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    五年級的作文

    時間:2024-05-06 09:16:12 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      我的童年呢?哎呀!遺忘在了外婆家。

      我的外婆家在諸暨市,那是一個依山傍水的美麗小城。自打我出生以來,古老的城墻一直伴隨著我長大。靜靜的浦陽江穿城而過,還有那彎彎曲曲的'小路和讓人懷念的樓房,在我記憶中都不曾改變過。

      我和外公外婆是最親的,因為我出生不久,媽媽就回杭州工作了。那時候外婆剛退休,有時間照顧我。我平時不太愛哭,但一哭起來卻驚天動地的,外婆就會不厭其煩地照顧我,我不會忘記外公外婆對我的恩情。我長這么大了,現(xiàn)在去外婆家,外公外婆對我仍然是那樣可親可愛。記得外婆家的晚飯?zhí)貏e早,飯后,外公外婆就會帶著我去江邊散步,那兒真美!浦陽江邊星星點點的燈映在江水里,好像天上的星星。

      退休以后的外公有了拍照的雅興,不管我是哭還是笑,外公都會及時把我拍下來,把我從小到大的照片做成影集。我外公還是一個“頑皮的人”。當我還是毛毛頭的時候,因為我感到很舒服,所以不太能聽到我的哭聲,外公覺得太安靜了,他就故意把我弄哭,然后用錄音機把我的哭聲錄下來,平時外公覺得寂寞了,就隨時可以聽了。據(jù)說,音量還放得很大,連樓下的人也能聽到呢。

      現(xiàn)在上小學了,沒那么多時間去外婆家了,我多么懷念在外婆家的幸福日子!我對媽媽說:“其實杭州并不是我最親近的地方,因為我的童年已經遺忘在外婆家了!

    五年級的作文 篇2

      今天,學校組織1-5年級的同學去十月軍校軍訓。

      出發(fā)了,我們興奮地坐在車上,討論著這次軍訓要訓練什么呢?這可是我們沒有參加過的活動呀!我們說著,笑著,聽著車輪歡快地唱著歌,很快就到了目的地。

      我們跟著導游進了一座大山,那時,我還以為這次軍訓就是訓練登山呢!

      走進深山中,那里樹木蔥蘢,茂盛的樹葉遮住了太陽,但還是很悶熱,一絲風也沒有,還沒走多遠,同學們就滿頭大汗了。走著走著,我看見一座用木頭做的,沒有扶手的`橋,這是必經之路,每位同學都要從上面走過去。我先覺得非常好走,可一走上橋,看到下面的小峽谷很深,頓時緊張起來,心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著,生怕會掉下去,但我還是鼓起了勇氣,走了過去。同學們都順利地通過了,繼續(xù)向前進。

      下午,我們來到了橋世界,令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過去,可我一走上橋,就覺得上的時候慢,下來的時候快,就感覺要掉下水了,水可深4米呀!但我必須走過去,我只好閉著眼睛沖了過去。我順利地通過了每一座橋。

      這次軍訓給我們一些小小的鍛煉,可跟真正的軍訓比起來,還是差遠了,但通過這次軍訓,我的膽子大多了。

    五年級的作文 篇3

      五年級,就要成為回憶,一切的一切,都要成為過去。

      我們又長大了,即將成為六年級,陌生的東西迎接著我們,新的困難向我們挑戰(zhàn)。

      五年級的酸甜苦辣早已模糊,取而代之的是升六年級的激動、開心,和一些莫名的失落。

      成為六年級,我們就會更成熟了,更加復雜,更難以琢磨,或許還會更叛逆。

      五年級,飽含了好多笑聲、淚水,我們哭過笑過,升到六年級,我們在一起的.時間就僅僅是1年了,我不想想,也不敢想,我,從現(xiàn)在開始要好好學習,珍惜現(xiàn)在的一點一滴。

    五年級的作文 篇4

      她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—申偉新。申偉新是一個天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時她都一絲不茍,安安靜靜的'認真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學習呀!

      申偉新還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

      她還熱愛勞動,只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子里,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

      她的優(yōu)點可不止這些。關心和幫助別人時,她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關于數(shù)軸的數(shù)學題,四個選項中我認為有兩個是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

      這就是我的同桌,我學習的榜樣。

    五年級的作文 篇5

      在生活中,有令我們感動的事;也有另我們難忘的事;還有令我們開心的事,那下面,我為大家講述一個感動的事情吧!

      我們村子里,有一位孤寡的老人,他高個頭,有一雙炯炯有神的眼睛,看起來,就是飽經風霜。他很愛花,花是他的命根子。這幾天,聽說他要到遠方的親戚家,就再也不回來了。

      早上,許多人爭論著,說他家院子里的那些花該怎么辦,如果沒有人養(yǎng)這些花,花會枯死的。

      鄰居的一位小伙子很愛花,他一聽說老人要走了,就趕快來到老人的院子里。他對老人說:“我想買了你所有花,總共有200盆,不管花是好的'還是壞的,都8塊錢,行不行。”那小伙子自以為老人準許賣給他了。誰知,老人抽著煙,搭了搭煙斗,站起身來,對小伙子說:“我的花!早有賣主了!毙』镒邮刈唛_了,滿腦疑惑,不知老人想賣給誰呢?

      到了下午,我們正在學校讀書。突然,老人載著200盆花來到學校,走進教室,說:“老師,這些花給你們,等下叫你的們來搬花。”老師說:“您真舍得賣,多少錢一盆?”老人說:“錢!我一分都不要,只要給學校增添一些美,就足夠了。”我們都舉起右手向這位老人敬禮,用行動表達對老人的敬意。

      雖然這件事過去了很久,但我還是記憶猶新,將永遠刻在我的心中,讓我永不忘懷。

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