小學(xué)三年級(jí)的作文8篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。
有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺(jué)到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的',有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。
不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn)椋總(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期六的下午,我和媽媽在自己家門(mén)口的地里翻土,忽然,一只"不明飛行物"從我身邊翩翩飛過(guò),然后落在一簇牽;▍仓,我好奇地停下手中的活,跑過(guò)去仔細(xì)地看:它長(zhǎng)著一對(duì)棕黃色的翅膀,還有一個(gè)蜜蜂一樣的條紋肚子,最奇特的是,它的`嘴巴又細(xì)又長(zhǎng),你看它正準(zhǔn)確無(wú)誤地把又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴插入到一朵又一朵的牽;ㄈ镏,我想它一定是在采蜜。我連忙把正在忙碌的媽媽叫了過(guò)來(lái),"媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看呀!這是什么呀?"媽媽過(guò)來(lái)瞪大了眼睛,觀(guān)察了好一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):"我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種小東西。""蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo),它這么小,我覺(jué)得好像是蜂鳥(niǎo),咱們問(wèn)問(wèn)父親吧!"說(shuō)完,我連蹦帶跳地回家去問(wèn)父親。父親聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后說(shuō):"蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)沒(méi)錯(cuò),但不會(huì)是蜂鳥(niǎo)吧?蜂鳥(niǎo)生活在美洲和非洲,中國(guó)應(yīng)該沒(méi)有,走,咱們看看去。"說(shuō)著,我和父親來(lái)到花叢中,父親蹲下來(lái)仔細(xì)地看了又看:"這不是蜂鳥(niǎo),好像是蛾子?乖,你看它頭上有一對(duì)觸角呢。"有這么漂亮的蛾子嗎?它到底是什么呢?
媽媽建議上網(wǎng)查一下,我們?cè)诰W(wǎng)上找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于在蛾子的網(wǎng)頁(yè)中找到了這個(gè)神秘的小家伙,它確實(shí)不是蜂鳥(niǎo),但它卻和蜂鳥(niǎo)有關(guān),因?yàn)樗w起來(lái)像蜂鳥(niǎo),所以它有一個(gè)獨(dú)特的名字叫蜂鳥(niǎo)蛾。這是它的小名,他還有一個(gè)大名叫"小豆長(zhǎng)喙天蛾"。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)的名人可多了,有發(fā)明大王愛(ài)迪生,有助人為樂(lè)的雷鋒,有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。
說(shuō)起華佗,就要說(shuō)說(shuō)他那段動(dòng)人的故事。有一年疾病流行,華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦,就下定決心要學(xué)醫(yī)。可是學(xué)醫(yī)還要拜師,光拜師就難住了華佗。但最后,華佗還是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人,并且拜他為師。
華佗拜師后,師傅先讓他去伺候那些病人,華佗一邊伺候病人,一邊留心觀(guān)察病人的`病情。一晃三年過(guò)去了,他學(xué)會(huì)了不少病源、病理和用藥方法。
一天,師傅說(shuō):“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年,一定學(xué)了不少的知識(shí)。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多,要看一些醫(yī)書(shū)、藥典!庇谑菐煾祹麃(lái)到內(nèi)室,只見(jiàn)室內(nèi)到處都是書(shū)、掛圖,華佗興奮極了,他開(kāi)始不分晝夜地讀起來(lái)!
暑去寒來(lái),又是三年。一天,華佗正在看書(shū),一個(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“師傅病了,你去看看!彼麃(lái)到師傅面前,摸摸師傅的頭,又按了按師父的手腳,就說(shuō):“師傅沒(méi)什么大病,一會(huì)兒就好。”眾人都說(shuō)他不懂醫(yī)術(shù)。這時(shí)師傅突然坐起來(lái)說(shuō):“華佗說(shuō)得對(duì),我是在裝病,只是想試探你們的本領(lǐng)。”
“有志者,事竟成!”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,現(xiàn)在是20xx年。我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了,我發(fā)明了許多東西。今天,我給你們介紹其中一件物品——未來(lái)的汽車(chē)。
未來(lái)的汽車(chē),它的外觀(guān)可和現(xiàn)在的汽車(chē)幾乎一模一樣,可仔細(xì)研究,區(qū)別可大了。
未來(lái)的汽車(chē),它的外觀(guān)可以自動(dòng)調(diào)節(jié),你喜歡什么,它就會(huì)變成什么,如果你喜歡熊貓,它就會(huì)變成熊貓。它是五顏六色的,可以根據(jù)速度變換顏色,要是速度慢,顏色就會(huì)變成藍(lán)色,如果速度快,就會(huì)變成紅色。甚至大小也和現(xiàn)在的有所區(qū)別,如果人多,汽車(chē)就會(huì)變成長(zhǎng)方形,如果人少,汽車(chē)就會(huì)變成正方形。
未來(lái)的汽車(chē),它可以自動(dòng)駕駛。如果你開(kāi)累了,汽車(chē)上就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)駕駛這四個(gè)字,只要你點(diǎn)一下,汽車(chē)就可以不用你操作,自己就能行駛。
未來(lái)的汽車(chē)還可以不用油,能用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng),如果陽(yáng)光充足的`情況下,汽車(chē)可以不用油,就能開(kāi)動(dòng)。
未來(lái)的汽車(chē),最神奇的地方就是能穿越時(shí)空,如果你去上班,可是你起晚了,怎么辦呢?你就可以按一下汽車(chē)上的一個(gè)按鈕,它就可以幫你快速穿越到某個(gè)地方,這樣你就可以不用發(fā)愁起晚的問(wèn)題了。
怎么樣?這就是我發(fā)明的汽車(chē),你想不想用一用呢!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
寶寶起床....寶寶起床!鬧鈴一響媽媽就催促著我趕緊起床洗漱吃早餐然后送我去上學(xué)。今天是周一,過(guò)完了雙休日的大人們和小朋友們都要回到緊張的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。路上一定會(huì)比平日里顯得擁堵。為了我和媽媽都不會(huì)遲到,所以每逢這個(gè)時(shí)間,我們都會(huì)比平常提前十分鐘出家門(mén)。
正當(dāng)我為今天路上還算暢通感到慶幸時(shí),離學(xué)校還有五百米的十字路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一排排刺眼的紅燈,那是汽車(chē)的剎車(chē)燈亮,照的人眼睛非常的不舒服。媽媽的電動(dòng)車(chē)載著我也不得不停住了。我環(huán)顧了一下四周,人山人海,堵的是個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),水泄不通。只見(jiàn)路人們是神情各異,有焦急的,也有很悠閑顯得習(xí)以為常的,但大多數(shù)都是表現(xiàn)出很煩躁的樣子,更有一些不耐煩顧不上看是不是紅燈就在人群和車(chē)子之間的縫隙中來(lái)回穿插的。“看,我怎么說(shuō)的?讓你動(dòng)作快點(diǎn)就是不聽(tīng)話(huà),在家墨跡來(lái)墨跡去,堵了沒(méi)?待會(huì)晚了老師批評(píng)你可別說(shuō)是我的原因。以后呀還得提前再早一些出來(lái),知道嗎?”媽媽抱怨的對(duì)我說(shuō)著。“我哪里墨跡了,我敢保證今天肯定比以前都早的多,不信你看看時(shí)間。再提前早點(diǎn)學(xué)校還不開(kāi)門(mén),你讓我站在校門(mén)口望天!”我也委屈的小聲嘟囔著。
這時(shí)我們這邊的信號(hào)燈變了綠色,人群中一片騷動(dòng)。人們不約而同的向前簇?fù)碇E赃叺?汽車(chē)也霎時(shí)間同時(shí)響起了喇叭聲,滴滴...嗶嗶....可是有什么用呢?隊(duì)伍只是略微向前移了移。忽然我聽(tīng)到一個(gè)女的聲音:“你還站在那抽什么煙,前面動(dòng)車(chē)了!你不想趕緊到醫(yī)院把咱媽那個(gè)專(zhuān)家號(hào)給掛上?那個(gè)大夫每周就今天上午接待十個(gè)病號(hào),就知道在那抽抽抽.....”我瞧眼望去只見(jiàn)一位阿姨從車(chē)上伸出頭對(duì)著站在外面的那個(gè)男的數(shù)落著。“我不知道嗎?你沒(méi)看見(jiàn)哪動(dòng)了,還沒(méi)我走一步遠(yuǎn)呢!”說(shuō)完他把煙頭狠狠的往地上一扔又狠狠的將它踩滅,瞪著那個(gè)女的拉開(kāi)車(chē)門(mén)上了車(chē),又使勁“嘭!”的一聲拉上了車(chē)門(mén)。就這樣我和媽媽烏龜般的速度在人頭攢動(dòng),處處怨罵聲的人群中和汽車(chē)沉悶的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,刺耳的喇叭聲以及難聞的汽車(chē)尾氣中挪動(dòng)著。
終于到校門(mén)口了,我急忙跳下車(chē),跑向?qū)W校。“你慢點(diǎn)!別摔著!”媽媽沖我喊道。這時(shí)我突然放慢了腳步,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)好多叔叔阿姨都是隨便的把車(chē)子一停牽著自己的孩子就往學(xué)校去,本來(lái)就不寬闊的馬路立馬變成狹窄的小巷。開(kāi)車(chē)的人們又只能踩著剎車(chē)眼巴巴的看著那些人停在了那里,眼里透漏著憤怒。原來(lái)是這樣。∥颐腿婚g明白,為什么每天學(xué)校門(mén)口都會(huì)這么的擁堵了,就是這些不文明的人,就是這些自私不為別人考慮的人。叔叔阿姨,你們都是大人了,怎么就沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)交通秩序的意識(shí)呢?你們這樣不經(jīng)意間的小舉動(dòng)帶來(lái)的是多么大的嚴(yán)重后果。我真為你們的行為感到害臊。媽媽如果待會(huì)來(lái)接我放學(xué)的時(shí)候也這么做,我一定會(huì)狠狠的批評(píng)她。
叮叮叮.....預(yù)備鈴響了,我走進(jìn)了教學(xué)樓,還好我不算遲到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著媽媽還在人群中緩緩挪動(dòng)的背影,我自言自語(yǔ)的說(shuō)了句:“哎.....媽媽?zhuān)憬裉毂仨氝t到了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天早上我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地喊道:“下雪啦!下雪啦!快看,下雪啦!”我連忙從被窩里爬起來(lái),趴在窗臺(tái)往外望,哇!外面可真美呀!樹(shù)上、車(chē)頂上、房屋上、路面上,到處都是雪白的,雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被,把大地裝點(diǎn)成白色的世界。
當(dāng)我走在上學(xué)的路上,感覺(jué)到空氣十分的清新。我的腳專(zhuān)門(mén)往沒(méi)有人踩過(guò)的地方踩去,雪地上留下我的足跡,腳下的積雪伴隨著我的'步伐發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲。雪花和我親密地打起招呼來(lái),它們落在了我的帽子上、衣服上,還有的落到我的睫毛上,“刷刷刷”,好像在說(shuō):“快來(lái)給我一起玩!。
上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō):“你們表現(xiàn)好就帶你們出去玩雪!”同學(xué)們果然表現(xiàn)很好。到了操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打雪仗、有的推雪人,同學(xué)們也不怕手冷,滾雪球、打雪仗、奔跑著、追逐著。我和幾個(gè)女生一起堆起了一個(gè)大雪人,快要大功告成時(shí),不知道誰(shuí)的雪球打在我們身上,我們也以牙還牙跟他們戰(zhàn)斗起來(lái),操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),那歡笑聲,都快把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了。
!這場(chǎng)雪真讓人高興,我喜歡雪,喜歡白茫茫的世界。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每年的圣誕節(jié),我都會(huì)提前許下心愿,希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候,將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年,我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,早上睜開(kāi)眼,想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇,他怎么總能猜中我的心愿,直到今天我才知道:圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話(huà),爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人!
現(xiàn)在回想起來(lái),每年的圣誕節(jié)前,媽媽爸爸總會(huì)裝作不經(jīng)意的詢(xún)問(wèn)我的圣誕節(jié)愿望,問(wèn)我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物,甚至還帶我去玩具店,讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時(shí)的我傻乎乎的,根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”,每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒(méi)事一樣,神不知鬼不覺(jué)地準(zhǔn)備好我想要的禮物,提前藏在家里的某個(gè)地方,想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn),然后在平安夜里我睡著以后,他們把禮物拿出來(lái)放在床頭,然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天,當(dāng)媽媽告訴我,每年的'圣誕老人都是她來(lái)扮演的時(shí)候,我忍不住抱緊媽媽?zhuān)罂蘖似饋?lái)。我的淚水不是因?yàn)橥?huà)的破滅,而是因?yàn)槲矣羞@樣愛(ài)我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來(lái)我九次欣喜若狂,而我每次把感謝都給了圣誕老人,卻什么都沒(méi)有給愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)‖F(xiàn)在我想對(duì)他們說(shuō):"謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)院髶Q我來(lái)給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜,你們一定會(huì)喜歡!
因?yàn),?ài)是最珍貴的禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
豐收的喜悅羅欣蕊 在我們的生活中,件件事情都包含著酸甜苦辣,你或許有過(guò)成功的滋味,也流下過(guò)失敗的淚水,但生活中讓我最快樂(lè)的',還是豐收的喜悅。
有一次,我們?nèi)乙黄鹑ゲ刹葺,?jīng)過(guò)一番尋找,我們終于找到了傳單上的“花果山草莓”基地。我們走進(jìn)園子,老板看見(jiàn)又有顧客,就急忙迎過(guò)來(lái),給了我們一人一個(gè)籃子,并給我們說(shuō)明價(jià)格。當(dāng)爸爸媽媽還在認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,我已急得像一頭饑餓的小獅子,恨不得一下子撲到大棚里,把草莓采過(guò)精光。 終于可以采草莓了!爸爸媽媽慢條斯理地走向大棚,我卻等不住了,一下子沖到了大棚前,心想:我一定要采到最紅最好吃的草莓!我在大棚里東張西望:巧克力味?不喜歡;紅頰味?不知道;皇冠味?聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。我立刻鉆進(jìn)了皇冠味大棚里。突然,我兩眼發(fā)光,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)又大又紅的草莓,我急忙奔了過(guò)去,立刻伸手去摘,“哎呀!手怎么那么痛呀!”我說(shuō)道,低頭一看,原來(lái)我被刮傷了。于是,我把手收了回來(lái),吹了一下。心想:不能太著急,要冷靜,冷靜。然后,我用媽媽教的的方法,終于摘下一顆草莓...... 這次摘草莓,雖然受了點(diǎn)輕傷,但我心里滿(mǎn)是豐收的喜悅!
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