiě)出某一人的名字，它就會(huì)自動(dòng)搜尋。找到后，它還會(huì)指示你應(yīng)向哪個(gè)方向走;或是當(dāng)有罪案發(fā)生的時(shí)候，那些賊人會(huì)在警察來(lái)到前盡快逃走，所以警察往往會(huì)很難捉拿賊人歸案，讓他們消遙法外。但只要有這儀器，就容易得多了，你需要說(shuō)出在哪兒有罪案發(fā)生，它就立刻搜索哪兒有罪犯，并指出地方。那時(shí)，我相信他們也劫數(shù)難逃呢!此外，如果我們希望找出某一個(gè)人，你只須說(shuō)出名字，就可以知道他的位置;還有……以上的功能，對(duì)自己和社會(huì)都很有益處。
這個(gè)“人物探測(cè)儀”有那么多的功能，我永遠(yuǎn)也會(huì)好好珍惜它呢!
二年級(jí)作文 篇2
在一間屋子里，有一張地毯，地毯上有兩只可愛(ài)的小貓，一只是白色的，另一只是黑色的，白色的小貓說(shuō)：“月亮圓圓的，像一張餅�！焙谏男∝堈f(shuō)：“不對(duì)，月亮是一個(gè)大盤子�！�
房子里面有兩扇紅色的窗戶，窗戶外面是一片深藍(lán)色的天空，天空上有幾顆星星，像一只只小眼睛，小星星的旁邊還有月亮，月亮又大又圓，散發(fā)出明亮的光。窗戶上還掛著一幅窗簾，窗簾是黃色和綠色相間的。
窗戶的旁邊是兩幅畫(huà)，一幅畫(huà)上畫(huà)的是一只母牛在跳躍月亮，另一幅畫(huà)上畫(huà)的是三只小熊坐在椅子上說(shuō)話，第一只小熊問(wèn)：“月亮是什么形狀的？又是什么顏色的？”第二只小熊說(shuō)：“月亮是黃色的。”第三只小熊說(shuō)：“月亮有時(shí)候是圓的，有時(shí)候是彎的�！�
窗戶旁邊還有一個(gè)桌子，桌上有一盞臺(tái)燈，黃色的燈罩，藍(lán)色的.燈柱，桌子上面還有一個(gè)紅色的碗，碗里面裝著米飯。
桌子的右邊有一張紅色的床，床上有一只小兔子蓋著綠色的被子，小兔子的對(duì)面有一位兔奶奶坐在椅子上織毛衣，小白兔說(shuō)：“晚安，奶奶！”奶奶說(shuō)：“晚安，寶貝�！毙“淄糜终f(shuō)：“晚安地毯，晚安小貓，晚安椅子，晚安桌子，晚安米飯，晚安窗戶，晚安窗簾，晚安房子……”
二年級(jí)作文 篇3
我們坐在教室里上物理課,大家的課本、文具都整齊地?cái)[在桌上。我們坐在舒適的椅子上聽(tīng)物理教師講課。突然，我的筆袋浮了起來(lái)，在半空中飄來(lái)飄去，同學(xué)們都驚異地盯著它，連老師也停止了講課。他正在講重力的應(yīng)用。
在大家都在觀注著筆袋時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有很多桌椅開(kāi)始搖晃，講桌也在“發(fā)抖”。一陣輕輕地晃動(dòng)聲傳來(lái)，很快，大家的.書(shū)本文具全部都飄了起來(lái)，桌椅都升了空。緊接著，同學(xué)和老師都不得飄了起來(lái)。平時(shí)大家坐在教室里，還沒(méi)覺(jué)得有多擠，但現(xiàn)在已經(jīng)一團(tuán)槽，吊扇電燈全浮著。每一秒都能聽(tīng)到有人被撞到以后的呻吟聲。
“大家安靜一下，安靜一下”，物理老師清了清嗓子，根據(jù)我剛才所說(shuō)的，這就是重力消失后的景象……他的話還沒(méi)說(shuō)完，全班一片混亂，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)墻也在振動(dòng)。隨著“嘭”的一聲巨響，我們教學(xué)主樓在一片驚恐的目光中向上沖……
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，我在小花盆里種上了一頭大蒜。
第一天，我看到大蒜沒(méi)有動(dòng)靜，覺(jué)得它特別的懶惰，非常著急，就趕緊給它澆水，希望它趕緊長(zhǎng)大。
兩天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的頭上有了兩個(gè)嫩綠色的小小的芽，像星星一樣在閃閃發(fā)光。于是，我又獎(jiǎng)勵(lì)了它好多的水。
每天我都認(rèn)真地幫它們澆水，一絲不茍，盼望著它們快快地長(zhǎng)大。直到第五天，看到它們碧綠色小小的身體，在陽(yáng)光下閃耀著無(wú)比動(dòng)人的`光芒，我開(kāi)心極了！
又過(guò)了幾天，蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到了20厘米高，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)挺的士兵一樣屹立在我的花盆中�？墒牵瑡寢寘s把它們剪掉了，給我做了一盤蒜苗炒雞蛋，我非常傷心，對(duì)媽媽說(shuō)：“蒜苗好不容易長(zhǎng)了這么大，卻被人剪掉了，豈不是很可惜。它那么努力地長(zhǎng)大，被一下做成了菜，它的努力豈不是白費(fèi)了？”媽媽說(shuō)：“蒜苗這是在為你服務(wù)呀！它們被做成美味的飯菜，完成了它們的使命，把自己的果實(shí)獻(xiàn)給了最愛(ài)它們的小主人，其實(shí)是榮幸得很呢！”小蒜苗呀小蒜苗，你無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)！
二年級(jí)作文 篇5
一天，在森林里，小兔亮亮和小兔明明一起去外面玩。突然，一只兇猛的老虎來(lái)了，張著血盆大口想要吃掉小兔亮亮他們。
小兔亮亮和小兔明明都驚慌失措，正在這時(shí)，大象來(lái)喝水。小兔著急地說(shuō)：“快點(diǎn)救救我們吧！”大象說(shuō)：“好的，你們從我的`鼻子上滑到對(duì)岸去。”小兔子明明說(shuō)：“謝謝您！”就這樣，在大象的幫助下，小兔子們安全的滑到了河的對(duì)岸。老虎被河困在了河這邊，著急的打轉(zhuǎn)。
后來(lái)，老虎只有餓著肚子回家了。
二年級(jí)作文 篇6
下雨了，下雨了，雷聲轟隆隆地響著，嚇得小動(dòng)物們躲進(jìn)了窩里，睡覺(jué)了。
只有小烏龜、小鴨子、小公雞、和小青蛙在小熊的家門口。它們說(shuō)：“小熊，小熊快開(kāi)門�！毙⌒苷f(shuō)：“這么大的雨找我有什么事嗎？”烏龜說(shuō)：“我們都來(lái)不及躲進(jìn)家里�！毙⌒芎孟衩靼琢怂鼈兊男乃�，就拿出一吧小花傘，說(shuō)：“誰(shuí)要借傘？”小烏龜說(shuō)：“我不要小花傘，下雨天洗一個(gè)涼水澡，那該多好呀！”小鴨子說(shuō)：“是呀，是呀，我也正想來(lái)洗澡呢！”小青蛙說(shuō)：“下雨天，躲在家里真沒(méi)意思，還不如洗一個(gè)冷水澡呢！”只有小公雞低著頭，說(shuō)：“我需要小花傘，下雨天，我美麗的.羽毛都淋濕了，多可惜呀！”小熊聽(tīng)了大家的話，說(shuō)：“那我就把小花傘借給小公雞ba！”
小公雞高興地說(shuō)：“謝謝你，小熊�！闭f(shuō)著，大家都高興地回家了。
二年級(jí)作文 篇7
今天，媽媽拿出鏡子要我張大嘴巴。不照不知道，一照嚇一跳，上排牙床長(zhǎng)出了一顆新牙�？墒窃瓉�(lái)的牙齒卻還穩(wěn)如泰山，新牙只好縮著身子委委屈屈地往外長(zhǎng)。為了美觀，我只好不情愿地跟著媽媽去看牙醫(yī)。
一到醫(yī)院，看到牙醫(yī)手里的大鉆頭，我就想打退堂鼓。正想偷偷溜走，誰(shuí)知出口卻多了個(gè)小妹妹。啊呀，這被她看見(jiàn)，可是要鬧笑話的呀！我不得不硬著頭皮推門進(jìn)去。醫(yī)生很和氣，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“叔叔只是看看，啊——”我才張開(kāi)嘴巴，他不知從哪里變出一把亮閃閃的大鉗子，一下就鉗住了我的舊牙。我的'心都要吊起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嗒”一聲，一陣疼痛像小蛇一樣往外鉆。
我真想大叫起來(lái)，可最終還是忍住了。想到新牙可以平平整整長(zhǎng)出來(lái)，我又高興起來(lái)。誰(shuí)知醫(yī)生卻說(shuō)：“只拔出半顆牙，另外半顆要過(guò)兩周再來(lái)看看�！�
我的心又沉了下去。
二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天空像寶石一樣湛藍(lán)透明，小白和小花一起到森林里去玩。他們走上了小河上的獨(dú)木橋，下面的河水清得見(jiàn)底。正當(dāng)他們看得入神的時(shí)候，一條又肥又大的鯉魚(yú)，小花眼前一亮，高興地想：哈哈，午餐有著落了！
于是，他們倆想方設(shè)法的'想把魚(yú)弄上岸。小白說(shuō)：“我們趕快回家拿魚(yú)竿吧�！毙』ㄕf(shuō)：“不行，不行！等我們回來(lái)的時(shí)候，魚(yú)早就游走了�！毙』ǹ纯此闹埽终f(shuō)：“那邊不是有一根樹(shù)枝嘛，我們可以用樹(shù)枝把魚(yú)插上來(lái)呀！”
于是，小花把樹(shù)枝一個(gè)勁地往河里伸，最后撲通一聲掉進(jìn)了水里，水花濺起三尺高。小白心急如焚，大聲喊：“救命啊！救命��！我的朋友掉進(jìn)河里了！”
眼看水就是漫過(guò)小花的臉頰了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大白鵝聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)小花在水里撲騰，急忙背起小花，把他送上了岸。
小花非常感激大白鵝，就對(duì)她說(shuō)：“謝謝你救了我的命！”大白鵝語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下次別再像這樣大意了！”從此，小花到這里玩耍的時(shí)候便知道很小心了。
二年級(jí)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假就過(guò)去了，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要積極發(fā)言，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不說(shuō)臟話，不打架。我一定要上課聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話，認(rèn)真思考老師問(wèn)的問(wèn)題，爭(zhēng)取給老師和同學(xué)一個(gè)好印象，最好可以當(dāng)上班干部，為班級(jí)爭(zhēng)光，做老師的`小助手，幫老師做事情。
希望在新的學(xué)期里，我可以當(dāng)上班干部！
二年級(jí)作文 篇10
老爸很愛(ài)我，最近為了我還當(dāng)了一回“小偷”呢﹗不信，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
放學(xué)后，我急沖沖地往家趕，因?yàn)槲业男《亲釉缇凸竟镜爻鹆丝粘怯?jì)�；氐郊遥野褧�(shū)包往沙發(fā)上一扔，奔向廚房對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，飯燒好了嗎？我快餓壞了�！崩蠇屨f(shuō)：“快了，你這個(gè)小饞貓”。趁這功夫，老爸和我下了一盤翻棋，今天老爸出師不利，老“將 ”被我的小“卒”子吃掉了，結(jié)果老爸輸?shù)猛K。我哼著曲洗手準(zhǔn)備吃飯，桌上有緑滴滴的`蒜苗、醬爆茄子、炒雞腿、生付燒肉…等我享受完一頓美餐，已經(jīng)快 點(diǎn)了。我迅速拿出語(yǔ)文書(shū)、作業(yè)本…唯獨(dú)找不到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練。我被嚇出了一身冷汗，要知道因?yàn)槲疫@丟三落四的毛病，多少次遭遇老媽的“怒吼拳”。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也無(wú)濟(jì)于事。我就像霜打的茄子蔫了，老媽今天態(tài)度倒很溫和，說(shuō)：“讓你老爸去學(xué)校碰碰運(yùn)氣吧﹗’’
老爸三步并作兩步飛奔向?qū)W校，幸好學(xué)校大門是開(kāi)著的，到了 班，教室兩道門緊鎖，窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，在走廊里踱來(lái)踱去，希望能出現(xiàn)奇跡，忽然發(fā)現(xiàn)中間一扇窗沒(méi)扣上，他輕輕拉開(kāi)窗，翻窗入室，輕松拿到了我的基礎(chǔ)訓(xùn)練，快速關(guān)上窗離開(kāi)學(xué)校。
就這樣，老爸為了我當(dāng)了一回“小偷”。從此，我決定改掉丟三落四的毛病。
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