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    小學五年級作文

    時間:2024-05-10 09:32:19 五年級 我要投稿

    小學五年級作文

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學五年級作文

    小學五年級作文 篇1

      辛勞了一天的太陽,終于可以下班了,夜幕降臨,月亮鄭重地接過它手中的班,上任了,沒有隆重的禮炮,沒有動人的歌聲,更沒有歡慶的舞臺,只有那些小星星的陪伴,可月亮還是非常盡職,把溫暖 光芒灑向大地。

      柔和的月亮靜靜地灑在小河上,像給小河灑上了碎銀,月亮輕輕地飄到大樹上,像給大樹披上了一層輕紗,月亮來到草坪上,朦朦朧朧,給草坪披上了一層銀紗,讓人們感到一種神秘。皓月當空, 星星在月亮的陪襯下顯得暗淡了許多,但小星星卻依然在夜空中閃爍著亮光,像一顆顆夜明珠,像一顆顆晶瑩的藍寶石,還像一雙靈動的眼睛。一眨一眨地看著我們,聽著月亮講故事。這時候,吹來了 一陣風帶來了一縷縷薄薄的云朵,小星星躲在云的身后,在和我們玩捉迷藏。云像一朵朵美麗的白紗裙,像月亮公主的晚禮服,晾在天邊。

      美麗的夜空,充滿了神秘的色彩,小河邊的草叢上,螢火蟲提著用生命燃成的小燈籠,給小動物指回家的`路。在草叢中,動物們正在舉行聯(lián)歡會,螢火蟲在舞臺上表演模特,知了很害羞躲在樹上不 敢下來。它在樹上唱歌,給舞臺伴奏。

      大街上各種各樣的霓虹燈絢麗多彩,閃閃發(fā)光,變化無窮,馬路上高高的路燈盡責的為來往的車輛、散步的人們照明,路燈和車輛交織著,形成了一張流動的激光網(wǎng),這時馬路通體發(fā)光,像一條蜿蜒的 長龍。

      美麗的夏夜,你像一首詩,像一幅永遠欣賞不完的畫。

    小學五年級作文 篇2

      那是去年夏季快要結束的一天,媽媽在家打麻將,我跑來對媽媽說:“媽媽我和我的伙伴去玩一會兒!眿寢屨f:“去吧,千萬不要去河邊!蔽掖饝,我和伙伴在我的鄰居家門口滾了一會兒小球,忽然伙伴對我說:“明月,滾小球太沒意思了,不如我們去釣魚!蔽乙豢诨亟^,我嘴上說不去可是心里卻想去;锇樵偃肭,我才動心。

      我們一起來到河邊,只見他甩下下鉤子,一會兒便有一條魚收鉤了,我越看越羨慕,也想和他一起鉤,可是,我要做個聽話的孩子啊,再說我已經(jīng)違背媽媽說的',再鉤魚,我心里卻實不敢,又看了一會兒,伙伴已經(jīng)鉤了十幾條了。伙伴朝我望了一眼似乎他知道我也很喜歡釣魚,于是他這樣說那樣說,我經(jīng)不住他的誘惑,便從他家拿一根魚桿鉤了起來。

      我鉤了一會兒,不見有魚上我的鉤子,再看看伙伴那邊已經(jīng)快要鉤了三十條了,我心想河邊沒有魚,魚肯定躲在河中間,于是我便爬上了一棵旁著的樹,鉤了一會兒,我眼前一片空白,“撲通”我已在水中,幸虧我那個伙伴會游泳,把我拽了上來,伙伴把我領到他家,叫我換上他的衣服,我無奈只好換上他的衣服,把自己的衣服掛著曬,曬了好久才曬干,我穿上曬干的衣服心里想:我到家肯定會被媽媽打,果然我到家就被媽媽打了一頓。

      這件事我真后悔,不該不聽媽媽的話,如果當時聽她的話,也不會造成被媽媽打的慘局。

    小學五年級作文 篇3

      我去過曲徑通幽的七曲大廟,看過美不勝收的富樂菊展,吃過唇齒留香的綿州美食……這些都給我留下了深刻的印象,但在我記憶中留下深深烙印的還是秋天田野里的雨景。

      “十.一”大假我來到了鄉(xiāng)間的田野,這時大部分的稻子已經(jīng)收割了,留下的稻茬長出了青青的'嫩芽,它們在這枯黃的稻茬中顯得分外嬌嫩、分外怡人。清晨,還是晴空朗朗,可到了中午云開始朦朦朧朧,灰淺色,我知道秋雨要來了。過了一會,雨開始落下來了,細細的,小小的。如果不注意的話眼睛根本看不見,只感到絲絲涼意蔓延至全身。過了一會兒,雨大了一些,就像有一只看不見的巨手在撥弄著一個無限大的箏琴,密集的雨滴從天而降,像千萬道銀絲,發(fā)出“唰唰”的聲音,田野簡直就成了一個無比盛大的音樂會,讓人樂此不疲,在雨中癡癡佇立。

      雨停了,音樂會也停了下來。此時遠山更加蒼翠,近處的一些叫不出名的野花上露珠點點,仿佛是一顆顆晶瑩的珍珠散落人間;一些農家小院參差的座落在這田野之中,門前的橘子仿佛是一個個小燈籠在樹上閃著金光;一個個大蘋果像害羞的小姑娘低著頭;桂花馥郁的清香在雨后的微風中沁人心脾看著這美麗的雨后秋景,誰不會道出“江山如此多嬌”的感嘆呢?

    小學五年級作文 篇4

      漢字是中華民族的瑰寶。但是,當我們走上街頭,總能發(fā)現(xiàn)一些常用文字被誤用、濫用、錯用。每次看到,我都感覺很不舒服。今天,我去市場進行了一次漢字使用情況調查。

      一 調查

      來到市場,我和媽媽看到了一個小攤,在這個小攤前立了一個小牌子,上面寫著:體閑襪、運動襪;我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口,抬頭一看,我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的店名寫錯了,只見兩個醒目的“依柜”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的,店主為了招攬生意,就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個字,我咋看這個“疆”字就不順眼,最后我發(fā)現(xiàn)這個疆字少寫了一個“土”。

      二 分析

      1.“休”和“體”兩個字只有一筆之差,所以很容易被弄混;

      2.“依”和“衣”是同音字,所以在寫的時候容易被誤用;

      3.“疆”字的筆畫很多,在寫的時候,容易把那個“土”字漏掉;

      4.這些錯字常常出現(xiàn)在一些小攤上,人們在寫的時候一慌張,常常會把這些字寫錯。

      三.總結

      1.這些人在寫牌子的'時候不注意,寫得過快,對這些字的細微之處沒有注意到;

      2.這些錯字給我們買東西帶來了很多不便,當我們看到這些錯字時,會讓人產生誤解。

      四.建議

      1.漢字是我們中華文化的瑰寶,大家應該積極學習漢字,正確使用漢字。2.政府也應該經(jīng)常給生活在農村的中老年人補習漢語3.在校的中小學生應該對這些同音字、易錯字加強學習,把這些字清晰地印在腦海中。4.人們在寫牌子的時候要多想一想,看看自己有沒有把字寫錯。這樣,我們就不會把意思理解錯了。

      篇三:錯別字調查報告

      為了了解人們寫錯別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調查研究。

      一、 由于語文知識不扎實而寫錯別字。

      在一個村莊的小魚塘里,我看到一個自制的牌子,上面醒目地寫著這樣幾個大字——“禁止鉤(釣)魚”。這樣的例子舉不勝舉,比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補胎沖氣”、零售店門口的“另售”、家具店門口的“家俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉,讓人哭笑不得。

      二、 有人為了圖方便,隨意簡化漢字而寫錯別字。

      在集市上,你會看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字,在體育用品店你會看到“蘭球”的標簽,停車場的招牌上寫著“仃車收費”。

      三、 有的商人為了賺錢,故意寫錯別字

      走在繁華而又喧鬧的大街上,刺眼的錯別字隨處可見,看看那些花花綠綠的招牌吧!什么“ “一網(wǎng)情深”(網(wǎng)吧)、“衣衣不舍”(衣服店)、“一明驚人”(眼鏡店)這些店名往往讓人過目不忘, 同時又讓人隱隱不安,店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國的傳統(tǒng)文化,對我們小學生學習漢字造成了負面的影響,這種現(xiàn)象難道不應該提出批評嗎? 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財富,我們要熱愛漢字,杜絕寫錯別字。如果我們連自己的語言文字都無法掌握,又如何學習其它語言呢?讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,都來規(guī)范使用漢字吧!

    小學五年級作文 篇5

      春天到了,花開草綠。小櫻家的院子里也長出了花花草草,小燕子也從過東的地方飛回來安家了。

      一個陽光明媚的下午,小櫻寫完作業(yè),便到院子里散步。突然,小櫻發(fā)現(xiàn)了一窩燕子。它繼續(xù)觀賞著花草。這樣美的景色,誰能不想看!就連房檐下的小燕子也從窩里探出頭來。一只小燕子想撲著翅膀飛到花叢中去,可它太小了,還不會飛,剛飛出窩便摔在了地上,腿摔傷了,躺在地上動彈不得。

      院子里,鄰居家的一只小花貓,迷迷糊湖正想睡覺,敏銳的耳朵聽見了東西落地的'聲音,它一看是一團黑黑的東西。它走近一看,原來是一只小燕子,它想:我先把這只小燕子捉住,再慢慢吃。當小花貓準備撲上去的時候,被正在散步的小櫻看見了。小櫻想:鳥兒是我們的朋友,小燕子長大了一天能吃許多害蟲,我是一個少先隊員,應該保護它。她又靈機一動:小花貓最怕狗。想到這兒,她學狗叫了兩聲,把小花貓嚇走了。

      小花貓剛走,小櫻便走到小燕子面前,把小燕子小心翼翼地撿了起來,捧在手里,小燕子先很害怕,后來小櫻輕輕地摸了摸小燕子有光澤的羽毛回了家。她先把小燕子的傷口清洗干凈,上了藥扎上紗布。當包扎好爸爸回來了,小櫻對他說了事情的經(jīng)過,并對爸爸說:“我想把小燕子先養(yǎng)在家里等它的傷好了,再放它回去。”爸爸想了想說:“你的想法是對的,可是如果你好長一段時間不會家,我們會著急的。小燕子的媽媽也會著急的,我們還是把它送回去吧!”說吧,爸爸搬來梯子把小燕子放了回去。這時,出外尋找寶寶的燕媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)自己的寶寶也被送了回來便嘰嘰地叫,似乎在說:“謝謝你們救了我的寶寶!謝謝你們!”

      小櫻和爸爸樂滋滋地回家了。

    小學五年級作文 篇6

      三月一天的早上,爸爸帶我乘車回老家去看望奶奶。我們在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下了車。下車后,走過一段山路,來到一個山清水秀的的鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里散住著十幾戶人家。

      鄉(xiāng)村的空氣很清新、濕潤,散發(fā)出淡淡的泥土味,還夾著一股青草的清香。山坡上,小草嫩綠嫩綠的,有的才鉆出一點點頭來:有的已長得有鋼筆那么長,微風輕輕拂過,小草擺動著身子,像綠波蕩漾。我扯了一根不知的草,用舌頭舔舔,覺得有些苦澀,但苦澀中蘊含著對生活的向往,努力成長為一株無私為人服務的“高貴”草。睡了一個冬天的小河被溫暖的春風喚醒了。河水清澈透明,像一面鏡子,倒影出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭,早已從尖尖的鋪頭石頭被水流沖成平滑的鵝暖石,摸起來特別光滑。我用手打起咦捧水,喝了幾口,河水清涼清涼的,比礦泉水好喝多了。

      幾只小鳥站立在枝條上,遙望著遠方,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”,歡快地叫著。哦,我知道了,它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒,成群結隊地從這邊的樹上,飛到那邊的稻田里,好像是為春天的到來而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服,剛從夢中醒來的大眼睛青蛙,從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中,還不時“呱呱”的叫上兩聲。一會兒,又不知從哪兒竄出一直貓和一條狗,蹲坐在有陽光的'地方,她們看著綠油油的禾田,仿佛也被眼前的景色所陶醉。

      從那邊走過來的幾個孩子,一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著,仿佛在為春姑娘奏樂呢!春天,萬物復蘇的季節(jié),一切都那么美麗,一切都那么充滿生機。頃刻間,我覺得,城市中華麗的美,遠比不上大自然的淳樸的美。我呆呆地站立著,任身心在春光中陶醉……

      啊,在這里,我看到了最美麗的春天。

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