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四年級煩惱的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級煩惱的事作文，希望能夠幫助到大家。
四年級煩惱的事作文1
我有一個知心好友，不知道為什么，她對我做的一件事令我至今難忘，這讓我很煩惱。
有一次，她來到我家，她看見了爺爺?shù)氖直�，很喜歡，趁我不留意，她拿起爺爺最心愛的手表來玩。爺爺回來了，她就急匆匆地說：“我要走了，再見。”我好奇地說：“你不是寫完作業(yè)才走的'嗎？”她很緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我今晚……要……要出去吃飯�！睜敔攧傔M(jìn)來，她就急急忙忙地走了。
第二天中午，爺爺眉毛緊鎖，眼中冒著怒火，生氣地說：“我的手表呢！”“手表？手表不就在桌子上�！蔽一卮穑瑺敔斅犃四樕y看：“快把手表拿出來！”“我沒拿手表�！蔽艺f�！澳阋窃俨徽f，我就去你房間找！”說完，爺爺就走進(jìn)我的房間，除了打掃房間，爺爺就不去我房間，這是頭一次。爺爺卷起袖子，就開始找，最后在我的寶貴盒子里找到了手表，但是壞了，爺爺說：“你明明知道，這是我們家的傳家寶，還亂拿，看，壞了吧……”我就這樣被爺爺狠狠地批評了。第三天，我的知己在我耳旁悄悄地說：“手表是我弄壞的，謝謝你幫我背黑鍋�！闭f完就走了。
雖然這件事已過去很久了，但我一直不明白，她為什么不肯主動承認(rèn)錯誤，一想起這件事，我就很煩惱。
四年級煩惱的事作文2
今天，天氣很冷，我的嘴巴上都快結(jié)冰了，遇到這樣一個天氣，心情也特別差。下面，就讓我來給大家講一下令我煩惱的事吧！
昨天，也就是星期一，下午最后一節(jié)課，老師說要調(diào)位置，我們都很激動，老師先排了一下位置，我坐在了第七排---倒數(shù)第二排，我的后面是最要好的朋友李映霏。因?yàn)槲铱忌狭四昙壡笆迕�，所以，就有挑位置的資格。我大概看了一下，發(fā)現(xiàn)了一個很好的位置――劉武菲的旁邊。劉武菲是我班的語文課代表，非常優(yōu)秀。于是，我就挑了她身旁的'那個位置，坐了下來。我們兩人都很高興�？晌覄傋侥莾海蠋熣f：“你們兩個學(xué)習(xí)都這么好，調(diào)過去一個吧”。就這樣，老師把劉武菲調(diào)走了，又調(diào)過來一個學(xué)習(xí)不好的小女孩兒―王寒冰，老師說讓我?guī)椭疑磉呥@兩個同學(xué)劉宇昊和王寒冰。我反過來一想：我還不如坐以前那個位置了，我和李映霏在一起背書背得特別快，而且學(xué)東西學(xué)得也特別快，我不會了你幫我，你不會了我?guī)湍悖遣皇窃俸线m不過了�？涩F(xiàn)在畢竟是現(xiàn)在。唉……
今天下午，我又想了想，老師把這兩個同學(xué)交給我，其實(shí)是信任我的能力才這么做的，我何必還想念那個位置呢，過去的就讓它過去吧，人畢竟要挑戰(zhàn)新的環(huán)境。人生不可能是一帆風(fēng)順的。煩惱代表著悲傷，而我們現(xiàn)在卻不需要悲傷，心中只需要信念和希望。
四年級煩惱的事作文3
許多人都認(rèn)為節(jié)約是好事，是美德。然而，有件事卻讓我煩透了節(jié)約，節(jié)約帶給我的煩惱實(shí)在太多了！
“五一”長假，我們?nèi)胰ズＤ嫌瓮妫砩显谫e館住下后我就開始做第二天神游大海的美夢了。第二天，導(dǎo)游帶我們到海邊玩�？吹綁糁械拇蠛Ｕ嬲鎸�(shí)實(shí)地展現(xiàn)在眼前，我真想立刻投入她的懷抱，于是我叫老媽幫我買泳褲，可老媽卻說：“必須節(jié)約。你別游泳了吧，游完還得交錢沖淡水，浪費(fèi)！”聽了媽媽的話，興沖沖的神情立刻被沮喪代替了，我只好掃興地去玩沙。
過了兩天，我們來到海南三亞市。聽導(dǎo)游把三亞的“小魚溫泉”說得像仙境一般，我動心了，于是叫媽媽買票，媽媽說：“那么貴的票，買了太浪費(fèi)，一定要節(jié)約，別玩了�！焙髞硎切∫處臀屹I了票，才勉強(qiáng)得到老媽的“通行證”。節(jié)約，我煩死你了！
在三亞游完后，導(dǎo)游又帶我們來到了咖啡的盛產(chǎn)地——興隆。這里的`天氣真好呀！陽光明媚，萬里無云，簡直就是仙境嘛！心情也和天氣一樣好。我們來到一個大超市，我看到了許多自己喜歡的東西，叫媽媽買。媽媽只說了兩個字就把我回絕了：“節(jié)約！”。
唉，節(jié)約雖然是好事，但要合理的節(jié)約呀。本來嘛，去旅游就該痛痛快快地玩，可為了節(jié)約，這樣不許玩那樣不許玩，老媽明顯的坑人嘛，所以，這次海南之行我玩得一點(diǎn)都不開心，真的，一點(diǎn)都不開心。最令人煩惱得一件事莫過于此了。
四年級煩惱的事作文4
寒假就要來臨了，我的好朋友朱雨涵的生日也即將到來。就在朱雨涵過生日的前一天，1月1日的晚上，媽媽對我微笑著說：“明天你姨媽的女兒——史思雨過生日，我們一起去給她熱鬧熱鬧�！薄鞍�？”我驚訝地說：“明天不行、不行，我的'好朋友朱雨涵也過生日，人家邀請柬都給我了！”我糾結(jié)的揺著頭，心里不停地想著——這可怎么辦？媽媽這時對我說：“那你再想想，到底是去你姨媽那，還是去你好朋友那？你要有一個明確的決定�！蔽蚁肓讼�，想了再想，還是想不出好的辦法。這件揪心的事，一直都令我感到很煩惱，害得我連晚上睡覺都睡不踏實(shí)，問題一直仿仿佛佛在腦海中來來回回……想來想去，我最終給自己下了一個決定。
第二天早晨，我早早的起床，對媽媽莊嚴(yán)地說：“媽媽，雖然思雨是我的表妹，但畢竟人家朱雨涵是先邀請我的，而且我也已經(jīng)答應(yīng)了朱雨涵，我不能出爾反爾，不守信用呀！”緊接著我又對媽媽說：“不如我們買一樣禮物給思雨，我和她解釋一下，給她道個歉，下次再補(bǔ)償她，好不好？”媽媽笑著說：“那也行，今天你就去朱雨涵那，和同學(xué)們一起給她過生日吧！”我高興地說：“好的，太好了！這個煩惱地事情就這樣解決了！”在朱雨涵的生日現(xiàn)場，我懷著輕松喜悅地心情，和幾個要好的同學(xué)做游戲、看表演，特別是看了小丑的表演，讓我忍俊不止，更讓我興奮地是還分享到了玩具，搶到了紅包，簡直是開心極了！
四年級煩惱的事作文5
一次，我感冒了。煩惱大軍趁機(jī)向我發(fā)起了進(jìn)攻。
煩惱一：我問媽媽：“我能不能不打針吃藥？”媽媽說：“不行，不打針，不吃藥，你的感冒怎么會好呢？”于是，我每天還得吃那些難吃得要命的藥。
煩惱二：因?yàn)槟菚r正是暑假，所以我熱得差點(diǎn)“沒命”。于是，我就向媽媽乞求：“能不能吃冰淇淋��？”“不行。”我的話被媽媽斷然拒絕。我又去問爸爸，爸爸說：“不行，這樣下去，你的.病還會好嗎？”又被爸爸拒絕了。天啊！再這樣下去，我不是即將“小命不�！绷藛�？我心里叫苦連天。
煩惱三：每當(dāng)我要去和別的小朋友玩的時候，媽媽就說：“不行，你和他們?nèi)ネ娴脑�，他們就會被你傳染的。你就在家里好好呆著，隨你休息還是看書，只要你不和其他人玩或者不做劇烈運(yùn)動就可以了。OhMyGod！我的天哪！好無聊。
盼天，盼地，盼星星，盼月亮。終于盼到了我感冒好的那一天了。所有的禁令都解除了，我高興得欣喜若狂、歡呼雀躍。我終于可以不打針吃藥了；我可以吃棒冰、冰淇淋了；我又可以玩了，我真是太高興了。我一定要增強(qiáng)抵抗力，防止感冒大軍、病毒大軍、煩惱大軍再次入侵我的身體。
四年級煩惱的事作文6
有一次，數(shù)學(xué)考試，做著做著，忽然做到了一個我沒有做到的數(shù)學(xué)題，我思考了一會兒，還是沒有找到解決問題的方法，我不管三七二十一的瞎寫，做完了就交試卷了。
第二天沒想到考了一個88.5分，試卷一發(fā)，我心里緊張起來，我心想：“哎呀，今天媽媽要打我的！”臉色一下子變得很不開心，不過同學(xué)們不管怎么安慰我，我就是高興不起來，于是我就坐在椅子上發(fā)愣。
上課鈴響了，楊老師進(jìn)來說：“田一汐你今天考得很不好呀！”聽了楊老師的話我心里更不高興了，連老師都這樣批評我，以整潔刻下來我都心不在焉的聽課，我這一節(jié)課都在想：回家把這個消息告訴媽媽，媽媽一定會打我的，楊老師會不會認(rèn)定我是一個永遠(yuǎn)不會努力的孩子？下課了，楊老師把我叫到門外說：“田一汐你今天上課怎么心不在焉的聽課呀？”我不高興地說：“因?yàn)槲艺?jié)課都在想今天我考試這么差，媽媽一定會打我的， 還有我在想用什么方法能讓媽媽消消氣，我也會繼續(xù)努力的.，讓您看見了我也有進(jìn)步，不再讓老師看見我就以為我是一個不動腦筋的孩子�！睏罾蠋熣f：“聽見你這么說，我相信你一定會成功的�！�
回家以后，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽并沒有大發(fā)雷霆，而是表揚(yáng)我，幫我一起分析錯題。
你們說我是不是有一個好媽媽 ？
四年級煩惱的事作文7
四年級語文最后一個單元的口語交際是“說說成長中的煩惱”。這個話題同學(xué)們很感興趣。在明確題目意思的基礎(chǔ)上我讓學(xué)生們自由小組練說。就像打開了話匣子，學(xué)生們爭先恐后的說了起來 ，個個眉飛色舞。，我猜想：煩惱有這個樣子交流的嗎？仔細(xì)一問，才知道好多的學(xué)生說的都是自己在家庭里的'待遇降低的“悲慘境遇”。
新添了弟弟妹妹，他們的地位就降低了，被關(guān)注的次數(shù)少了，增加的是照顧弟弟妹妹的負(fù)擔(dān)和責(zé)任，是無休止的吵鬧。有時的失職還會被爸爸媽媽訓(xùn)斥。書被撕爛了，本子上被他們亂畫一通，還 有的學(xué)生臉上傷痕累累。交談之余，非常有同感。
現(xiàn)在計(jì)劃生育不怎么緊了，好多的家庭里都新添了寶寶，這也是好事情。統(tǒng)計(jì)表明我們國家的好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個孩子，那么這一帶孩子的負(fù)擔(dān)該會是 多么沉重��！
多一個孩子，使我們的孩子不再孤獨(dú)，而且在帶好弟弟妹妹的同時，會培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開心的告訴孩子們，不要煩惱，弟弟妹妹長大后會分擔(dān)你的負(fù)擔(dān)，我 們要好好的愛護(hù)他們。聽了我的分析，孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂啊！
雖然這節(jié)課的任務(wù)沒有完成，但是學(xué)生們能重新認(rèn)識自己的位置和作用，收獲還是不小的。
四年級煩惱的事作文8
今年開學(xué)，科學(xué)老師布置了一件讓我頭疼的任務(wù)——養(yǎng)蠶。平時我最討厭的，就是把身體扭來扭去的“軟體動物”，而我的奶奶也很害怕這些“惡心”的白色蟲子。一聽到養(yǎng)蠶，我的腦子里一片空白，雖然很不情愿，但是為了能完成作業(yè)，我和奶奶商量過后，在門口小鋪買了一包天蠶。
回到家里，我把小盒子里的蠶卵放到一個盒子里，仔細(xì)的觀察著�？墒悄且惶�，并沒有小蠶出生。但是在第二天，有三只小蠶從卵里爬了出來，津津有味的吃著盒子里的桑葉，我看見他們這么茁壯，也就放心地去上學(xué)了。
第三天，所有的天蠶都在盒子里吃著飯，別看他們長的`小，可是吃的桑葉可是很多，為此，每天放學(xué)的時候，我都會從我家后山的桑樹上摘一些桑葉給他們吃。這不僅耽誤了我的學(xué)習(xí)時間，也耽誤了司機(jī)叔叔的下班時間，真是麻煩��！
不過，只要能讓蠶寶寶健康長大，完成我的作業(yè)就行了。
在養(yǎng)了將近兩個月后，蠶寶寶終于從蛹里出來了，這時的蠶，已經(jīng)變成了身體發(fā)黃的蛾，經(jīng)過這段時間的接觸，我似乎不討厭蠶了，這件令我“苦惱的事”變成了令我開心的事，而我的作業(yè)，也就這樣開心地完成了。
四年級煩惱的事作文9
在我的成長過程中，高興的事很多，但偶爾也會碰上一點(diǎn)小煩惱。
昨天下午，老師讓同學(xué)們把七、八單元的作文抄到作文本上。老師說：“抄不完的同學(xué)，也可以把本子帶回家去抄�！薄疤昧�！正好我沒帶七單元的作文草稿。”我心中暗暗高興。于是，我抄完八單元的作文，便寫起數(shù)學(xué)作業(yè)來。
“叮鈴鈴……”“放學(xué)嘍！”“回家嘍！”教室里響起一片叫喊聲。我站起來，忙忙碌碌地收著作文本。收著收著，我竟然迷迷糊糊把自己的'作文本塞進(jìn)了那摞要交上去的本子里。當(dāng)時的情景，我模糊記著：我忽然記起作文還沒抄完，便又把本子抽了出來，不知往哪兒一塞，便慌著去送本子了。
我背著書包，走到公交車站。驚覺作文本好象忘拿了。我急地蹦了起來，匆匆地跑回學(xué)校。想找回我的作文本。可是，當(dāng)我回到教室時，正在打掃衛(wèi)生的李秉哲仿佛猜透了我的心思，說：“這里連半本作文本的影子都沒見到呢！”我又看了我和同桌的桌洞，也沒有。我垂頭喪氣地離開了教室。
一路上，我左思右想。作文本會不會“飛”了？會不會在老師那里？一學(xué)期的心血會不會就這樣無影無蹤了？多種疑惑和憂慮在我心中升起。
這時，我想起媽媽經(jīng)常對我說，用完東西要放回原處。而我卻毫不放在心上。以后，我一定要改掉我隨手亂丟的壞習(xí)慣。
后來我還是換了，喂了食，沒辦法，誰叫當(dāng)初是我求媽媽買的烏龜呢！
烏龜至今還在桶里游著，這就是讓我苦惱的事�。�
四年級煩惱的事作文10
人人都有煩惱，我也不例外。我的煩惱是什么呢？一起來看看吧！
就在一天晚上，有一個弟弟來我家玩，我們一起玩了許多游戲，就在休息的時候，只聽“仆通”一聲，弟弟就把一個花盆打碎了，弟弟聽見后立刻躲起來，我走過去，本想撿起碎片。誰知，爸媽聽見了聲音，他們迅速趕過來，剛好看見我，便罵道："你個小孩，怎么把一個好端端的花盆打碎了，等會兒再收拾你�！绷R完就又去客廳了。這時，藏起來的`弟弟立刻蹦出來說："姐姐被罵了，呵呵！”我用有殺氣的目光望著弟弟，并關(guān)住門罵：“都怪你，你打碎花瓶還算了，竟然還躲起來讓我背黑鍋，你什么意思啊你？”弟弟卻反駁道：“誰讓你比我大，再說，你為什么不解釋��！”我被弟弟氣到了說："你憑什么這樣說我，明明是你有錯在先呀！”。。。。。。。。最后，我和弟弟還是鬧了一個不歡而散�。�
弟弟說得對，我為什么不和爸媽解釋清楚呢？是因?yàn)槲夷懶。F(xiàn)在我明白了這個煩惱的主要中心是在于我，可我還是不敢跟爸媽說、跟弟弟道歉�。⿶�，你為什么要跟隨我��？
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