實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文4篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)的顏色浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)505錢(qián)佳佩春天，太陽(yáng)是綠色。
綠色的森林，
綠色的草地，
她給大地帶來(lái)了綠色的希望。
夏天，太陽(yáng)是紅色。
紅色的裙衣，
紅色的花兒，
她給人們帶來(lái)一顆顆熱情奔放的心。
秋天，太陽(yáng)是金色。
金色的果園，
金色的`田野，
她映照出一張張收獲的金色笑臉。
冬天，太陽(yáng)是白色。
白色的大地，
白色的房子，
她給我們一個(gè)祥和、神秘的世界。
指導(dǎo)教師：胡志華
小作者具有豐富的想象力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
濃濃的眉毛、大大的嘴巴，一副黑框眼鏡常年�？吭诟吒叩谋橇荷希抗馊缇�、黑發(fā)如瀑，談笑之間已洞察班級(jí)的一切，這就是我們班“女神朱”的素描像。
女神朱有三大神：變化神、速度神、預(yù)知神，正是這三大神，讓“女神朱”成為了班上每個(gè)人心中的女神。
變化神：課中有思，才能激勵(lì)七十二變
每當(dāng)班級(jí)取得好成績(jī)，比如獲得年級(jí)評(píng)比前三名之類的榮譽(yù)時(shí)，她就會(huì)變著花樣鼓勵(lì)大家：有時(shí)是獎(jiǎng)勵(lì)讓人垂涎三尺的糖果，有時(shí)是獎(jiǎng)勵(lì)引人入勝的書(shū)籍……她的口袋就像魔術(shù)師的百變禮帽，總有掏不完的神奇禮物等著大家。
不僅如此，“女神朱”的課堂也是“變化多端”。除了傳統(tǒng)的認(rèn)生字讀課文外，她還會(huì)時(shí)不時(shí)變出諸如“課外接龍”的活動(dòng)來(lái)加深學(xué)習(xí)效果：說(shuō)成語(yǔ)、講典故、論作者……課堂氣氛活躍時(shí)，她又會(huì)來(lái)個(gè)小組分享，讓同學(xué)們?cè)诮涣髦谐砷L(zhǎng)。
速度神：下筆有準(zhǔn)，才能玩轉(zhuǎn)速度與激情
“女神朱”批作業(yè)和試卷，是出了名的又快又準(zhǔn)。只要一個(gè)課間，同學(xué)們一摞摞的作業(yè)，她便能批改完成。批改試卷更是如此，端坐桌前，試卷疊于桌上，舔墨運(yùn)筆，氣沉丹田，唰唰唰，唰唰唰，紅色墨跡、白色考卷，一個(gè)個(gè)或，如精靈一般，躍然紙上。批改如此迅速，會(huì)不會(huì)快中出錯(cuò)呢？待同學(xué)們拿到試卷，與正確答案一一核對(duì)，竟絲毫無(wú)差。其實(shí)，我們看到的只是女神朱的速度，我們沒(méi)看到的是她辛苦的備課和長(zhǎng)期的積累，下筆有準(zhǔn)，才能玩轉(zhuǎn)速度與激情。
預(yù)知神：心中有愛(ài)，才能“預(yù)知未來(lái)”
你沒(méi)看錯(cuò)，就像電影《復(fù)仇者聯(lián)盟》中的神奇博士一樣，“女神朱”也有“預(yù)知能力”，當(dāng)然，這也是女神朱讓大家最為“頭疼”的能力。
假如班上某位同學(xué)的'作業(yè)沒(méi)帶，“女神朱”只要眼睛一掃，背一挺，便能立刻準(zhǔn)確說(shuō)出那位同學(xué)的名字。也正因?yàn)槿绱�，�?dāng)有同學(xué)想拖欠作業(yè)時(shí)，只要想想“女神朱”的“預(yù)知能力”，就立刻收起玩心，乖乖寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)然，這還不是最神的“預(yù)知能力”。這次去參加火炬獎(jiǎng)比賽前，她就準(zhǔn)確預(yù)知了結(jié)果，給我鼓勵(lì)，告訴我一定會(huì)成功！結(jié)果，她的預(yù)測(cè)再次成真，我真的評(píng)上了“火炬金獎(jiǎng)”。
其實(shí)，“女神朱”的預(yù)知能力也沒(méi)有多么神奇，她不過(guò)是了解我們每個(gè)人的脾氣性格，犯了錯(cuò)有什么表現(xiàn)，才能準(zhǔn)確“預(yù)知”誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè)；她也不是真的能預(yù)測(cè)出獲獎(jiǎng)結(jié)果，她只是在用她的愛(ài)給我做積極的暗示，期待好的結(jié)果。
神奇！“女神朱”！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好閨蜜。我有一個(gè)最好的朋友，她叫李佳怡。她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，像天上的星星一樣明亮，純潔；頭發(fā)烏黑烏黑的，像一條瀑布，直瀉下來(lái)。她是我在班里最好的朋友，不論什么時(shí)候，她都是我的閨蜜，一輩子的朋友。我記得有一次：那天天氣很好，但是人就不那么好。那天在學(xué)校，中午吃完飯，我和趙夢(mèng)琪一起回教室，然后韓佳玉跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：李佳怡吃飯的時(shí)候說(shuō)你的壞話。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不信，我就去問(wèn)佳怡，佳怡說(shuō)不是她說(shuō)的，是吳迪說(shuō) 我有一個(gè)好閨蜜。我有一個(gè)最好的朋友，她叫李佳怡。她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，像天上的星星一樣明亮，純潔；頭發(fā)烏黑烏黑的，像一條瀑布，直瀉下來(lái)。她是我在班里最好的朋友，不論什么時(shí)候，她都是我的閨蜜，一輩子的朋友。
我記得有一次：那天天氣很好，但是人就不那么好。那天在學(xué)校，中午吃完飯，我和趙夢(mèng)琪一起回教室，然后韓佳玉跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：李佳怡吃飯的時(shí)候說(shuō)你的壞話。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不信，我就去問(wèn)佳怡，佳怡說(shuō)不是她說(shuō)的，是吳迪說(shuō)的。我去問(wèn)吳迪，吳迪說(shuō)是佳怡說(shuō)的。我跟佳怡說(shuō)；你跟我說(shuō)實(shí)話，我不會(huì)怪你，你要是對(duì)我說(shuō)假話，我們倆個(gè)以后沒(méi)有關(guān)系。我說(shuō)著說(shuō)著，佳怡哭了，佳怡哭著跟我說(shuō)；曉彤，真的.不是我說(shuō)的。之后，我搞清楚了，不是佳怡說(shuō)的，我誤會(huì)她了。
佳怡，對(duì)不起。我不該誤會(huì)你，我不該給你弄哭。我想跟你說(shuō)；嘉怡我們是好姐妹，好閨蜜。永遠(yuǎn)都是，原諒我吧！我知道我錯(cuò)了，雖然你不說(shuō)是我錯(cuò)了，但是我知道，我把你弄哭了，你一定那時(shí)候很傷心，我以后不會(huì)再讓你的眼淚流出來(lái)，相信我！的。我去問(wèn)吳迪，吳迪說(shuō)是佳怡說(shuō)的。我跟佳怡說(shuō);你跟我說(shuō)實(shí)話，我不會(huì)怪你，你要是對(duì)我說(shuō)假話，我們倆個(gè)以后沒(méi)有關(guān)系。我說(shuō)著說(shuō)著，佳怡哭了，佳怡哭著跟我說(shuō);曉彤，真的不是我說(shuō)的。之后，我搞清楚了，不是佳怡說(shuō)的，我誤會(huì)她了。 佳怡，對(duì)不起。我不該誤會(huì)你，我不該給你弄哭。我想跟你說(shuō);嘉怡我們是好姐妹，好閨蜜。永遠(yuǎn)都是，原諒我吧！我知道我錯(cuò)了，雖然你不說(shuō)是我錯(cuò)了，但是我知道，我把你弄哭了，你一定那時(shí)候很傷心，我以后不會(huì)再讓你的眼淚流出來(lái)，相信我！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個(gè)高高的馬尾辮，臉上總掛著笑容，看起來(lái)很親切。他是個(gè)性格開(kāi)朗。。
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個(gè)高高的馬尾辮，臉上總掛著笑容，看起來(lái)很親切。他是個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩，喜歡和我們打鬧。
她的`成績(jī)很好，幾次小測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有下過(guò)90分，這次期末考試還考了全班第一呢！令好多人羨慕。她上課發(fā)言也很積極呢，每節(jié)課我都能看到她那高舉的雙手，聽(tīng)到她那井井有條地詳細(xì)講解，不時(shí)還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，我有一些題不太明白時(shí)也會(huì)問(wèn)她，而她總是給我詳細(xì)講解，讓我明白，有時(shí)我們也會(huì)在一起討論題，互幫互助。
她呀還是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，她看過(guò)許多書(shū)，如《草房子》、《警犬拉拉》等，她的生活是離不開(kāi)書(shū)的，每天中午來(lái)學(xué)時(shí)我都可以看見(jiàn)她已早早的坐到座位上，手里拿著一本書(shū)在津津有味地看著，直到上寫(xiě)字課才戀戀不舍的放進(jìn)去。一下課她便迫不及待得拿出書(shū)繼續(xù)看。這時(shí)她就會(huì)看得忘乎所以，不論周圍發(fā)生什么她都不會(huì)受到影響，即使天塌下來(lái)她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽(tīng)不見(jiàn)。她看書(shū)還很快，很喜歡跟別人換書(shū)，所以有書(shū)的地方一定有她的影子。
看，這就是我的好朋友，如果你想知道她的其它的事就來(lái)我們班吧，一定會(huì)帶給你不一樣的驚喜。
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