五年級的作文優(yōu)選（3篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　看到這個題目，你一定會有點疑惑把？老鼠怎會上吊呢？嘻嘻，想知道嗎？如果想知道就和我一起看下去吧！

　　星期天的早上，我剛踏出家里的大門，一縷微風拂過我的臉頰。抬頭一看，天上皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，猶如一個女郎穿著一件艷麗的藍色冬衣，而頸間卻圍繞著一段很細的白紗巾。這么美麗的天空，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？

　　突然，我的耳邊傳來了一陣急促的“支支”聲。低頭一看，一個老爺爺提著一個小籠子，籠子里面有著一只灰不溜秋的老鼠。它有一張長長的臉，雪亮的.眼眶里鑲這一顆黑珍珠，尖尖的鼻子有個黑黑的頭兒，像一塊香甜的巧克力。可是，我卻感覺到有些不對勁！仔細一看，那只老鼠用乞求的眼神望著那位老爺爺，好像在說：“請您放了我把！求求您了！”可是，那位老爺爺卻不屑地瞄了它一眼。

　　老鼠頓時沒了希望。于是他慢慢的靠近籠子邊緣，這是，那邊剛好有一個繩子。老鼠小心翼翼地用手伸出去，想把那根繩子拿到手，終于，功夫不負有心人，它拿到了！當我正疑惑不解的時候，只見老鼠敏捷地攀到籠子的鋼絲上，然后又把身子系在鋼絲上！縱身一跳，就跳到了繩子上，玩了一會兒“秋千”。可能，這就是死前的最后一次娛樂把？玩上了一會兒，又小心地把頭放到繩子上，腳一蹬，結(jié)果死了！

　　我大叫一聲，老爺爺連忙出來問：“怎么么？”我又驚訝地指了指老鼠。老爺爺一看，也嚇了一跳。

　　哎，老鼠也會上吊，我還是第一次看到這種事情！

五年級的作文 篇2

　　爺爺家養(yǎng)了許多孔雀尾魚，它們都是我們的寶貝。

　　這些孔雀尾非常美麗，有天藍色的、金黃色的、翠綠色的……非常漂亮。它們喜歡在一起游來游去，晚上燈光一照，它們就更加好看。其中最大的一條，它背上是粉色的，胸部是紅色的'，肚子是金黃色的，大紅尾巴帶了個黑邊尤其好看，我就給它起了一個好聽的名字“大紅尾”，還有一條中等身材的魚，它背上是大紅的，肚子是黃的，上面有整齊的黑條，尾巴是三角型的，是粉色的，上面帶一條劍，這就是我最喜歡的“小粉劍”。它們特別能吃，我放進去一塊凍魚蟲，它們像餓虎撲食一樣啃咬著魚蟲，不一會兒，魚蟲就被一掃而光了。

　　有一條母魚要生魚寶寶了，我非常高興，就小心地看護著它，有一天，它肚子小了，我就滿缸找小魚，果然看見了一群小魚，和小米粒一樣大，我抄起一個網(wǎng)就撈，誰知拿錯了網(wǎng)，一下把它們沖散了，我趕緊換了小密網(wǎng)，卻只撈到一條小魚，我把它放進小盆里，又去找其他的魚，卻怎么找也找不到了，原來它們瞬間被大魚吃掉了，好可惜��！

　　我喜歡孔雀尾。

五年級的作文 篇3

　　相信大家都收到過禮物吧！這可能是考試考得好，父母獎勵的，也可能是在某一方面為學校爭了光，老師獎勵的……。但我這一次收到的禮物，卻特別的不一般。

　　我有一個好朋友叫王浩東，他是衢州人。每當暑假我們兩個人就會在一起寫作業(yè)，一起打球，一起玩耍。今年也不例外。今年暑假他推開了我家的門，約我去打籃球。

　　傍晚，籃球比賽開始了，經(jīng)過上半場的激勵決斗，我們隊與對方的'比分是0：2、我們隊的隊員們都有些氣餒了。中場休息時，王浩東把我叫到了他的身邊，指導我說：“陽陽，當你拿到球后，不要急著投籃，要看一下周圍的情況，要懂得和隊友合作。就像剛才那次傳球，其實你可以拿到球后先傳給你的隊友，然后到欄板下，你的隊友會再傳給你的，這樣投籃的話也許會更好一點�！蓖鹾茤|邊說邊拿著籃球在籃筐下面給我做著示范。一遍遍耐心的指導，使我信心大增。

　　下半場的哨聲吹響了。一開始我就率先拿到了球。我心里默默念著剛才王浩東教我的方法。傳球，繞道藍板下，接球，投籃。“太棒了！”籃球“嗖”的一下轉(zhuǎn)進了籃筐，而且還是一記三分球呢！最后我們對已3：2的比分戰(zhàn)勝了對方，取得了最后的勝利。我們大家高興得擁抱在了一起，共同享受著勝利的喜悅。

　　愉快的時光總是過得那么快，王浩東又來到了我家，他依依不舍地告訴我，因為家庭原因，新學期他要回老家上學了。我聽了心里非常不舍，真希望他能留下來，還可以像以前那樣在一起玩耍。

　　王浩東走的那一天，他送了我一盆花。我把這盆花取名為“友誼之花”�，F(xiàn)在我每天精心呵護著它，每天看著這盆花就像看到王浩東一樣，多么希望王浩東也可以看到我們的友誼之花已經(jīng)茁壯成長了。

　　這份珍貴的禮物，我會精心照料它的！希望我們的友誼長存！

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