小學(xué)二年級(jí)作文5篇(精華)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路來，兩條粗粗的大腿上，一塊塊肥肉都在抖動(dòng)。

　　上次，她到我家來玩，媽媽為了招待這位

　　饞嘴的小客人，到菜場(chǎng)買了許多大魚大肉大蝦，還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直，三番五次支支吾吾地問我：“姐姐，好姐姐，我們什么時(shí)侯才能吃飯�。俊�

　　我沒有給她一個(gè)明確的答復(fù)，她就四處走動(dòng)，不得安寧，連她最喜歡的動(dòng)畫片也不看了。見她這副不得安寧的`模樣，我趕緊說：“吃飯嘍！”話還沒有說完，她就已經(jīng)爬上了椅子，等著滿桌的美餐。菜一上桌，她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實(shí)在難看，牙縫里塞滿了雞肉，依然張著獅子般的大口猛啃食物，那樣子，讓人懷疑她是不是有三年的時(shí)間沒有吃過飯了。

　　哎呀！表妹你說這么吃能不胖嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　一天上午，我和姐姐正在寫作業(yè)的時(shí)候，妹妹來玩了。于是，我們就和她一起打撲克牌。

　　前幾盤我都輸了，最后一盤如果她們贏了，我就全輸了，所以這一盤很關(guān)鍵。我本以為可以贏的'，結(jié)果還是輸了。原來，我出錯(cuò)了一張牌，所以輸了。

　　本來可以贏的牌因?yàn)槌鲥e(cuò)了一張而輸了，太可惜了！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　星期六晚上，我和姐姐上演了一場(chǎng)“引蛇出洞VS守株待兔”的戰(zhàn)斗�！耙�蛇出洞VS守株待兔”好像有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及吧？大家知道我為什么用這兩個(gè)成語(yǔ)來形容這場(chǎng)戰(zhàn)斗嗎？其實(shí)，我是屬蛇的，而我姐姐恰好屬兔，所以我們家經(jīng)常會(huì)爆發(fā)“蛇兔大戰(zhàn)”。

　　晚飯后，蛇兔閑來無事，又糾纏在一起打鬧起來，突然兔子主動(dòng)脫離戰(zhàn)場(chǎng)，跑出房間。我這條“狡猾”的小蛇本想一往無前地沖出去，但轉(zhuǎn)念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的'老戰(zhàn)術(shù)了。于是，我心生一計(jì)，與其貿(mào)然沖出去挨打，還不如躲起來“守株待兔”。說干就干，我手里拿著慣用的武器，枕頭，悄悄地躲在角落里，隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊這只自動(dòng)送上門的兔子。可是，等了很久很久，就是不見兔子的蹤影。我不時(shí)側(cè)耳細(xì)聽，兔子那邊一點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻的動(dòng)靜也沒有。是不是兔子現(xiàn)在變得越來越聰明了？我不會(huì)成為寓言中的那個(gè)笨農(nóng)夫吧？不行，看來守株待兔這個(gè)戰(zhàn)術(shù)有些過時(shí)了，還是得主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取先發(fā)制人。可我剛跨出門口，就被姐姐不動(dòng)聲色地抓個(gè)正著。這下可慘了，大計(jì)不成卻還是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套，免不了被狠狠地修理一頓。

　　戰(zhàn)斗結(jié)束后，蛇兔言歸于好，相互交流作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。姐姐告訴我，其實(shí)只要我再多等一會(huì)，她就會(huì)耐不住沖進(jìn)我的埋伏圈。我現(xiàn)在終于明白了，原來耐心和勇氣是一樣重要的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　星期五，我們學(xué)校舞蹈隊(duì)和華富小學(xué)舞蹈隊(duì)、黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì)一起進(jìn)行了舞蹈交流比賽。我們?cè)趯W(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行比賽。

　　首先，第一個(gè)出場(chǎng)的是華富小學(xué)舞蹈隊(duì)。她們的舞蹈名字叫‘雄鷹展翅。’一出場(chǎng)就讓我們出乎意料。只見一個(gè)高大的姐姐伴隨著激動(dòng)而有力的音樂把一個(gè)小姐姐高高地舉過頭頂，那個(gè)小姐姐真的好像雄鷹展翅一樣在空中飛翔。她們跳得非常整齊、有力度，舞蹈技巧也非常高。我們都在使勁兒地為她們加油鼓掌。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì)，她們的舞蹈節(jié)目是‘秋天的故事’。舞蹈表達(dá)是：一群稻草人在田野里守護(hù)莊稼。稻田里來了一群小鳥，稻草人們想把小鳥趕跑，它們以為小鳥會(huì)吃掉田野里的莊稼。這時(shí)候，它們發(fā)現(xiàn)莊稼地里有一只毛毛蟲，這群小鳥馬上飛過去趕跑了毛毛蟲。后來，稻草人們不再認(rèn)為小鳥會(huì)吃掉莊稼了。田野里的莊稼豐收了，稻草人和小鳥成了最好的朋友。這個(gè)舞蹈非常歡快，我們看得可開心了。

　　輪到我們上場(chǎng)了，我們的舞蹈名字叫‘蒲公英’。我們這個(gè)舞蹈節(jié)目可是非常有創(chuàng)意的喲！在這個(gè)節(jié)目里我們每一個(gè)人都是一朵小小的蒲公英，有的會(huì)跳舞、有的會(huì)讀書、有的會(huì)畫畫、還有的會(huì)吹泡泡。我們?cè)跉g快的音樂中時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而嬉戲、時(shí)而安靜。我們不停地變換著隊(duì)形，一會(huì)兒變成大大的'蒲公英，一會(huì)兒又變成小小的花兒，一會(huì)兒變成彎彎的月亮，一會(huì)兒又變成七彩的星星。我們整齊而熟練地跳著，臺(tái)下的掌聲嘩嘩地響起。我們跳得真開心啊！

　　在這次舞蹈交流比賽中，我體會(huì)到我們每個(gè)舞蹈隊(duì)都有自己的優(yōu)勢(shì)。我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，我覺得用“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這個(gè)成語(yǔ)來形容更加合適。

　　真是“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間了，地球一直感覺不舒服。這一天，她實(shí)在受不了了，在月亮的勸說下，來到銀河醫(yī)院檢查身體。她在眼科檢查了日益迷蒙的雙眼，火星醫(yī)生嘆了口氣，告訴她：“沒有百年以前的明亮了，如今……唉，白內(nèi)障中期……”地球一聽，曾經(jīng)明亮的雙眼變得暗淡了。醫(yī)生又分析她的病因：“由于保護(hù)你雙眼的大氣層已經(jīng)嚴(yán)重污染，因此你的眼睛面臨著失明的危險(xiǎn)。”地球的雙眼更暗了。垂頭喪氣的她來到了心肺科，憂心忡忡地對(duì)土星醫(yī)生說：“我經(jīng)常感到呼吸急促，而且每呼吸一次胸口就痛�！贬t(yī)生檢查后得出結(jié)論：肺神經(jīng)——樹木嚴(yán)重減少，如再不人工植入，肺功能將會(huì)日益衰竭。沮喪不已的地球還得知，她的心臟也已經(jīng)不堪重負(fù)。嘆著氣，地球坐在血液科水星醫(yī)生面前，看著驗(yàn)血儀中自己那分不清顏色的血液，聽著醫(yī)生的忠告：“……如果不馬上進(jìn)行血液去污處理……”我身上還有什么是正常的呢？地球抱著一線希望來了五官科，卻被告知她的.牙齒積垢成疾，松動(dòng)現(xiàn)象嚴(yán)重，喉嚨發(fā)炎，耳朵由于經(jīng)常接受噪音的干擾而面臨失聰。走出醫(yī)院，地球耳邊響起了太陽(yáng)院長(zhǎng)的叮囑：“告訴你的孩子們，多關(guān)心一下你的身體，定期檢查。保重……”

　　想起自己那群任性的兒女，想起他們千百年來對(duì)自己的不斷索取，混濁的淚水爬滿了地球飽經(jīng)滄桑的臉。地球哭了。

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文06-10

小學(xué)二年級(jí)的作文11-15

二年級(jí)小學(xué)作文12-08

小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)09-11

(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-13

小學(xué)二年級(jí)作文04-23

小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-14

小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]10-26

[精選]小學(xué)二年級(jí)作文12-03

小學(xué)二年級(jí)作文（精選）01-11