五年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
有一只西瓜貓,它長得很像西瓜,又喜歡吃西瓜。西瓜貓有一雙奇特的眼睛,中午的時候就像一條直線。晚上的時候就像寶石一樣閃閃發(fā)光。眼睛下面長著一個扁扁的`鼻子。鼻子下面長著一個小小的嘴巴。嘴巴兩邊長著幾根長長的胡子。西瓜貓有滑溜溜的毛和一條長長的尾巴?蓯蹣O了!
有一天西瓜貓的肚子很餓,很想吃又大又圓的西瓜,當(dāng)它走出門口的時候看見它的隔壁的鄰居——小豬,種滿了許多好吃的西瓜,西瓜貓看見了,口水都流出來了。然后,西瓜貓就偷偷地來到小豬的田地里,不停地吃西瓜,西瓜又甜又香,好吃極了!
西瓜貓一邊吃一邊想:要是我會種西瓜那就太好了。于是西瓜貓去求小豬,說:“小豬,求求你,教我種西瓜吧!
最多我分一半給你。”小豬不假思索地答應(yīng)了。從此以后,西瓜貓有了屬于自己的西瓜,快快樂樂地過了一生。
五年級的作文 篇2
我最感激的人是我的爸爸,他是一個和藹、慈祥的人。
我爸爸的身材看起來有點胖,比我和媽媽都富態(tài)。他由于工作繁忙,一雙眼睛看起來總是有點疲倦,眼睛下長著一個小小的鼻子,和一張時常干燥的嘴巴,一對招風(fēng)耳看起來很可愛。
我的爸爸是一個耐于吃苦的人。
一天晚上,爸爸出差在外,打電話通知媽媽他今晚要回家來。聽到這個消息,我激動的活奔亂跳,靜不下來。因為爸爸出差近兩個月了,我很想他。我吃完飯寫完作業(yè),跟著媽媽來到高鐵站,這里可真是人山人海,大概出門在外的人,家人都去接站的.原因吧。我站在高鐵站出口出,緊緊地盯著出來的每一個人,生怕爸爸走丟。而媽媽卻忙著打電話繼續(xù)聯(lián)系爸爸,過了一會兒,有一個熟悉的身影出現(xiàn),那是爸爸提著大包,笑瞇瞇地來到我們面前,這時高鐵站的景色更美了,爸爸的到來,讓毫無生機的高鐵站一切都顯得格外美好,我趕緊跑到爸爸身邊,爸爸抱緊我,不停的問我想不想他,還在我的額頭上使勁的親了一口。我拉著爸爸的手,讓爸爸坐上回家的車,只想讓爸爸在座位上靜靜的休息一會。在車?yán)锇职株P(guān)心的問著我的學(xué)習(xí)情況。
到了家,爸爸拿給我一個禮物,我問是什么東西?爸爸神秘地說:“等一會你就知道了”。爸爸打開了禮物盒,我驚喜的看到,里面全是好吃的食物,爸爸卻沒吃,都拿給我吃。
我的爸爸不僅熱愛工作,更愛我,我也真愛他!
五年級的作文 篇3
生日是每個人都十分重視的日子,它時而讓你幸福,時而讓你快樂,時而讓你失望,時而讓你感動!
那天是4月7日,我大喜過望,仿佛覺得世界因為我的生辰而更加美好。爸爸滿臉笑容地對我說:“今天你可以邀請一些同學(xué)來我們家做客,大家一起好好happy一下!蔽耶(dāng)時覺得爸爸實在是太善解人意了,我果斷順從,迫不及待地來到學(xué)校,幾乎全班同學(xué)都被我邀請了。可惜只有幾個同學(xué)有時間,其他的不是要上補習(xí)班就是要回家寫作業(yè)或者去玩。我的心里隱隱約約透露出一份失望:該不會連他們也爽約不來了吧?
放學(xué)后,我滿懷期待地跑回家,發(fā)現(xiàn)沒有一位同學(xué)。我很慚愧,也很惋惜。慚愧是因為我的人品竟然這樣失敗!惋惜是因為我爸爸準(zhǔn)備的美食就這樣白白浪費了!另一個聲音悄悄地鼓勵著我:他們也許還在路上呢!我邊寫作業(yè)邊等他們吧!
半小時過去了, 一個小時過去了,一個半小時過去了……我失落到了谷底,眼淚幾乎要奪眶而出!忽然,從廁所里出現(xiàn)了一個既熟悉又陌生的人——我的一個同學(xué),緊接著床底下也爬出了一個同學(xué)……他們異口同聲地唱著我期待已久的《生日快樂》,并依次送給我生日禮物。這一次,我的眼淚再也制止不住了……
人間最美的是友情,感謝友情為我創(chuàng)造的.這份感動!
那一次我真的很感動作文500字
五年級的作文 篇4
我的同桌呀,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,長相還行(說錯了怕他撒嬌)。就有一點不太好————太娘了:天天翹起蘭花指,比女生還女生!
“嗚嗚嗚――咳!”娘娘腔又哭了。
“你怎么了,有人打你、欺負(fù)你了嗎?”我一看他那可憐巴巴的樣子就想吐,因為實在是太惡心了!
“沒事,我只是一不小心把手碰痛了,唉我可真不小心!
“我的'天,你可真嬌氣,碰了一下子就哭?”
“哼!你也不安慰我一下。你知道我多難受嗎?”
“安慰你?我現(xiàn)在只想說,我都懷疑你是不是男生!沒有一點男人味兒”!坝憛挘易钣憛拕e人說男人味兒了,人家就這樣子不行嗎?溫柔可愛的不好嗎?”唉!沒辦法,他就是這樣,搞不清楚他,真讓人反感。
可是,有一天放學(xué)發(fā)生的一件小事讓我對他改變了看法。那天放學(xué),我想終于可以買自己喜歡的《查理九世》了,一邊下樓一邊摸自己的口袋,哎呀!攢了好多天才攢夠的錢呢?一分都沒了,我萬分焦急。這可怎么辦?
就在這時,我同桌‘娘娘腔’正好走過,看我神色不對,連忙問到“怎么了?有什么事嗎?”“我錢丟了,二十多呢,這可是我辛辛苦苦攢的買書的呀!”
嗚――我一下子哭起來!芭,別急,這好辦。正好我這里有張免費購書券,你拿去用吧”!鞍 侵x謝!可是你怎么辦呢?你就看不到自己喜歡的書了。要不,還是還給你吧!
“不用不用,我明天看也不遲,你先拿去用吧!蹦锬锴煌踝隅髡f到。
原來,我的同桌也有幫助別人的一面,這真讓我有些吃驚。我現(xiàn)在只想說“謝謝你,王子琪!
五年級的作文 篇5
在我們成長的過程中總會有遇到或見到一些讓我們煩心、郁悶,甚至讓我們發(fā)狂的事情吧!這時的你肯定會想有個港灣來安撫一下你受傷的心靈。我就有一個這樣的港灣——它就是我的“秘密花園”。
記得在我八、九歲時,我的一個最要好的朋友離開了我,她搬家了。我當(dāng)時哭得如同大雨傾盆。晚上爸爸回來時,看我哭得如此傷心,便帶我下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我們走到一個街心花園時,我停住了腳步,記得當(dāng)時是7月份,那天的月亮也很大,周圍黑漆漆的,于是我眼前的街心花園變得異常神秘,異常美麗,皎潔的月光灑在地上如同仙境一般。爸爸繼續(xù)向前走,而我卻被眼前的景象給迷住了,不由自主地走進了街心花園。剛一進去我就聞到了一股不知名的香味,我沉醉在其中。月光下的花園,草顯得格外青翠,那不知名卻五彩斑斕、香味撲鼻的`花顯得格外嬌艷,那些大樹郁郁蔥蔥,此刻的我像身處在大森林里,有一種踏實的安全感。慢慢地笑容悄悄地爬上了我的嘴角,緩緩地向外綻開,此刻我那不開心的情緒早就拋在了九霄云外,心中頓時釋然了。這時有人拍了拍我的肩膀,我猛地從神奇的境界中蘇醒,我看了看爸爸,似乎還沒回味過來,恍惚了一下才意識到拍我的人是爸爸。他滿頭大汗,氣喘吁吁,他剛才找不到我,還以為我走丟了呢!現(xiàn)在他看到我又找回的笑容,也開心了。
從那以后夜晚的街心花園,便成了我的“秘密花園”。每當(dāng)我委屈、郁悶或者發(fā)狂的時候,總會來到這里。因為我總覺得這兒的花香能讓我心情平靜,忘掉煩惱。這兒的翠草能讓我找回笑容,這兒的大樹會給我?guī)硪环N安全感,讓我徹底放松。
這就是我的“秘密花園”,它能讓我平靜、快樂、放松。親愛的朋友們,你們有這樣的“秘密花園”嗎?它又會給你們帶來怎樣的感受呢?
五年級的作文 篇6
星期四,老師安排了一個護蛋的任務(wù)。我一回到家就忙著做護蛋的準(zhǔn)備工作,首先得把蛋裝好,用什么裝呢?我想來想去,終于想出了一個好辦法。于是,我從廢物堆里拿出一只礦泉水瓶,把瓶子一剪兩半,準(zhǔn)備把雞蛋放進去,仔細一想,還是不太安全,于是我又在礦泉水瓶里放上一張紙,讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的小窩里”。
第二天早晨臨上學(xué)時,我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑料袋里扎好,擺在飯袋里。一路中,我心里忐忑不安,生怕雞蛋被磕碰碎。到了學(xué)校,我想找一個適合的`地方存放雞蛋。想來想去,我決定把雞蛋放進我的小櫥里。上英語課時,我非常想看看雞蛋有沒有碎。于是,我輕手輕腳地從小櫥里拿出雞蛋,雞蛋完好無損。課間的時候,我實在放心不下,想看看雞蛋的情況怎么樣。于是,我又打開小櫥,輕輕解開塑料袋,拿出雞蛋看了看,雞蛋依然完好無損。放學(xué)的時候,我把雞蛋從小櫥里拿出來,小心翼翼地把它放進飯袋里。放學(xué)回家,我迫不及待地打開飯袋,雞蛋安然無恙地“躺在小屋里”,護蛋終于成功了!
通過這個護蛋活動,我想:一只雞蛋為了不讓它碎,只是這么短短的一天就覺得很辛苦,而雞媽媽在孵蛋的時候有那么多的雞蛋,而且要孵上二十一天,真不容易!我們的父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了那么多,他們又是多么不容易!我們真應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答他們對我們的愛!
五年級的作文 篇7
創(chuàng)新、夢想,就是我們播下的種子。每到春天,它就發(fā)芽長葉。夏天結(jié)果實。秋天,一片片金黃色熱的葉子從半空中飄落下來。冬天,它在寒冬里了無生息地挺立在那兒。現(xiàn)在就來聽聽我的創(chuàng)新與夢想吧。
我的.創(chuàng)新就是想發(fā)明一種房子。那房子可以推動,可以離開大地飛向天空。但是房子兩邊要安裝三個紅色按鈕,一個是進,一個是出,另外一個是離開大地飛向天空。
假如遇上10。9級的大地震,你們用盡了一切方法,或者在做工的人知道發(fā)生了大地震,不要著急,你們安裝了三個按鈕,房子會自動給你一個遙控器,只要你按下這個鍵——離開大地飛向天空。房子就會切開來電源,慢慢地飛向天空,而且還會把你帶上天空。不知不覺的,還可以坐在云上吃東西。如果遇上了3。6級的地震,你們剛好在家,你就按第二個紅色按鈕——出,你們就開始推房子,每當(dāng)你們推到半空時,就可以放手了,因為在那時候,房子的頂上就開始冒出了熱氣球,你們也就在屋子里坐著看風(fēng)景了。
五年級的作文 篇8
我和同桌徐海峰從來都是一對“冤家”。有一次,因為一件小事情我和他吵得天翻地覆。沒過幾秒鐘,他就探過頭往我這兒望一望,偷看作業(yè)的答案。本來就易怒的我,忍不住大罵起來:“笨蛋,自己不好好做,還來偷看我的,靠一邊去!”可我說得越兇,他就笑得越厲害,可把我給氣死了。后來,我倆誰也不理誰。
最后一堂課是語文課,黃老師要我們拿出古詩紙,我翻遍了整個書包,還是沒有看見古詩紙的蹤影。我便懷疑是徐海峰拿的,我便說:“笨蛋,你有沒有拿過我的古詩紙,實話招來!”他說:“沒有。”我還是不相信,把他的書包翻了個底朝天,沒有。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?我原本想這可惡的家伙肯定會奚落我,沒想到他卻說:“要不,我?guī)湍愠!”我摸了摸自己的耳朵,沒聽錯吧!我想他肯定是亂涂亂畫的,過了一會兒,他說:“給你!蔽乙豢,居然一字不差?次野l(fā)呆的樣子,他說:“拿著吧,我可不像你,星期一我再幫你復(fù)印出來。”聽了他的`話,我的臉紅得就像蘋果一樣,心里感到很內(nèi)疚。他要幫我復(fù)印,那多不好意思呀!到外面去復(fù)印,要花錢的,他真的值得為我這么做嗎?
第二周周一到了,我一到教室,他就說:“陳姝蓉,給你!彼娼o我復(fù)印好了古詩紙。我一下子感動得說不出話來。
這就是我可“恨”的同桌?墒菑哪且院螅也辉儆憛捤,更多的卻是內(nèi)疚,于是我常常會主動地去跟他聊天,主動在學(xué)習(xí)幫助他,因為我覺得應(yīng)該與同桌一起進步,共同成長。
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