五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，現(xiàn)在的教室都是高科技了。我們的教室的門是自動(dòng)門，不像舊世紀(jì)一樣，要人早上開(kāi)、晚上關(guān)。它是靠聲紋來(lái)識(shí)別的，只許本班·的同學(xué)和老師出入。
黑板也是高科技的，黑板旁有一個(gè)紅色的按鈕，只需輕輕的按下，黑板上的小手就會(huì)完成它的使命——擦掉黑板上所有的字跡。在多功能教室的玻璃里占著非常重要的位置，在每個(gè)普通玻璃的旁邊會(huì)有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紫色的，另一個(gè)是桃紅色的，
驕陽(yáng)似火的夏天，火辣辣的太陽(yáng)在炙烤著我們，同學(xué)們豆大的汗水像雨一樣往下落，這時(shí)，“適度玻璃”就發(fā)揮它的作用了，阻擋陽(yáng)光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖，
如果需要這個(gè)功能，只需按下桃紅色的`按鈕。在上課時(shí)，外班上體育課很吵，影響到了我們，這時(shí)，你只需按下紫色的按鈕，“吃音玻璃”就是消除噪音的能手，外面聲音65分貝，傳到教室只剩下20分貝。干干凈凈的地板一天下來(lái)，被我們弄成“黑得無(wú)縫"!這時(shí)，隱形又充滿魔力的掃把、拖把就會(huì)出來(lái)幫忙，把教室打掃的干干凈凈，讓同學(xué)們心曠神怡。多功能教室或許正在研究，我相信，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)作文 篇2
新疆是一個(gè)特具民族風(fēng)味的地方。那里的葡萄、哈密瓜、卡瓦奇和烤全羊都是令人垂涎欲滴的。這個(gè)暑假，我如愿地去了新疆，個(gè)中感受真是終生難忘��！
一到新疆，便發(fā)現(xiàn)那里的時(shí)差與我們這兒完全不同。晚上十一點(diǎn)天才黑，我們一般都要到凌晨一點(diǎn)多才開(kāi)始睡覺(jué)。早晨九點(diǎn)多鐘起床，十一點(diǎn)左右吃早飯，下午四點(diǎn)多吃午飯。剛到的時(shí)候，真有點(diǎn)不適應(yīng)，但慢慢地，也就習(xí)慣了。
我在新疆還嘗到了馬奶，那酸勁至今我仍在回味！我還喝下了滿滿一大杯卡瓦奇啤酒呢！喝得我臉多紅了！其實(shí)說(shuō)是啤酒，卻不僅是啤酒，其間還加上了蜂蜜、巴旦木等地方特產(chǎn)。
當(dāng)然，到了新疆不嘗嘗抓飯，那的確是一件憾事。抓飯就是一只烤羊腿和蘿卜拌飯。我吃抓飯的時(shí)候，還真的要用手抓呢！吃得我滿臉都是飯粒。吃飽了，喝足了，我們就去搏爾果斯口岸去觀賞。哦！原來(lái)這兒就是中國(guó)與俄羅斯搭界的河��！我們站的地方對(duì)岸就是俄羅斯！
我還在搏爾果斯馬路上坐馬車、騎毛驢。那里的公路上隨處可見(jiàn)馬車和小毛驢，到處有牧羊人趕著綿羊過(guò)馬路。
臨走的.那一天，我們還特地去了新疆林則徐紀(jì)念館，這位偉大的民族英雄生前的物品及資料都陳列在那里，它讓我了解并永遠(yuǎn)記住了中華民族的這位偉人。
在新疆的這些日子讓我難忘，在新疆的這段快樂(lè)讓我珍惜！再見(jiàn)了，新疆！
五年級(jí)作文 篇3
今年的夏天天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火爐�？墒牵职�、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。
我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉，這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多，又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢�，并介紹說(shuō)“摸了竹王可以長(zhǎng)生不老”，聽(tīng)了導(dǎo)游姐姐的話，我連忙上去摸竹王，我摸了又摸，舍不得離去，最后被媽媽拽走的，逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說(shuō)，這里的老竹王被砍下來(lái)送到北京博物館了。竹子的用途可多了：竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的'數(shù)不清，都是用竹子做的。
除了竹海，我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里，所以開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張。后來(lái)由于非常有趣，漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射，結(jié)果我們慘敗，全身都濕透了。
雖然天氣炎熱，爬山很累，但是我玩的很開(kāi)心！因?yàn)�，我既欣賞了美麗的風(fēng)景，又增長(zhǎng)了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事，也知道了他們的家鄉(xiāng)原來(lái)就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩，我好愛(ài)他們��！
五年級(jí)作文 篇4
夏天的風(fēng) 正暖暖吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵 ，仿佛聞到夏天的味道~！“你和我的夏天 風(fēng)輕輕說(shuō)著 ”
聽(tīng)著許愿甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個(gè)城市的夏天的傍晚，感覺(jué)悶悶得，太陽(yáng)的余熱也沒(méi)完全退去，7月的風(fēng)熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的`讓人無(wú)法喘息。
難得的假期，沒(méi)有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的步行街，沒(méi)有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻木，習(xí)慣，覺(jué)得不足為奇，只是無(wú)暇顧及。我無(wú)法控制我的腳步，也不能�；蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機(jī)械的指揮，我也機(jī)械的走著，走著。我知道人總有一天會(huì)停下來(lái)，并且永遠(yuǎn)的停下。白天最終會(huì)變成黑夜，因?yàn)檫@是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過(guò)后，無(wú)數(shù)的人總這樣鼓勵(lì)自己。但在我看來(lái)，這是種麻木，讓人暫時(shí)覺(jué)得不會(huì)很痛，但之后卻總帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。
羨慕天藍(lán)海風(fēng)吹，慢慢回轉(zhuǎn)中，輕微著心扉。時(shí)間和人跑到老，抓住幸福的預(yù)報(bào)。多少人擦肩以后，尋找一線，回到原點(diǎn)。讓陽(yáng)光指引生命的每一刻，乘著風(fēng)跟隨我融化空氣，睜開(kāi)眼呼吸，清晰在每一天，我愛(ài)天真的感覺(jué)……
五年級(jí)作文 篇5
今天我們玩了一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的小游戲——夾氣球
當(dāng)老師一說(shuō)游戲說(shuō)明，我們的目光就不約而同地轉(zhuǎn)向組長(zhǎng)-----梁家豪，有的同學(xué)說(shuō)“請(qǐng)我！請(qǐng)我！”有的同學(xué)站在凳子上，生怕梁家豪看不到他舉起的.小手，有的同學(xué)走出坐位跑到梁家豪面前——
一開(kāi)始是第二大組贏了，我們很不服氣，第二次是我們組贏了，我們高興得不知怎么形容！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，終于到了“總決賽”，在手一浪高過(guò)一浪的情況中，最終梁家豪還是選擇了王燕和周芷冰上去比賽，第二組請(qǐng)了黃�？『驮访黝Ｉ蟻�(lái)。因?yàn)樗麄兪且荒幸慌行┖π�，我心想：他們是一男一女，我們肯定能贏！再要開(kāi)始的時(shí)候老師連忙說(shuō)：“要轉(zhuǎn)五圈！”周芷冰和王燕好像經(jīng)過(guò)訓(xùn)練似的一下子就夾過(guò)了氣球，而黃�？『驮访黝＞蜎](méi)那么合拍了，在半路就掉了氣球。最后，我們隊(duì)勝利了！可有人說(shuō)我們隊(duì)只轉(zhuǎn)了四圈，苑明睿為了這事還和王燕吵了起來(lái)呢！老師連忙說(shuō)：“重比一次吧”。不管他們有多少借口，最后我們還是贏了，讓他們輸?shù)眯姆诜?/p>
這個(gè)游戲告訴我們不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都要團(tuán)結(jié)。
這節(jié)課真令人難忘啊！
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