六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
在每個(gè)人的記憶里，都有自己做過的蠢事兒，好事兒，壞事兒，還有想起來就感覺自豪的事兒，我就有一件。
那是一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室，只聽“啪嗒”一聲，柜子上的一個(gè)花盆掉到了地上，摔碎了，慌亂之中，小紅說：“對(duì)不起，是我不小心把花盆弄碎的。”小強(qiáng)拉起小紅的手：“先別追究責(zé)任了，想想怎么處理碎片吧！”一時(shí)間，大家都進(jìn)入了沉思。突然，“機(jī)靈鬼”小明有了什么想法：“我們可以把土和花盆的碎片全部掃干凈，就當(dāng)什么也沒有發(fā)生一樣�！毙⊙乓哺f：“是呀，你看，這柜子，窗臺(tái)上這么多花兒，就少了一盆誰也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！蔽矣行殡y：“可是……這事兒……能行嗎？”小明說：“怎么不行？我們又不是故意打碎花盆的，而且別人也發(fā)現(xiàn)不了�！�
我聽了，開始有些動(dòng)搖。這時(shí)，一直沒發(fā)話的小妍說：“不行，這樣做不是就是撒謊嗎？”正想掃碎片的`小明楞住了，氣氛頓時(shí)有些尷尬，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法：“要不這樣，你們把碎片掃掉，我把花和土裝在袋子里帶回家，我家正好有空花盆，明天我把土和花裝在新花盆里帶到學(xué)校。這樣豈不是很好嗎？而且我們一定要像老師說明狀況，我想老師一定也會(huì)原諒我們的。”同學(xué)們聽了我的主意，都羞愧地低下了頭。連剛才勁頭很足的小明也支支吾吾地說：“嗯，就按照你……你說的做吧�！庇谑牵蠹议_始打掃碎片。
回家的路上，小妍對(duì)我說：“小月，今天還多虧了你，否則這事我還真不知道怎么處理呢？”我對(duì)她笑了笑。
第二天，我看到小明走到昨天打碎花瓶的地方，驚喜地看著那個(gè)嶄新的花盆。
這件事，使我在同學(xué)們心目中的地位更高一層，這件事鞭策從此鞭策著我在人生的道路上誠實(shí)做人。
六年級(jí)年的作文 篇2
在那時(shí)的記憶，朦朧不清，我在黑暗中發(fā)現(xiàn)的那雙眸，是父親。
——題記
小時(shí)候的幼稚年代，做的那些愚昧的事情誰還要去一點(diǎn)點(diǎn)的找尋呢？而我現(xiàn)在卻想找也找不到了吧。
父親這個(gè)字眼熟悉卻令我覺得空虛，或者說，這種來自父親冰冷的愛是我不會(huì)去在意的吧。父親是個(gè)很沉默的人，跟母親開朗的性格截然不同，對(duì)我來說，實(shí)在是不可思議。父親這種好脾氣的忍讓性格我不曾擁有，但父親卻在一點(diǎn)點(diǎn)的.感染著我。
在家里，幾乎是母親說了算，我從未見過父親做過什么決定。父親的眼睛十分漂亮，一如他這個(gè)人，優(yōu)柔寡斷。經(jīng)常想要激怒父親，看他生氣的樣子，這個(gè)瘋狂的念頭曾經(jīng)想要實(shí)施，可它卻中途夭折了，因?yàn)槲蚁氩怀鍪裁崔k法讓那沉默的眸子泛起一點(diǎn)波瀾。
家里總是客人不斷，卻幾乎都是父親的朋友，我猜不出父親的人緣為何會(huì)這么的好。母親說過，父親是個(gè)很可靠的朋友，他從不會(huì)因?yàn)殪乓孤缎┟孛�，是這種可靠的信賴令他贏得了朋友。當(dāng)時(shí)的我顯得迷惑，我在那之前一直認(rèn)為，好的口才是朋友間交流的一大要素，父親的行為，我很不解。
那一次，與朋友們?cè)谕饷姣偼媪艘惶�，不曾給父母打個(gè)電話，跟朋友在一起的時(shí)光令我忘記了家里還有父母的擔(dān)心�；氐郊視r(shí)，天很黑，家里燈沒亮，我摸索著進(jìn)去，開了燈，父母都沉默的坐在沙發(fā)里。氣氛很冷。
母親終于發(fā)話，卻是將我狠狠地批評(píng)了一頓，我很無助的站著，等母親回房后，我也回到房間，抱著被子抽泣，卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，等又過了一會(huì)，我終于平靜下來，在那黑暗中，我看到了一雙眸子，很平靜的感覺
那是，沉默的父親。
六年級(jí)年的作文 篇3
星期一放學(xué)，奶奶對(duì)我說了一件事，讓我印象深刻。
那天早上7：30分左右，兩個(gè)男子乘著摩托車往這邊駛來，車上捆著幾個(gè)麻袋。原來他們是捕狗的。這時(shí)，一只體形較大的狗走了過來，它并不知道有兩個(gè)“獵人”已把它定為了目標(biāo)，隨時(shí)都會(huì)奪去它的生命。危險(xiǎn)突然襲來，一個(gè)環(huán)套住了狗的脖子。它拼命地叫著，那聲音響徹云霄，十分凄涼。說到這，我腦海中似乎浮現(xiàn)出了那時(shí)的場景。奶奶繼續(xù)說了去，里面的人聽到了叫聲，聞?dòng)嵍鴣�，看到有人在捕狗，他們豪不猶豫地沖了上去。這時(shí)，一輛面包車剛好從前面的橋上駛來，捕狗的人和車受到驚嚇，一起摔下了橋。人們趁機(jī)沖上去，想把那兩人制服�！矮C人”見情況不對(duì)，馬上跑了，躲到桑樹田里逃之夭夭了。隨后，人們報(bào)了警。而那幾個(gè)“獵人”扔下的麻袋里竟裝了十幾只已經(jīng)死去了的狗，不過，剛剛那只狗則化險(xiǎn)為夷，活了下來。
聽完了這個(gè)故事，我得到了很多啟示。狗是人類的朋友，是人類的'忠仆，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不要去傷害它們。讓我們做一生一世的好朋友，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
六年級(jí)年的作文 篇4
深秋到了，秋姑娘拿著黃色的樹葉，走進(jìn)了楊紅櫻的童話中，一看，便大驚失色……
在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里的那些枝丫干枯的櫻花，竟然在一夜之間開了花。往日寧靜的櫻花巷，因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。看著櫻花樹下，肩膀挨著肩膀，腳跟挨著腳跟的人，傻傻地把假嬰花環(huán)戴到頭上自拍；看著打扮成小精靈貴婦犬菲娜，它兩只前爪離地，立起來跳華爾茲，但，這只不過是在驅(qū)趕心中的不快樂；看著被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子，和瘋狂搶購天價(jià)“狀元作文本”的家長的孩子們，都一個(gè)個(gè)迷迷糊糊的，聽著家長的命令，卻不知這是為了什么。
笑貓和老老鼠用蜜兒的神奇眼鏡，看出了事情的真相，萬年龜對(duì)他們使了隱身術(shù)，助了他們一臂之力。事情的真相是：櫻花巷的櫻花樹上開的花，是用鐵絲一點(diǎn)點(diǎn)纏上去的；“起跑線加油站”的智慧湯是用姜和可口可樂熬成的；“聰明針”是他們隨便扎的；而那個(gè)辦“起跑線加油站”的總經(jīng)理，竟是個(gè)在學(xué)校門口賣棉花糖的人；“小天才培訓(xùn)基地”的.老板，以前是個(gè)賣假耗子藥的；賣的“狀元作文本”不是什么省狀元寫的，而是用復(fù)印機(jī)印出來的。笑貓和老老鼠一起把櫻花樹上的假花全部拆了下來。它們用行動(dòng)把，被“起跑線加油站”和“小天才培訓(xùn)基地”欺騙的家長們拉回了現(xiàn)實(shí)，作惡的人總有一天會(huì)被揭穿的。
是啊，聰明是靠自己的努力，而不是治出來的，假相可以滿足你，但是真相更生動(dòng)，成為小天才也是需要努力，而不是看一些很深?yuàn)W的書就能成為小天才的�？鞆膲�(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)吧，那些被花言巧語沖昏頭的家長們。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
【精選】六年級(jí)年的作文07-29
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
六年級(jí)年的作文07-20
六年級(jí)年的作文(精選)08-12
六年級(jí)年的作文（精選）08-13
六年級(jí)年的作文09-14
六年級(jí)年的作文09-14
六年級(jí)年的作文09-14