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五年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
抬頭仰望漆黑的夜空，是顆顆閃爍著光茫的繁星。它們眨著明亮的眼睛，仿佛在向我們訴說著什么。
我禁不住久久望著夢幻般的星空。一遍一遍一掃視著群星，尋找著屬于自己的那個星座。
在夢的世界里，可以只有我一個人，我可以暢游在現(xiàn)實生活中不可能有的夢境里。，更何況是在如此夢幻的星空下呢？
聽，草叢里的陣陣蟲鳴，如同天籟般的旋律；看，滿天的點點繁星，像朋友一樣在望著我，一閃一閃地眨著她的眼睛；靜下心來，閉上眼，用心靈去感受輕輕的微風；在樹林里，欣賞著月光透過樹葉的縫隙，在草地上刻畫出縷縷的斑駁。
我感受到了這份祥和的寧靜，也享受到了這份心曠神怡。風兒柔和地扶摸著綠草，樹兒的枝葉隨風奏響著無與倫比的樂章，烏云終與散了，頓時，那月兒皎潔的光，為大地披上了銀色的地毯。
步入樹影婆娑的.密林，傾聽著樹木的絮語，像是摯友一般相互談心，傾訴著自己心里的那點小故事。
我舒快地躺在柔軟的草坪上，仰望夜空，注視著飛過那一顆跟著一顆，充滿浪漫色彩的流星雨，仿佛一對對互相嬉戲的朋友。
“鈴鈴鈴鈴鈴�！保[鐘的響聲劃破了夢醒前的寧靜。
早已數(shù)不清有多少個晚上與夢渡過，但這個夢仍然是我至今最美的夢。
五年級的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一對可愛的元寶雞，快8個月了。公雞一身烏黑油亮的羽毛，大紅冠子像一團火；母雞的毛也是烏黑發(fā)亮的，尾巴小小的，走起路來一翹一翹的，可愛極了。
他們一點也不怕人，每當我走到籠邊，小雞們就會撲到籠邊，嘰嘰地叫著，好像在說：“我要出去玩！我要出去玩！”這時我就會把它們放出來，小雞們就高興得不得了。
小雞們出來后，就開始撒野了。我坐在凳子上吃飯，公雞看到我嘴里有東西，它也想吃，就一下子飛上來啄我的嘴，好痛！我訓了它一頓，它好像聽懂了，變得乖乖的。我給它們了一些青菜，小雞們歡快地啄著，不一會兒，青菜就被吃光了。我看小雞們渴了，又給它們喂了一些水。小雞喝水時脖子伸的長長的，好玩極了。
吃飽喝足后，小雞們開始做游戲。公雞騎母雞身上一會兒，母雞又啄啄公雞的'羽毛，十分親切。一會兒，又把布刨來刨去，有趣極了。
你別以為小雞們只會吃喝玩樂，它們還會表演雜技呢！公雞會“跨欄”：有一次，我用胳膊把它圍住，高到公雞的脖子，本以為它會鉆過去，沒想到它一下子跳了過去，好厲害！母雞還會“走鋼絲”能走幾十厘米，也好厲害哦！
我喜歡我家的元寶雞，它給我?guī)砹藷o限的樂趣！
五年級的作文300字 篇3
今天下午，楊老師負責“四點鐘學校”，老師當場規(guī)定，要在課堂結(jié)束之前做完數(shù)學作業(yè)，而我卻因為分心看書沒完成作業(yè)，所以得留在教室里寫完才能回家。當天的數(shù)學作業(yè)都是需要筆算，很費時間，不過題目很簡單，我三下五除二就把作業(yè)給寫完了。
我一看時間，不禁打了一個寒顫，5點15分了，我媽肯定要罵我了。這幾天她仗著自己生小病的名義，成了我們家的“老佛爺”，把我爸和我批評得團團轉(zhuǎn)。為了少挨點批評，我只好三步并作兩步地向西校門跑去。
等我急匆匆地趕到校門口時，只見媽媽兩眼發(fā)著兇光，對我大吼道：“怎么這么遲？”我低著頭小聲坦白：“補作業(yè)。”媽媽聽后立刻惱羞成怒：“補作業(yè)，補作業(yè)，你為什么要補作業(yè)？你看人家王恒博比你早二十分鐘就出來了。我先買好菜再來接你，我第一個來，你卻最后一個出來……”
媽媽的批評聲讓我頭暈目眩，分不清東南西北，只感到天在轉(zhuǎn)、地在動。這就是傳說中的緊箍咒�。�
為了讓媽媽別說話，我一路上拍她馬屁，幫她提東西，可最后她還是嘮叨到家。
一進門，我剛換好鞋，媽媽就大吼道：“別磨磨蹭蹭的`，快去寫作業(yè)！”于是，我便灰溜溜地去寫作業(yè)了。
五年級的作文300字 篇4
在上個星期五下午，我們學校舉行了第十九屆田徑運動會。運動會的到來使我們?nèi)挤序v了起來。
時間慢慢流逝，終于輪到我們比賽跑步了。賽道旁邊有同學在為我大聲加油，我在心里想：不能輸，我要為五（3）班爭光，不能讓大家失望，為了五（3）班，我一定要拿第一。我們在賽道上準備了，只聽裁判員一聲槍響“嘣”，我撒腿就跑，我一直向前沖。在離賽道還有10米的.時候，我還是和五（1）班的劉倡俊并齊，我開始加速了，超過了他，在預賽拿到了第一名。我的左腿有些疼痛，在決賽時有可能拿不了第一了。
到了就賽，我拼盡了力氣向前沖，快要到終點時，我還是和五（1）班的胡子義并齊，我拼盡了所有力氣超越了他，決賽拿第一。
我十分高興拿到了第一，我為班級爭光了。
五年級的作文300字 篇5
在世界上有許多可愛的、漂亮的、心靈美的、外表美的小女孩。我認識一個小女孩，她不但外表美、心里更美！
她的名字叫——婷婷，是我老姨家的孩子，她才5歲個子不高大約能有80公分左右，亭亭玉立、眉清目秀，櫻桃小嘴、蒜頭鼻子，黝黑黝黑的長發(fā)披過肩胛，皮膚白白嫩嫩的，小小的臉蛋笑起來燦爛的.像個大蘋果我真想上去咬一口。她不但長得漂亮，她做的事也很讓人佩服。下面我就說一說她為什么做事讓人佩服吧！
記得有一次，我去老姨家，老姨洗了一盤蘋果，小妹妹左瞅右瞅，我心里很納悶，原來她正在選一個最大的蘋果給我吃，但是小妹妹自己卻吃一個最小的。我問小妹妹你為什么吃一個小的蘋果呀？小妹妹說：因為你是姐姐應該吃大的，我是妹妹應該吃小的。你說她令不令人佩服？還有一次她和別的小伙伴在老姨家玩玩具，她從來都不和小伙伴搶玩具還把她平時最愛玩的玩具拿出來給別的小伙伴玩，她很會懂得謙讓，因此人見人愛。
這就是我見過的、我心目中的最可愛的小女孩，你們喜歡她嗎？
五年級的作文300字 篇6
今天，我來給大家介紹一下我的舞蹈班同學——杜奕霏。她瘦瘦的，臉小小的，眼睛小小的像兩條線，嘴小小的像一個小櫻桃，你別看她長得小小的，她的舞蹈非常厲害，最讓我佩服的是她的堅強的意志和堅持不懈，我來給大家講講她在練舞蹈時的故事吧！
一次，我和她一起上舞蹈課，老師讓同學們一排排下腰，她在起的.時候，只聽“砰”的一聲響，大家嚇了一跳，原來是她頭碰在了把桿上，這么重的撞了一下，換了我，一定是眼淚都流出來了，可是，她堅強地站起沒有哭，看臉上的表情，好像沒發(fā)生這事一樣。
還有一次，舞蹈老師教給我們后橋，那個動作很難，大家都在努力練習，可是沒練多久，大家就堅持不住了，一個個東倒西歪的倒在地上，我也想放棄了，可她一遍遍一絲不茍的練習踢蹬與腰的配合，在舞蹈下課時，還在不知疲倦地練，老天沒有辜負有心人，她的后橋竟然神奇地過去了。
這就是我的好同學杜奕霏，怎么樣，厲害吧，一個堅強又堅持不懈，對舞蹈無比喜愛的人。
五年級的作文300字 篇7
在我的家里，有一個大魚缸，里面養(yǎng)著幾條小魚兒，兩只紅的，三只黑的，它們在魚缸里生活了幾年，你們知道它們是誰嗎？它們，就是可愛的“斑馬魚。”
它們的`樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚，它們身上都有鱗片，陽光照過來，遇到鱗片的折射，水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個箭頭形的魚尾，游動的時候搖來搖去，可以增強它游動的速度。
有一次我給它喂食，我把一片片的飼料投進魚缸里，它們就爭先恐后的搶了起來，一窩蜂似的游上來，一點一點地吞食著這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來，把一片飼料“打”了下來，可憐的其他魚兒就沒得吃了。這時，我又倒了幾片下去，給其它的魚兒吃，它們吃得可歡了！
還有一次，爸爸給它們換水，爸爸先把魚缸的水倒入水盆里，然后往魚缸倒清水，再把魚兒一只一只地用手捉進缸里，魚兒可調(diào)皮了，游來游去，抓到了這只，又漏過了那只，抓到了這只，另一只又跳了出來。好不容易，爸爸把全部的魚兒抓完了，又把臟水倒掉了。
小魚兒，我希望你快快樂樂地成長，陪我過快樂的童年！
五年級的作文300字 篇8
我去過的地方很多，但最讓我引以為豪還是自己的家鄉(xiāng)——粵東的一個小鄉(xiāng)村。那里四季如春，在一天當中卻有著不同的風貌。
清晨，從窗外射進來的第一束光線，報道了人間的黎明。
向窗外望去，遠處翩翩飛翔的鳥兒唱著歡快的'歌，迎接著噴薄而出的朝陽；樓房別墅披著朝霞，美麗婀娜。
天上，白云朵朵；地上，人聲嘈雜……多么富有生氣啊！置身于如此生機盎然的環(huán)境中，整個人一下子充滿了活力。
家鄉(xiāng)的早晨固然美，可傍晚時分的風光也毫不遜色！
傍晚，太陽收回了燦爛的光芒，成了一個紅蘋果，叫人看了口水直流。原本蔚藍的天空變得黯淡無光。只有遠處的山頭換上了火紅的大衣，這衣服映紅了它身旁的云——那便是晚霞。
一會兒，太陽的余暉消失了，月牙已若隱若現(xiàn)，一群調(diào)皮的小星星也顫巍巍地跳出來了。天上的星星一閃一閃，那么多，那么亮，那么遙遠，又那么神秘……
多么寧靜的夜色啊！
鄉(xiāng)村的晨，沒有城市清晨的車馬喧囂，卻充滿了生機；鄉(xiāng)村的夜，沒有城市夜晚的萬家燈火，卻又不失優(yōu)雅。
縱然我身在異鄉(xiāng)，看過不少的美景，但我最愛家鄉(xiāng)那美麗的風景！
五年級的作文300字 篇9
暑假期間，媽媽給我請了一位家教老師，她性樊，長得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，她的性格非常的開朗，我很喜歡這個老師。樊老師為人善良樸實，而且講課也非常的認真。
有一次，我有一道數(shù)學題不會做，樊老師就給我講了一遍，可是我沒有聽懂，樊老師并沒有說我，反而又耐心地給我講了一遍，直到我聽懂為止。還有一次，老師給我補習英語，讓我記英語單詞，可是我有很多的'英語單詞都沒有記下來，老師并沒有責怪我，而是告訴我記單詞的好方法，按照老師教我的方法，果然單詞好記了許多。在補習作文的時候，我有很多的詞語都用的不恰當，在樊老師的修改后，我寫的文章語句通順了。
通過這次的學習，我發(fā)現(xiàn)了我有一個很大的缺點，
那就是太懶惰了。如果我不懶惰的話，就不會記不
住英語單詞。從這次的學習中，我知道了，只要有勤奮吃苦耐勞的精神，我相信做任何的事情都可以做得更好一些。在今后的學習中，我一定要做一個勤奮的孩子。
這里我要感謝媽媽給我請來家教老師，也要感謝樊老師對我的教導。
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