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六年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我睜開睡眼朦朧的眼睛，才六點，再睡一會兒吧。
過了一會兒，我又醒了，都七點五十了，上學(xué)要遲到了，我連忙起床，開始穿衣服。咦？外套怎么有點緊，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)毛衣穿反了，沒辦法，只好脫下來重穿。褲子怎么這么小，原來是兩只腳伸進了一個褲腿里。襪子呢？怎么只有一只？不管了，上學(xué)要緊。當(dāng)我穿鞋子時，發(fā)現(xiàn)鞋子里“窩藏”了一個襪子。
衣服勉強穿好了，現(xiàn)在該洗漱了。我以最快的速度洗漱完畢，在桌子上抓起一個媽媽準(zhǔn)備的面包，背起書包向?qū)W校奔去。
在路上，行人都用詫異的'眼光看著我，可我卻不管，我腦子里只有一個了念頭：得趕快去學(xué)校，要遲到了。
我到了學(xué)校，已經(jīng)八點二十了。這時，我看見了胡邦遠，我見他沒有背書包，便奇怪地問他：“你怎么沒有背書包？”胡邦遠聽了，哭笑不得，說：“大哥，今天是星期天，不用上學(xué)�！�
我馬上跑回家，一看日歷，還真是星期天。我立馬暈了。
今天我又鬧了一個笑話，但也挺有趣。
六年級作文300字 篇2
在我的腦海里，記憶著難忘的人和事，它們像一朵朵浪花不停地拍打著我記憶的匣門。其中有一朵浪花使我永遠不能忘懷。
那是暑假里的一天，我到表弟家去玩�？吹奖淼茉诨当�，突然我就萌生了一個新念頭：滑旱冰真好玩，還那么簡單，我也要學(xué)滑旱冰。我把這個想法告訴了表弟，他爽快地答應(yīng)了我。第二天一早，表弟就把我叫起來了，帶著我去樓下滑旱冰了。我在車上換好了旱冰鞋，突然“啊，”我從車上摔了下來。因為表弟沒告訴我應(yīng)該怎么下車，我就以普通下車方法下了車。結(jié)果輪一滑，我就與大地媽媽來了一個密切擁抱�！肮�，笑死我了！”表弟正在一旁幸災(zāi)樂禍的說道�！岸假嚹�，你也不告訴我怎么下車！”表弟一邊扶著我一邊笑。我一點一點地向前滑。經(jīng)過努力，我終于可以自己滑了。不過到拐彎的.地方，還有點轉(zhuǎn)不過來。就導(dǎo)致我和大地媽媽密切的擁抱了好幾次。真是“看花容易繡花難��！
經(jīng)過我的努力，我終于學(xué)會了滑旱冰，雖然過程中摔了很多狗啃泥，但是我很快樂。
六年級作文300字 篇3
我的語文張老師，方臉寬額，濃眉大眼，扁扁的鼻子，紫銅臉膛，粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師，說話一言九鼎。
有一天，正在上課，張老師突然一下拍了桌子，那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來，那一聲驚響，把我們都嚇了一跳。張老師說：“張婷往出走�！边@一聲如老虎吼叫的聲音，把我嚇到了，我心里想：我難道犯什么錯誤了嗎？聽到了張老師走出講臺，輕輕地把門打開，身體倚在門框上，面帶笑容的說：“走出去吃飯吧！過了一會兒，我們都沒人出去，張老師又說：“快點，所有人都出去。”這真是孫猴子的'臉——說變就變��！我們聽到張老師的命令，都快速地走出了教室。在路上，我們和張老師說說笑笑。一直走到飯?zhí)�，張老師教誨了我們許多，深深的印在我的心里。
這就是我的語文老師，一個有風(fēng)趣幽默的語文老師。
張老師的語言魅力就像一塊磁鐵，深深的吸引著我們。他的課上，不知道什么時候就會有妙語連珠跳出來，教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。
六年級作文300字 篇4
今天上午，我和范奕均一起在家里學(xué)包粽子，之前的準(zhǔn)備是；一碗調(diào)好料的糯米，一些粽葉，蘭草和調(diào)好料的肉。
媽媽拿起兩張粽葉把葉子圈起來變成一個漏斗形，但一個小洞也不能有，接著把糯米裝進去，把肉埋進米里，再把口封住，最后用蘭草把它緊緊地綁好就OK了。
我看了以后已經(jīng)急不可待了，立刻抽出兩片葉子要圈起來，可我左圈右圈都圈不起來，只好讓媽媽幫助我圈，我把一大勺的糯米倒進去，挑了一塊大大的.瘦肉放進去，在我要封口時“沙——”“啊喲！
我的粽子”我大叫一聲米全撒了，媽媽見了直搖頭，連聲說不行，媽媽把著我的手輕輕的包粽子媽媽說“好了”，現(xiàn)在我該看一看范奕均包的粽子了，哈！
她包的可不是粽子而是肉包子——只有肉沒有糯米（她超愛吃肉）。媽媽把包好的粽子放進高壓鍋了煮，不一會兒熟了，我們吃了好幾個，味道太好了。
我以后要多練習(xí)包粽子，你會包粽子嗎？
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