小學(xué)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
貓是一種漂亮的小動(dòng)物，它乖巧、馴良，很討人喜歡。它長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的小面孔，上面有一雙藍(lán)寶石般的大眼睛，還有一個(gè)紅撲撲的小鼻子，它雖然是食肉動(dòng)物，可是長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像兇猛的食肉動(dòng)物。
貓也是哺乳動(dòng)物，它是胎生的，小貓靠吃母親的奶長(zhǎng)大。家貓可以在人類的休息常所生活。那野貓呢？野貓一般生活在草原上，靠草原上的草來(lái)隱蔽自己，貓身手敏捷 ,在野外貓靠敏捷的身手來(lái)捕捉在草叢飛鳥(niǎo)，其實(shí)家貓也是被野貓訓(xùn)化過(guò)來(lái)的。
許多人說(shuō)貓怕水，不敢下水。其實(shí)貓也敢下水，也可以游泳。不過(guò)那只是生活在野外的貓。貓是一種非常干凈的`小動(dòng)物，不管去到那里身上都是干干凈凈的，滑滑的。世界是最小的貓只有鋼琴鍵那麼大，才兩厘米。
貓很機(jī)警在休息或睡覺(jué)的時(shí)候一聽(tīng)到什么聲音就立刻起來(lái)左看看右看看放心以后就在休息。貓一般生一至兩只幼崽，把他們哺育大。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
早晨的空氣是多么清新，開(kāi)學(xué)第一天的太陽(yáng)是多么美麗，那火辣辣的就像同學(xué)們迎接開(kāi)學(xué)的那份激情。走進(jìn)久別的校園，可以聽(tīng)到清晨鳥(niǎo)兒們的鳴叫聲。綠油油的草坪和那像同學(xué)們的笑臉的花兒開(kāi)放著。在這么美好的環(huán)境中我有一個(gè)非常好的心情，因?yàn)椤?/p>
報(bào)到哪天，呂老師說(shuō)讓我和董舒晨參加開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式的`升旗手。聽(tīng)到這個(gè)消息后都不敢相信這是真的，我當(dāng)時(shí)想把這個(gè)消息第一個(gè)告訴我的爸爸媽媽，我要大聲的告訴他們，我要成為升旗手了，讓他們因?yàn)槲沂巧焓侄鵀樽约旱呐畠鹤院溃?/p>
排練時(shí)我老是把握不住節(jié)奏，什么時(shí)候拋旗，什么時(shí)候向國(guó)旗敬禮，因?yàn)槭堑谝淮紊�，所以才不夠好，老師們都說(shuō)我太緊張了，要放松，可我就是放松不下來(lái)。這是一件光榮的事，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)，我在心中要求自己！排練時(shí)間是有限的，所以把整個(gè)過(guò)程做完一遍后就已經(jīng)上課了，那一夜我沒(méi)睡好。
第二天，也就是9月1日，我很早就來(lái)到學(xué)校。我在老師的指導(dǎo)下，我反復(fù)練習(xí)，終于拋對(duì)了！
升國(guó)旗了，在雄壯的國(guó)歌聲中，我從護(hù)旗手中接過(guò)旗面，按程序進(jìn)行了規(guī)定動(dòng)作，我看到五星紅旗冉冉升起，我的心情無(wú)比激動(dòng)，在那一刻，我想起了一年級(jí)時(shí)，老師問(wèn)我們心中最美的是什么？那時(shí)只是隨口說(shuō)聲：父母。今天看著自己升起的五星紅旗才知道在我心中最美的是冉冉升起的五星紅旗。
在這美麗的校園里有了一面五星紅旗，這個(gè)校園就有了氣勢(shì)，就像一個(gè)人有了精神一樣。升了國(guó)旗就要做好帶頭做用。很快就要到祖國(guó)的60慶典了，讓我們用最好的成績(jī)和愛(ài)心作為我們的厚禮獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽，讓她開(kāi)心！讓我們祖國(guó)更強(qiáng)大！讓五星紅旗更美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
藍(lán)老師，您的愛(ài)如同藍(lán)色一般，它不像紅色一樣熾熱，也不像金色一般耀眼。藍(lán)色，雖是毫不起眼的冷色調(diào)，但，誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色就等于憂傷，你看看天空和海洋，那一直默默陪伴著你的，不就是藍(lán)色么？您淡淡的但卻溫暖的愛(ài)與教誨就如同一輪小太陽(yáng)一樣，在我心中升起，將永不落下，永遠(yuǎn)滾燙。
你在我彷徨中走來(lái)，卻又悄悄離去。你就是太陽(yáng)，蒸發(fā)了彷徨，看著你的眼眶，忍著淚，閃著光，我會(huì)很快回來(lái)，繼續(xù)我們向理想邁進(jìn)的約定，看著你的臉龐，微笑著讓我們?nèi)リJ，你的.盼望是我握在手中小小的太陽(yáng)。你就是太陽(yáng)，照亮了方向，你讓地球旋轉(zhuǎn)月亮發(fā)光，讓我們有了翅膀！
你就是我心中永不落下小小的太陽(yáng)�！笥�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
走近大門，就看到牌坊上的四個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”。走進(jìn)大門，就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著老鼠糖球和年糕餃的味道，撲鼻而來(lái)。早晨，好涼爽！
沿著白洋湖畔往里走，映入眼簾的是隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳，仿佛在跟游客打招呼；湖面上停泊著一艘艘游船，它們靜心地等待著游客去乘坐；此時(shí)湖水也格外的平靜，仿佛還未在睡夢(mèng)中清醒。
再往里走，就看見(jiàn)好多游客手拿香火往金仙寺大門走去，寺院門口人山人海，還有小攤攤主大聲的喊著，吸引游客到他們的攤位去購(gòu)買東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位，攤位旁擠滿了人，好不容易排到隊(duì)才買到兩個(gè)熱乎乎的年糕餃，于是，狼吞虎咽的吃起來(lái),還邊吃邊往里走去。
走過(guò)一個(gè)個(gè)攤位，聞到甜美的`味道，聽(tīng)到不絕的贊嘆聲，看到繁多的小吃。就這樣，我們走了很長(zhǎng)一段路，參觀了許許多多的東西，同時(shí)也明白了一些做食物的方法。
鳴鶴古鎮(zhèn)，是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，既好玩，也有意義。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但然而又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想然而需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下方”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。
逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選取了放下，就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難然而通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選取放下。
我以前想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的`第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)然而自我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自我在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就然而將沙子變?yōu)檎渲�，并為之付出代價(jià)。然后正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自我，在心底對(duì)自我說(shuō)：“加油！”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝畔�，勇敢地去追逐�?mèng)想吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。人們都說(shuō)春天美，但我認(rèn)為秋天美，特別是家鄉(xiāng)的田野最美。
步入田野，映入我眼簾的是一片金黃的稻谷，一大片的鋪在土地上，金燦燦的，耀眼極了！秋風(fēng)一吹好像在歡迎我的到來(lái)。
再往里走，我看見(jiàn)了綠油油的.花生，秋風(fēng)吹送，翻起一波又一波的“波浪”，秋風(fēng)撲臉而來(lái)，舒服極了！閉上眼，深吸了一口氣，仿佛聞到了花生的香甜的味道�；ㄉ娜~子在上面，果實(shí)在土里。只要把土扒開(kāi)來(lái)，就能看見(jiàn)果實(shí)在土里�；ㄉ娜~子就像一把扇子，那未成熟的花生一拔出來(lái)就像剛出生的孩子，白白嫩嫩的，讓人喜歡.
走進(jìn)田野的深處，你就能看見(jiàn)美麗而廣闊的田野，這時(shí)，你會(huì)感到自己是置身于平原上，開(kāi)闊的田野，還有很美的景色宛如一副美麗的畫卷。
雖然家鄉(xiāng)的田野沒(méi)有名貴花草，沒(méi)有奇異的高山，也沒(méi)有碧綠的湖泊，但我卻深深
地被她的秋的韻味迷住了。
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