實(shí)用的三年級(jí)作文【合集10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我在生活中就遇見(jiàn)了一個(gè)十分搞笑的人，他就是我的同學(xué)丁世彬。即使老師罰他補(bǔ)錯(cuò)題，他也能苦中作樂(lè)，下課一補(bǔ)完就高高興興地出去玩了。當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，他卻再也笑不出來(lái)了，因?yàn)橛伤a(bǔ)的題很多又寫(xiě)錯(cuò)了，所以老師就讓他一道題再寫(xiě)十遍，當(dāng)他補(bǔ)完錯(cuò)題時(shí)，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于知道什么是樂(lè)極生悲了�！彼囊痪湓挵盐覀兇蠹医o逗樂(lè)了。
記得有一次在下課時(shí)，丁世彬不知道是哪一根神經(jīng)搭錯(cuò)了，竟然唱起了歌來(lái)，有幾個(gè)好奇的`女生圍了過(guò)來(lái)聽(tīng)丁世斌唱的是什么歌。從此以后，我們下課時(shí)就再也寫(xiě)不成作業(yè)了，因?yàn)槎∈辣虺母鑼?shí)在太“動(dòng)聽(tīng)”了，既跑調(diào)又難聽(tīng)，我們都沒(méi)法打起精神寫(xiě)作業(yè)了。有一天，王老師要選四名詩(shī)朗誦的領(lǐng)頌人，兩名男生，兩名女生，要求領(lǐng)頌人要會(huì)背。我們都選丁世彬，他問(wèn)我們?yōu)槭裁匆x他，我們都說(shuō)：“因?yàn)樗麜?huì)唱歌。”丁世斌郁悶地說(shuō)：“我怎么這么倒霉！”
還有一次，我很早就到校了，發(fā)現(xiàn)丁世彬正在想著一道數(shù)學(xué)題，這道題的確很難，我當(dāng)時(shí)是費(fèi)了九牛二虎之力才做了出來(lái)，他看到我作業(yè)本上有這道題的答案，就問(wèn)我這道題怎么做，我就對(duì)他說(shuō)：“除非你去女廁所我才給你說(shuō)答案。”誰(shuí)知他說(shuō)他去過(guò)了，我問(wèn)他你哪里去過(guò)了，他笑著說(shuō)：“我用我的分身去了�！蔽抑缓冒堰@道題如何解題的方法告訴了他。
如果你要問(wèn)我們班誰(shuí)最逗，我會(huì)大聲說(shuō)——丁世彬！
三年級(jí)作文 篇2
星期六下午，天氣晴朗，我?guī)е鵁o(wú)比好奇的心情來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)9樓，去品味絲調(diào)文化，領(lǐng)略前人風(fēng)采。
一進(jìn)門(mén)，我就看到很多小記者己經(jīng)坐在那里了，我趕緊找了個(gè)座位坐下來(lái)，先有一位老師給我們講術(shù)了蠶寶寶一生的生長(zhǎng)過(guò)程，一條蠶寶寶從一顆卵子里出來(lái)以后，蠶娘們要把鮮嫩的桑葉洗干凈后晾干、切細(xì)喂養(yǎng)它們。在喂養(yǎng)過(guò)程中，蠶寶寶要經(jīng)過(guò)四眠五齡以后，就作繭自縛。在繭變成蛹，在鉆出一個(gè)洞，爬出來(lái)一條成蟲(chóng)，也就是說(shuō)蠶的.一生要次過(guò)卵丶幼蟲(chóng)、蛹丶成蟲(chóng)四個(gè)發(fā)育階段。繭可以巢成絲可以識(shí)成，綾羅綢段……等等。我們國(guó)家有四大名繡。蘇繡代表蘇州，蜀繡代表四川，湘繡代表湖南，粵繡代表廣東。
明天就是母親節(jié)了，水晶姐姐給我們一把白色卷面的扇子。在上面畫(huà)上自己的圖畫(huà)，準(zhǔn)備母親節(jié)送給媽媽。我畫(huà)了一片荷葉、3朵荷花丶一條小河和一頂小橋。當(dāng)我把扇子遞到媽媽手上時(shí)，媽媽笑得合不擾嘴，我也很開(kāi)心，可以讓媽媽在炎熱的夏天可以清涼一下。
這次活動(dòng)讓我了解了養(yǎng)蠶過(guò)程，也感受到中華文明之美，我希望以后能多參加這樣的活動(dòng)，增加自己的知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇3
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，教室外的走廊上回蕩著歡快的笑聲。放學(xué)后，我們總是不愿第一時(shí)間回家，但卻并不是被老師留下來(lái)，而是自由自在地在空曠的校園了嬉戲玩樂(lè)，寧?kù)o的校園被滿滿的歡聲笑語(yǔ)打破。
自從上了初中，我們的歡笑聲也逐漸變得稀少了，失去了以往的活力的.同學(xué)們總是沉浸在無(wú)休無(wú)止的思考中。多么期待有一日可以再次發(fā)自?xún)?nèi)心的歡笑，相信那會(huì)是在取得成功的時(shí)刻。
三年級(jí)作文 篇4
啊，秋天又到了， 這可是桔子成熟的好季節(jié)，我最喜歡吃桔子啦！看，那兒就有一大箱，一起去看看吧！打開(kāi)箱子一看，哇！里面躺著好幾十個(gè)黃澄澄的桔子，仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。桔子看起來(lái)跟蘋(píng)果差不多大，可是桔子皮上長(zhǎng)了一粒粒好像小豆豆的東西，沒(méi)有蘋(píng)果那么光滑，而且凹凸不平。我拿了一個(gè)黃澄澄的桔子，剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)幾片月牙果肉似乎像瑪瑙般緊挨在一起，又好像幾個(gè)兄弟永遠(yuǎn)挨在一起享受著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的滋味。我掰下一片放入口中嚼嚼，只感覺(jué)一股酸溜溜、甜津津的.滋味流遍了全身，真是太好吃了！吃到中間時(shí)會(huì)有一粒粒的東西,這就是桔子的種子，好吃的桔子就是它種出來(lái)的。桔子除了好吃，還有很多用處：桔子皮即可以做中藥，又可以泡茶喝，桔子肉還可以拿去曬成干，我最喜歡啦！我愛(ài)桔子！
三年級(jí)作文 篇5
最近，爸爸替他的同學(xué)收養(yǎng)了一只小白兔。它叫‘咪咪’它長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，潔白的毛摸起來(lái)軟軟的，如果它在吃白菜的時(shí)候，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不時(shí)的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，透亮的紅眼睛紅的像王后頭冠上的紅寶石一樣，尾巴短短的，四肢總是在房間里竄來(lái)竄去。
開(kāi)始它剛到我家，就用那紅紅的眼睛望望這望望那，挺精神的嘛！可是不久我把它的名字給改了，有取名為‘饞饞’。它來(lái)之后我們家嘴饞的就是它了。每次吃青菜它吃的最多。有一次，媽媽在洗青菜，洗了菜后，媽媽把青菜放在板子上。這一幕正好被饞饞看見(jiàn)，她大搖大擺大的走向我的屋，好像有了主意。走到我跟前，它直踩我的腳，我很奇怪低頭看見(jiàn)它搖著尾巴，尾巴指向廚房的`那方。它跑出臥室門(mén)奔向廚房，我還以為廚房出了什么沒(méi)事。一扭頭看見(jiàn)饞饞正低頭吃飯。我看了非常生氣，說(shuō)道：“喂！你為什么要騙我？”饞饞看了我一臉生氣的表情，就耷拉著耳朵，短短的尾巴搖著，好想再說(shuō)：“對(duì)不起，我.....我是想吃到青菜，沒(méi)想陷害你。”這下我們倆的感情問(wèn)題解決了，但是我和媽媽的感情還沒(méi)解決，媽媽看見(jiàn)我打碎了碗狠狠地大罵了我一頓。我為了解氣，就給‘咪咪’改成‘饞饞’。
我和饞饞經(jīng)常在一起玩耍，我最喜歡抱著饞饞摸著它那軟綿綿的毛。還經(jīng)常拿來(lái)媽媽買(mǎi)的青菜喂它吃，饞饞漸漸長(zhǎng)大了，我為它設(shè)計(jì)的服裝也可以穿了。我把它放在腿上準(zhǔn)備穿衣服時(shí)，它的頭使勁的搖來(lái)?yè)u去，好像拒絕我為它穿衣服。過(guò)了一會(huì)，我好不容易才給它穿上了。
我抱著她去院子里玩，周?chē)男∨笥芽匆?jiàn)了，都一直逗它�？绅掟捥珛蓺饬耍瑒傆幸粋�(gè)小朋友摸了它一下，它的腿一蹬，把她的手蹬到了一邊。
不久，她生了一個(gè)小白兔，小白兔在大白兔的懷里睡著，多么美好的一對(duì)母女呀！
三年級(jí)作文 篇6
我們班有一個(gè)“舉世聞名”的遲到大王，他就是楊小樂(lè)。
一天早晨，班里看起來(lái)風(fēng)平浪靜，我和體育健將劉軒成在田徑隊(duì)訓(xùn)練，我想起了遲到大王，就問(wèn)：“劉軒成，你猜一猜今天遲到大王會(huì)不會(huì)遲到？劉軒成大聲說(shuō)：“那還用說(shuō)，一定會(huì)遲到，他不遲到反而不正常了！
果然，今天遲到大王又遲到了。李老師惡狠狠的瞪了他一眼，為了不影響我們?cè)缱x，讓他先回到座位上。他還以為一切都結(jié)束了，結(jié)果剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：楊小樂(lè)，把作業(yè)交上來(lái)�！彼跁�(shū)包里翻來(lái)翻去，頭都快塞到書(shū)包里了，最后絕望的叫道：“完了，我沒(méi)帶作業(yè)。”老師嘆了一口氣，無(wú)奈地看著他，什么也沒(méi)說(shuō)。
下了課，楊小樂(lè)對(duì)我說(shuō)“同桌，我有種不祥的.預(yù)感�！痹捯魟偮�，就聽(tīng)到劉軒成大喊一聲：“楊小樂(lè)，李老師有請(qǐng)�！睏钚�(lè)滿臉通紅，準(zhǔn)備去辦公室。劉軒成又添了一句“胥星妤，李老師也找你�！蔽衣�(tīng)了心里忐忑不安，我又沒(méi)遲到呀，叫我做什么？我倆走著走著就到辦公室，我只聽(tīng)到老師說(shuō)：“胥星妤，把本子抱回班�！碧擉@一場(chǎng)，我抱了本子沒(méi)有走，藏在門(mén)口偷聽(tīng)老師怎么教訓(xùn)楊小樂(lè)。李老師氣沖沖的對(duì)楊小樂(lè)說(shuō)：“你又遲到，還沒(méi)帶作業(yè)，想干什么？”李老師話音剛落，年級(jí)組長(zhǎng)冷冷的接了一句：“以后再遲到就直接開(kāi)除！”
可憐的楊小樂(lè)挨了一通批，悶悶不樂(lè)的和我走在回教室的路上�！鞍�，我以后再也不遲到了，你不知道我剛才怎么想，我在想：溫柔美麗的李老師簡(jiǎn)直就是恐龍的化身呀！”我聽(tīng)了這話，毫不客氣地打擊他：“誰(shuí)讓你遲到的？”
三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)滴水成冰的冬夜里，一個(gè)老爺爺在一個(gè)小小的破屋里，他靠賣(mài)冰糖葫蘆糊糊口，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地維持生活，老爺爺正在吃晚飯。忽然他聽(tīng)到了一陣陣敲門(mén)聲，老爺爺打開(kāi)門(mén)一看，呀！原來(lái)是一個(gè)婦女，抱著一個(gè)看上去只有三歲的小娃娃，婦女以請(qǐng)求的口氣說(shuō)：“我求你了，可憐可憐我們孤兒寡母吧！讓我們住上一晚，明天早上我們一定會(huì)走的�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好吧，既然你不嫌屋子小，就讓你住一晚吧，我睡在地上�！眿D女道謝著就進(jìn)去了。
婦女和老爺爺正在看電視，又是一陣敲門(mén)聲從門(mén)外傳了進(jìn)來(lái)，老爺爺開(kāi)了門(mén)一看，原來(lái)是一個(gè)流浪漢，他也請(qǐng)求老爺爺讓他進(jìn)屋住，老人同樣答應(yīng)了他，讓他和自己一起睡地鋪。
為什么還能裝的'下人呢？因?yàn)�，不是屋子還能容得下，而是心大才能容得下更多的人。
我們應(yīng)該互相幫助，才能讓家園更美好！
三年級(jí)作文 篇8
你想知道我家的小區(qū)是什么樣的嗎？如果想知道的話，下面就由我來(lái)介紹吧！
小區(qū)的正中間有一個(gè)噴泉，噴泉有三層，像一個(gè)會(huì)噴水的大蛋糕，噴泉有三個(gè)噴口，閃光著刺眼的光芒，有時(shí)像水龍頭里的水……水打著水面“叮叮當(dāng)當(dāng)”像美妙的樂(lè)曲。
噴泉的'前面有白云。白云特別多，一團(tuán)團(tuán)、一層層、一塊塊。白云的顏色雪白雪白的，像白玉、棉絮……我恨不得把它們咬一遍！它的姿態(tài)千萬(wàn)，有的像小白兔，有的像兇猛的老虎，有的像可愛(ài)的熊貓……不一會(huì)兒，他們都變了形，小白兔變成了大獅子，老虎變成了蛇，熊貓變成了小狗……
噴泉的右邊有一個(gè)花壇，花壇中間有一個(gè)大公雞，花兒千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不肯向人們露出美麗的笑臉；有的半開(kāi)放著，像一位純潔的少女，在用細(xì)嫩的手捧著臉龐，有的昂首怒放，花枝招展；開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑臉，大公雞雕刻的像真的一樣。頭上刻著火紅火紅的雞冠，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，公雞金黃金黃的身體上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，好像要飛上藍(lán)天似的，尾巴的顏色，真是五彩繽紛，有藍(lán)的，黃的……
噴泉的后面有一個(gè)小樹(shù)林，里面全是白楊樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的響聲，像工兵在做操。
噴泉的左邊是樓房，樓房的顏色不一，有黃的、紅的、綠的，一個(gè)個(gè)高聳重入云！
這就是我家的小區(qū)。
三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剛出門(mén)去朋友家玩。
小剛正走在菜園邊時(shí)，突然看見(jiàn)一只小羊和一只大羊在吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的菜，小剛說(shuō)：“這兩只羊可真過(guò)分，偷吃別人家的菜，我要想個(gè)辦法把它們趕走才行�！毙傂南耄阂晃抑苯舆M(jìn)去把他們趕出來(lái)吧。小剛一接近它們，立刻被大羊發(fā)現(xiàn)了，它用頭上的尖角頂了一下，小剛摔了一跤。
小剛又想了個(gè)辦法：羊愛(ài)吃青草，我去拿些青草過(guò)來(lái)誘引羊吧。小剛馬上摘了些鮮嫩的`青草放在它們面前，可是羊理都不理那些青草。小剛皺著眉頭，絞盡腦汁地想辦法�？匆�(jiàn)大羊總是護(hù)著小羊，他想：如果我把小羊抱走了，大羊會(huì)不會(huì)跟上來(lái)呢？如果不跟上來(lái)怎么辦呢？算了，先試一試再說(shuō)吧。
現(xiàn)在大羊和小羊還隔有一段距離，趁大羊不注意時(shí)，小剛抱起小羊就跑，大羊一看，立刻追了上來(lái)，小剛一看母羊追上來(lái)了，趕緊加快速度飛奔在馬路上，他恨不得自己長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，立刻飛到家里去。過(guò)了好一會(huì)兒，小剛終于跑到家門(mén)口了，他氣喘吁吁地從家里拿來(lái)了鮮嫩的菜給羊吃，大羊和小羊歡快地吃起來(lái)了。
小剛心里想：農(nóng)民伯伯的菜留下來(lái)了，真好。
三年級(jí)作文 篇10
星期天下午，媽媽帶我到石頭城公園去看魚(yú)。
魚(yú)池中有許許多多的金魚(yú)，它們穿著五顏六色的“外衣“，有朱紅的，有紅中夾黑的，還有黑白相間的`，……鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身子大大的尾巴，游起來(lái)尾巴一甩一甩的，嘴巴一張一合，頑皮地吹著泡泡，真可愛(ài)！
它們?cè)谒杏袝r(shí)悠閑地散步，有時(shí)像箭一樣飛快地穿梭而過(guò)。一會(huì)兒露出圓圓的小腦袋，一會(huì)兒潛入水底，像是在提迷藏。我蹲在水池邊想抓一條小魚(yú)的時(shí)候，那一條條魚(yú)兒閃著靈活的身子，飛快地從我手邊滑過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我把一小撮面包屑投入水中，一大群魚(yú)兒便一擁而上，為了先搶到食物，往往撞得人仰馬翻，那場(chǎng)面可真有趣��！
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