六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我的名字叫雨。我有一個姐姐，兩個弟弟。姐姐叫雪，大弟弟叫露水，小弟弟叫霜。
雪姐姐為人忠厚。她冬天來到大地，用自己的身體溫暖著小麥苗等農(nóng)作物，使它們安然無恙地度過嚴(yán)冬。雪姐姐還能殺死害蟲，連它的蟲卵也不饒。最后，雪姐姐不惜犧牲自己的生命，化作肥水，去滋潤大地萬物。
霜小弟性格粗暴。他降落大地，會給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來災(zāi)害。但他也不是一無益處，因?yàn)樗軞⑺篮οx。
大弟弟露水為人溫柔。他為裝扮美麗的大自然，也作了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我是人間的常客，一年四季都會來到地面，與大地上的朋友結(jié)伴。千百年來，我一直信守不渝。也許你不了解我的形成吧！讓我告訴你；水汽凝結(jié)成水滴或小冰晶，在一定的.條件下，水滴和小冰晶越來越大，達(dá)到一定程度時就會落下。在降落過程中，隨著氣溫的增高，冰晶溶化成水滴落到地面，這便是我了。
春天，我飄飄灑灑降落大地，像牛毛、像繡花針，既溫柔，又多情。小麥苗、小草、花兒……一個個搖頭晃腦，親密地對我說；“歡迎你，春雨，我們正需要你�！边@時，我便樂不可支，高興地?fù)湓谒鼈兩砩�，親吻著……然而，春天里的我，量太少了，農(nóng)民們不僅不怪我，反而珍愛無比地說：“春雨貴如油。”為此，我感到很內(nèi)疚。我希望高度發(fā)展的氣象科學(xué)能幫助我克服這個缺點(diǎn)。
夏天，我來勢兇猛，說來就來。我能使萬里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風(fēng)。雷、電一起鋪天蓋地，滾滾而來。你看，地上濺起無數(shù)箭頭，樓房上落下無數(shù)條瀑布，水連天。天連水，到處是我的海洋！整個天地都是我的世界！秋天，我降落大地時，沒有春天那般溫柔，也沒有夏天那般兇猛。我的身體像用篩子篩過一樣又細(xì)又密，經(jīng)久不息，有時竟連綿達(dá)十天半月�！扒镉赀B綿”是對我的貶稱。有時我適量而降，增加了土壤的含水量，使農(nóng)民便于播種，使種子適時發(fā)芽。有時我下個不停，使成熟的農(nóng)作物生芽、變質(zhì)，使小麥不能及時下種，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了災(zāi)害，為此我感到很對不起農(nóng)民。
冬天，我很少降落地面。有時和雪姐姐一起到大地上去玩，只是多數(shù)情況下，雪姐姐不愿帶我，因?yàn)槲液苷{(diào)皮，喜歡往人的頭發(fā)、脖子、衣服里鉆。
我喜歡雪姐姐，我討厭霜弟弟，至于露水小弟嘛，我對他沒有什么明顯的愛憎。朋友；我愿告訴你，我有一片為人民做好事的誠心，我盼望科學(xué)家能使我興利除弊，為人類作更多的貢獻(xiàn)。
六年級年的作文 篇2
小時候，爸爸媽媽工作忙，沒時間陪我，這使我養(yǎng)成了自娛自樂的習(xí)慣。
有一天，媽媽和爸爸都上班去了，留下我一個人在屋里玩，我先是跟布娃娃說了一番話，然后是幫螞蟻搬東西。后來，我覺得太無趣了，就這里翻翻那里找找，結(jié)果找到了一個好去處——床底下。
床底下黑乎乎的，但是很寬敞，在這兒玩，一定很有趣。于是，我拿了許多玩具和一盞手電筒鉆進(jìn)了床底下。先用玩具把自己圍起來，讓一些面貌特別兇惡的玩具當(dāng)怪物，我指揮一群勇士和它們進(jìn)行搏斗。一邊打一邊念念有詞，玩得可高興啦。
“咚，咚……”這是媽媽的敲門聲，不久又聽見媽媽在門外唱：“健健寶寶，芝麻開門！”若在以前，一聽到媽媽唱“小兔子乖乖”的歌，我就會飛奔過去開門。但是，今天，我突地靈機(jī)一動：和媽媽捉迷藏，看她能不能找得到我。于是，我靜靜地趴在床底下，一聲也不吭，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
媽媽開鎖進(jìn)門，看到我不在家，馬上緊張起來，一邊地大叫著爸爸的名字，一邊著急地念叨著：“寶寶不見了！健健，你在哪兒呀？”一邊還在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我覺得好笑極了，忍不住笑出了聲。媽媽聽見了，急忙掀起床簾，趴到地上，朝著我嗔怪地叫道：“你，這個壞健健！”
后來，我常躲在床底下，把床底當(dāng)作自己的'玩樂場。而媽媽有了上次的經(jīng)驗(yàn)之后，總在三秒鐘內(nèi)把我找到。但她總還是會故意著急地叫“寶寶不見了”。玩多了，我覺得沒意思了，于是我又想出了一個好辦法，就是把自己整個兒平躺在被子里。我以為媽媽不可能一下子就會發(fā)現(xiàn)。
媽媽一回家，馬上就識破了，她故意地朝床底下大聲叫：“寶寶又到哪兒去啦？”聽到這聲音，我得意極了，憋著氣不出聲。隨后，媽媽故意不理我，和爸爸吃起好東西來，邊吃邊說：“真好吃，我們都吃光吧！”我擋不住誘惑，笑嘻嘻地一下子從被子里鉆出來，大叫著：“別吃光了，我也要！”看到這兒，爸爸媽媽開心地抱住我：“我們的寶寶回來啦！”
童年，真是有趣啊！
六年級年的作文 篇3
一個陽光燦爛的早上，我像往常一樣攥著五元錢，樂呵呵地哼著小調(diào)上學(xué)，順道在學(xué)校旁的小食店買早餐。
小食店門口大擺長蛇陣，老板娘和幾個伙計忙得不可開交，笑瞇瞇的。終于輪到我了，“阿姨，我要兩個肉包和一盒牛奶。”我邊說邊遞上五元錢。“好嘞！”老板娘應(yīng)和著。她胖胖的，留著整齊的短發(fā)，濃黑的眉毛下瞇著一雙小眼睛，臉上那絲和藹的笑容使我感到幾分親切。她熟練地將食品裝進(jìn)袋子里，并遞給我。我擠出人群，正要吃早餐，突然，一個冒失鬼飛奔過來撞上了我，我重重地跌在地上，嘀咕著“這人怎么不看路？”我趕緊查看掉落的`早餐，只見兩個包子被踩扁了，牛奶灑了一地。我驚慌失措，機(jī)械地翻看書包，幻想找出幾元錢再買一份。令人失望的是，書包里連一分錢都沒有。
我呆呆地站在原地，周圍的人只是向我投來同情的目光，排隊的人群一個個買到早餐后匆匆離開了，而我還餓著肚子。眼看上課時間快到了，我心急如焚，六神無主。這時，細(xì)心的老板娘走了出來，望著地上的早餐自言自語道：“怎么這么不小心啊？”然后回到店里，又給我拿了一份同樣的早餐：“小姑娘，快吃吧。”“可是……我沒有錢了……“我羞紅著臉說道。老板娘愣了愣，笑著說：”沒事，不值幾個錢的，小孩子不吃早餐對身體不好，你快吃吧！“我接過早餐，感覺比第一份更溫暖！還沒來得及說聲”謝謝“，老板娘已經(jīng)回店里繼續(xù)忙活了……
吃著那份溫情的早餐，我的心里涌上一股暖流。這不只是一份普通的早餐，更是一份人間真情�。�
六年級年的作文 篇4
早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。
今天的雨絲很細(xì)，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細(xì)，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水；垂著頭的花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢？因?yàn)闆龅年P(guān)系也都穿得特別多，可是很少有人打著雨傘，人們在雨中漫步。
我也是其中的.一份子。我信步走在街上，看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉(zhuǎn)。
我走著，走著，雨突然停了。看來我們的云姑娘是哭夠了，自己的身子也變白了。
秋雨，你像絹絲一般，又輕又細(xì)，溫柔地滋潤著大地和人們的心田。
這是一篇寫秋雨的優(yōu)秀作文，語言生動活潑，文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫得細(xì)致入微，字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。
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