實用的游三年級作文(精華7篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的游三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

　　我已經(jīng)學(xué)會游泳好久了，但到現(xiàn)在我還對這件事記憶猶新。

　　記得那是一年級的暑假，媽媽和我一起報名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開始的時候，我連下水都不敢，看到水就害怕。媽媽一再鼓勵我，我才好不容易克服了緊張的.情緒，膽戰(zhàn)心驚地走進泳池。教練教了我打腿的動作，然后讓我在泳池邊練習(xí)。可我怎么也掌握不好節(jié)奏，覺得自己沒用極了，心里特別難受。媽媽看出了我的心思，對我說：“不用著急，我們慢慢來�！被丶乙院�，她專門從網(wǎng)上找了好多學(xué)游泳的視頻，和我一起認真琢磨動作要領(lǐng)，然后又在泳池里幫助我反復(fù)練習(xí)。就這樣一個月下來，我終于克服了各種困難學(xué)會了游泳。

　　今年夏天，我在小區(qū)的泳池里認識了許多新朋友。大家在水里比賽，看誰游得遠、游得快，每天都玩得特別開心。雖然學(xué)游泳還是一年多前的事了，但那段日子總是讓我覺得很難忘。因為通過學(xué)習(xí)游泳讓我明白了一個道理，只有努力才能成功！

游三年級作文 篇2

　　星期天下午，媽媽帶我到植物園參觀，植物園真美麗呀！

　　一進大門口，就看見噴泉噴涌出千萬條水柱，水柱進高時低，時粗時細，落下時像盛開的鮮花，又如斷線的珍珠。落入水中，濺起朵朵水花。噴泉的左邊是溜冰場，許多小朋友在溜冰場上歡快的玩耍著，他們有的弓著腰正滑，有的背著手倒滑，還有幾個手拉手在一起滑。尖叫聲、大笑聲交織在起，這里成了歡樂的海洋。

　　溜冰場的左邊是游樂園，那里很多小朋友在玩。有的玩小火車，有的開飛機，還有的'坐旋轉(zhuǎn)木馬。她們玩的真高興啊。游樂園后面是釣魚場，濤濤的塘水倒映著藍天白云，再加上塘邊許多枝魚桿，我們仿佛進入了一幅美麗的畫卷。那里有許多爸爸媽媽帶著孩子釣魚。我看了一會兒，問媽媽，我是否也可以釣魚，媽媽說：“可以�！蔽疫B忙租了一根魚竿，釣起了魚，還真釣了一條大魚。

　　不知不覺中，太陽落山了，我依依不舍的離開了植物園。

游三年級作文 篇3

　　今天下午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去龍?zhí)夺�游泳，一路上看到有好多的叔叔阿姨帶著小朋友也去那游泳�?/p>

　　到目的'地后，哇，好多人�。√缀糜救ξ揖屯�水里跑，爸爸一把拉住我說：“游泳前一定要先熱熱身，潑少量的水在身上先適應(yīng)一下。”于是，我就按照爸爸說的去做，下午我在水里玩的好開心��！

游三年級作文 篇4

　　同學(xué)們，我們平常看書、看報紙、寫信、寫作文都離不開漢字，漢字書法是一種獨特的藝術(shù)。

　　在這一周里我們學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》，這個單元主要分為兩大類是有趣的漢字與我愛你漢字。有趣漢字第一則是字迷，從中我知道了字迷中有文字迷、圖畫迷與動作迷，第二則是諧音，分別有歇后語，告訴我們讓我們了解了諧音歇后語的風(fēng)趣與搞笑，生活中的錯別字可要不得例如：一個人把枇杷錯寫成了琵琶，告訴我們不能隨意亂用錯別字，否則就會鬧出笑話的。傳說是倉頡創(chuàng)造了文字，在倉頡造字之前人們曾用過結(jié)繩計事與物語，但是這些方法都使人類的發(fā)展受到了阻礙。

　　我愛你，漢字。主要寫了我愛你，中國漢字、甲古文的.發(fā)現(xiàn)和漢字的演變，其中漢字的演變中向我們介紹了甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，向我們介紹了日、月、車與馬的演變。

　　��！漢字你是我們中國人民生活中不可缺少的一部分，少了你我們的生活就不會多姿多彩了！你也是中國人心中獨一無二的！

游三年級作文 篇5

　　今天的天氣非常炎熱，媽媽決定帶我、爸爸和妹妹一起去富民游泳池游泳。遠遠望去，那富民游泳池里面的人就像是一大堆餃子。

　　我們到游泳池時，我看見很多人穿著各種各樣的泳衣正在歡快地游泳呢！我迫不及待地穿上泳衣。一個筋斗就扎入水中去。我一會變換一個姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒側(cè)泳，一會兒吐氣泡，一會兒潛到水里去，把那里面多余的游泳圈頂起來嚇爸爸，一會兒又把玩具區(qū)里面的.玩具球頂起來。一會兒又和爸爸比賽，游戲規(guī)則是誰先跳水浸入水中，然后從游泳池的這頭游到那頭，就算誰贏，結(jié)果我一口氣就游到了對岸，我回頭一看，爸爸居然還在正中央，在水里我扶著把桿哈哈大笑起來。等他游到了我這里，他已經(jīng)氣喘吁吁了，他同樣扶著把桿，說：〞你可真不愧是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的呀，游了那么多米，我都非常累了，你居然一點也不累�！蔽易院赖卣f：“那當然啦，要不然我的那1000多元的游泳費不是白交了嗎？”

　　不知不覺，老板就叫收場了，我們只好依依不舍地離開了富民游泳池。

游三年級作文 篇6

　　星期四下午第一節(jié)課結(jié)束，葛福翔正在樓下玩，朱菁豪正在欄桿上玩。葛福翔說：“這你都跳不過去，看我怎么跳的。”他一跳被欄桿絆倒了，倒下時右手正好壓在了身體的下面。

　　他回教室后，我看見他有點不對勁。我就告訴了老師，王老師給他的家長打了電話，不到五分鐘他的`家長就來了。

　　過了幾天，老師要我們帶一些東西送給葛福翔。我們都帶了送給葛福翔的禮物，老師又選了幾個代表去看望他，他們當中就有我。

　　我們到了醫(yī)院，看到了葛福翔，他的手用白布纏著，似乎很痛，我們跟他說了幾句話，又送給他幾張賀卡，他開心地笑了。

　　過了幾個小時，我們坐著車回到學(xué)校，告訴同學(xué)們葛福翔的情況，也跟他們說：“下一次不能再玩危險的游戲了。”

游三年級作文 篇7

　　暑假的一天，媽媽說帶我去在武漢工作的爸爸那里。我聽了一蹦三尺高。我們坐車到了爸爸那里，就迫不及待地要去聞名的武漢動物園游玩，爸爸說：“好，明天帶你去”。

　　第二天，爸爸媽媽和我早早地來到動物園。一進動物園，首先映入眼簾的是動物園廣場，廣場上盛開著五顏六色的鮮花，高高的噴泉，還有一尊象征“熱愛科學(xué)”的雕塑。我們按照園中游覽指示圖來到了熊貓區(qū)，只見熊貓抱著竹子不放，好像怕人搶去似的，樣子可真逗人。接著我們來到猴區(qū)，大猴子、小猴子、長臂猴、金絲猴，種類多得我叫不出名字，它們上竄下跳，眼睛盯著游人手中的食物，有的'裝著可憐相，令人大笑不止。當我們來到獅虎山時，一只剛醒來的非洲獅長吼一聲，簡直把游人的雙耳振聾了。怪不得人們說睡獅醒來非�？膳�。華南虎身上的斑點真夠華麗，還有東北虎，盡管它們很兇猛，但與獅子比起來顯得老實多了。

　　我們還參觀了蛇區(qū)、鳥語林等，使我大開眼界�？蓵r間過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就到了關(guān)園的時間，我只能戀戀不舍地離開。

　　再見了，武漢動物園!

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