四年級(jí)作文【集合9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
藍(lán)，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。 生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現(xiàn)出來(lái)的。不要總是窺探他人，活著就要亮出你自己。 我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片段，從不整篇背誦；還有開(kāi)放性問(wèn)題回答，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的看法。因?yàn)�，我就是我，無(wú)人能夠替代。 我就是我，不愿意隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿掩蓋缺點(diǎn)。我能歌善笑，從不假裝淑女，讓別人了解我的本色。
缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾，但我更喜歡諍友不客氣地批評(píng)出來(lái)。我就是我，不必再懷疑。 我就是我，前途自己開(kāi)拓，舞臺(tái)自己建造，人生自己擺渡，命運(yùn)自己把握。自己能做的`事，我從不請(qǐng)人幫忙；自己能忍的苦，我從不請(qǐng)人幫忙。我喜歡親自實(shí)踐，因?yàn)檫@樣才能活得有價(jià)值，活出風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。 我就是我，活出自己的本色。雖然我很喜歡林俊杰，但我不模仿他，步他的后塵。我開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)�，我就是我，世界需要我�? 學(xué)我者生，似我者死。努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，給自己的人生白紙上涂上與眾不同的色彩，釋放自我活力，打破陳規(guī)，跳躍自我。
四年級(jí)作文 篇2
伴隨著春天的離去，夏天的到來(lái)，我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。這次與以往不同了，不再是買(mǎi)賣(mài)東西的大義賣(mài)，而是動(dòng)手動(dòng)腦的科技節(jié)。
六一早上，天空居然沒(méi)有陽(yáng)光，只有黑乎乎的烏云猙獰地笑著。盡管如此，我的心情沒(méi)有受到影響，仍然是晴空萬(wàn)里。進(jìn)入學(xué)校，活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們都戴著一頂頂造型夸張的帽子，開(kāi)幕式過(guò)去后，“憤怒的小鳥(niǎo)”正式開(kāi)始啦！同學(xué)們幾乎全站了起來(lái)，甚至跳起來(lái)，大聲吶喊。
五六年級(jí)比完后，同學(xué)們才開(kāi)始了真正的瘋狂，因?yàn)榻K于輪到我們四年級(jí)大顯身手啦！同學(xué)一排排、一隊(duì)隊(duì)猶如排山倒海，把賽場(chǎng)圍得像密不透風(fēng)的鐵桶，擠的擠、跳的跳。若不是老師讓同學(xué)后退，我肯定是看不見(jiàn)自己班的`精彩比賽啦！只見(jiàn)我們級(jí)部的參賽隊(duì)員已經(jīng)統(tǒng)一隊(duì)服，嚴(yán)陣以待，只聽(tīng)老師一聲令下，五位同學(xué)如離弦之箭沖上去，擺起箱子�！凹佑停〖佑�！”我聽(tīng)見(jiàn)觀眾一齊吶喊。突然，“撲通”一聲，我一看，是八班的一名同學(xué)不小心把剛剛擺好的箱子塔碰倒了一半。48秒了，他們顧不得指責(zé)便又重新擺了起來(lái)。1分20秒了，那座穩(wěn)又不穩(wěn)的箱子塔終于擺好了，看著那在風(fēng)中顫顫巍巍的箱子塔，我們觀眾都揪著一顆心呢！該發(fā)射了，一次，二次，三次，竟然都沒(méi)打中！1分49秒了！只見(jiàn)發(fā)射手一臉嚴(yán)肅，稍做調(diào)整后，鎮(zhèn)定下來(lái)，搭弓，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，一擊全倒！“勝利了！只用了2分10秒！”我們的歡呼聲頓時(shí)響徹云霄，原來(lái)我們年級(jí)的七班獲勝了，第一！
這次的科技節(jié)，我太激動(dòng)了，太快樂(lè)了，太興奮了！它不僅讓我們體驗(yàn)了科技的魅力，更讓我們感受了團(tuán)結(jié)的力量。
四年級(jí)作文 篇3
這所學(xué)校離我家雖然也只有幾十里地，但剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我還是感到很孤獨(dú)，生活就像這秋天的天氣，總是給我?guī)?lái)涼意。吃過(guò)午飯，我一個(gè)人穿過(guò)小路朝教室走去。
什么東西這么香啊？我突然止住了腳步。
我順著散發(fā)香氣的地方找去，原來(lái)是一株正開(kāi)得恣意爛漫的桂花樹(shù)。樹(shù)枝驕傲地展示著它的修長(zhǎng)和秀美，嫩綠的新葉既調(diào)皮又害羞地躲在老葉下面，映得老葉也顯得美麗、活潑了。就在那淺淺深深 的綠葉中鑲嵌著一簇簇金黃的花，整棵樹(shù)全是那么盛氣凌人的顏色。它們迎著午后的陽(yáng)光，嬉戲著，爭(zhēng)先恐后地把自己展現(xiàn)出來(lái)。反倒把一個(gè)夏天的綠給遮住了，香味撲面而來(lái)，讓人透不過(guò)氣卻不能止 住貪婪的目光。我的目光就在這株盛開(kāi)的桂花樹(shù)上來(lái)來(lái)回回地打量著。時(shí)間在這一刻仿佛靜止了……
花叢中成群的蜜蜂嗡嗡地鬧著，空氣中彌漫著一股股濃濃的花香，我這才遲鈍地反應(yīng)過(guò)來(lái)，下意識(shí)地四處看看，在蕭瑟的秋風(fēng)中，除了幾棵無(wú)精打采的白楊，這株桂花樹(shù)就是唯一的`風(fēng)景了。那么耀 眼的黃，即使遠(yuǎn)在300米處也能看到。那么沁人的香，彌漫了整個(gè)校園。
此時(shí)剛雖過(guò)中秋，但這時(shí)的秋風(fēng)也頗具寒意了，我扯扯長(zhǎng)的不能再長(zhǎng)的衣袖，重新審視著桂花樹(shù)，一股敬佩之意油然而生。街上人來(lái)人往，人們低著頭匆匆而過(guò)，襯著灰蒙蒙的天，真的是像快要“ 冬眠”了；而一棵柔弱的樹(shù)，能欣然面對(duì)秋風(fēng)的考驗(yàn)，展示充滿活力的自己。而我呢？除了春天，除了在母親身邊享受安適溫暖的生活，我還能面對(duì)什么？是寒風(fēng)，是雨雪，還是無(wú)情的考驗(yàn)？
這時(shí)，離行前母親的話又再一次浮現(xiàn)在耳邊：“孩子，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)的性格，離開(kāi)了母親，相信你會(huì)更棒的！”記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這一句話時(shí)，淚水伴著心里的委屈流了很長(zhǎng)時(shí)間，我總以為 是母親狠心。但今天，看到秋風(fēng)中這一樹(shù)金黃的桂花，我仿佛看到了自己在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)了。我感覺(jué)自己的心中也盛開(kāi)著一株桂花樹(shù)，那小小的花蕾變成了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的呼喊。是的，離開(kāi)了母親，我也 是一株獨(dú)立的桂花樹(shù)，我不會(huì)再害怕一個(gè)人的生活了，因?yàn)槲乙赂�、�?lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)生活中的困難和挫折。
在這孤獨(dú)秋季，在我失意之時(shí)，一株開(kāi)得正旺的桂花樹(shù)向來(lái)去匆匆的人們展示著自己的風(fēng)采。它讓一個(gè)女孩明白了，只有經(jīng)歷秋風(fēng)才會(huì)綻開(kāi)花蕾，才會(huì)驕傲地吐露出一樹(shù)金黃的桂花。
四年級(jí)作文 篇4
美德是一個(gè)人必備的品質(zhì)。每個(gè)人都有美德，我也不例外。我的美德是人們常常掛在耳邊的兩個(gè)字——誠(chéng)實(shí)。
記得那是一個(gè)冬末的早晨。陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照射在床上。我睜開(kāi)眼睛，睡蒙蒙地看著這個(gè)充滿晨光的世界。我掀開(kāi)被子，跳下床。哈，今天是周日！由于我培訓(xùn)班的英語(yǔ)課就在今天早上上課，那么我一周一次的肯德基早餐就在今天了。我一邊刷著牙，一邊在腦里盤(pán)算著吃粥還是漢堡？吃漢堡，我決定了。“可是，媽媽給的`早餐是七元一份的粥餐，怎么辦？”我心里嘀咕著�！安还苋叨�，差三元而已，就從零錢(qián)罐里拿，媽媽不會(huì)發(fā)覺(jué)的�！庇谑俏�?guī)襄X(qián)，開(kāi)開(kāi)心心地享受肯德基早餐。
中午放學(xué)，我和往常一樣歡天喜地的沖進(jìn)了家門(mén)�！皨寢�，我這次英語(yǔ)考了98分，抄詞本得了A+……”我樂(lè)呵呵的向媽媽匯報(bào)著。媽媽聽(tīng)了，一邊撫摸著我的頭，一邊把我好好地表?yè)P(yáng)了一番。
“材寶，今天早餐吃的如何？”媽媽不經(jīng)意地問(wèn)。我的心“咯噔”一下：媽媽真是一針見(jiàn)血呀！不知怎么，我緊張極了！此時(shí)此刻，我正站在誠(chéng)實(shí)與謊言的交叉路口，一邊是坦白一邊是謊言。但是耳邊響起了老師對(duì)我們說(shuō)的話：“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”于是我毫不猶豫踏上了通往誠(chéng)實(shí)的路。我輕輕地走到媽媽身邊，把事情來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，不但沒(méi)批評(píng)我，還贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你在為誠(chéng)實(shí)與謊言的岔路口徘徊不定的時(shí)候，請(qǐng)你毫不猶豫地踏上誠(chéng)實(shí)的路。因?yàn)椋\(chéng)實(shí)的盡頭是一座取之不盡的寶庫(kù)；而謊言的盡頭卻是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵。
四年級(jí)作文 篇5
五一假期的第二天，爸爸說(shuō)帶我去游神仙居。我一聽(tīng)“神仙居”，那不是神仙居住的地方嗎？那里一定美極了。準(zhǔn)是一座云霧繚繞的仙山，說(shuō)不定有很多的奇花異草，各種仙果。我一定要去找一找，也許還會(huì)碰到老神仙呢！
我們的車(chē)子在高速公路上行駛了大約3小時(shí)后，終于來(lái)到了神仙山腳下。吃了簡(jiǎn)單的午飯后，我們便開(kāi)始登山。山外，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，可一入山就好像來(lái)到了一個(gè)清涼世界，零星的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑下來(lái)。到處可見(jiàn)厚厚的青苔，一棵棵參天的大樹(shù)，姿態(tài)挺拔，像是一位位精神飽滿的守護(hù)神仙居的`忠誠(chéng)戰(zhàn)士，迎接客人的到來(lái)。
爬山這件事，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我一步一步向上爬，一連爬了一個(gè)多小時(shí)，腰酸背痛，渾身無(wú)力。好在途中，我馬上吃到了幾個(gè)香噴噴的茶葉蛋，就再一次充滿了新的力量。嗨喲！嗨喲！繼續(xù)爬。山路一彎又一彎，路邊的山坳里有潺潺的小溪。有時(shí)，突然傳來(lái)“嘩嘩嘩”的水聲，眼前便出現(xiàn)了一掛銀色的瀑布，從山壁上奔流直下。我又爬了一段很長(zhǎng)的山路，途中也休息過(guò)幾次。3個(gè)小時(shí)后，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于成功了。
我用盡了九牛二虎之力，登上了峰頂。走在峰頂觀光山道上，腳邊是懸崖峭壁，我扶著欄桿往下一看，山谷深不見(jiàn)底。在山谷中，一座座奇峰拔地而起，有的像饅頭，有的像筆桿，有的奇形怪狀，可以讓人們想像成各種物體，大多數(shù)山壁刀切斧削，險(xiǎn)峻無(wú)比，真是讓人感嘆大自然的鬼斧神工！一會(huì)兒，下起了小雨，起霧了，或濃或淡的云霧飄蕩在山谷半腰，峰巒間，一時(shí)間仿佛是人間仙境。這一刻，我終于明白“神仙居”的由來(lái)了。真是不虛此行��！
下山了，最終，我還是沒(méi)有找到神仙，我想，神仙在大山的更深處，我們這些凡人是難以到達(dá)的。但我還是很開(kāi)心，我靠我的努力，成功登上了峰頂。
四年級(jí)作文 篇6
在我居住的小區(qū)里，有一只毛色純黑的黑貓，它全身都是黑的，沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。正因?yàn)樗奶貏e，所以它經(jīng)常引人注意。
黑貓有時(shí)很膽小。小區(qū)里養(yǎng)狗的人很多，有一次它見(jiàn)到一條高大威猛的狗，那狗瞟了黑貓一眼，它就顯得很害怕，把尾巴夾在兩條后腿之間，四條腿顫抖著慢慢靠近，身子往后縮，抬頭望著大狗。大狗見(jiàn)黑貓這樣的表現(xiàn)，就不屑一顧地走了。過(guò)了很久黑貓才回過(guò)神來(lái)。但是它不肯罷休。第二次見(jiàn)到大狗時(shí)，它馬上用爪子抓了一下大狗，大狗以為黑貓是在挑釁，也以相同的動(dòng)作回應(yīng)。狗主人見(jiàn)狀，立即把大狗拉走了。黑貓認(rèn)為這是屬于它的勝利，樂(lè)呵呵地走了。俗話說(shuō)，不打不相識(shí)。經(jīng)過(guò)這次的事件，黑貓和大狗還成為了玩伴呢。
但有時(shí)黑貓又那么的天真可愛(ài)。貓都是晝伏夜出的動(dòng)物。晚上出來(lái)捕食，白天懶洋洋的。早上，太陽(yáng)升起的時(shí)候，黑貓會(huì)迷惑不解地看著自己的影子，有時(shí)還會(huì)追著影子跑。一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒和別的貓玩耍，一會(huì)兒在水池邊留下梅花般的水印。玩累了，就躺在草地上曬太陽(yáng)。它用爪子給自己撓癢癢，用舌頭舔自己的'爪子。真是愜意極了。
夜晚時(shí)黑貓很神秘。它那一身黑毛襯托著那綠寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛。夜幕降臨，黑貓?jiān)驹诎滋煜褚桓樀耐鬃兂闪藞A圓的，這有助于它在晚上看得更清楚，方便覓食。它躲在草叢中時(shí)，只能看見(jiàn)一雙綠瑩瑩的眼睛，黑貓?jiān)诓輩仓写┧髸r(shí)，綠寶石一閃一閃的，忽然，從草叢的這一頭到另一頭，又從那一邊到了這一邊，它的綠眼睛，有如夜空中明亮的星星，給人一種莫名的神秘感。
你喜歡這只膽小、不甘罷休、但又天真可愛(ài)、還很神秘的黑貓嗎？
四年級(jí)作文 篇7
白，是純潔的象征，象征著和平、象征著沉穩(wěn)。它踏上輕盈的步伐，象征著我最喜歡的顏色。
白，無(wú)所不在；在藍(lán)天上俯看著這微妙的小小世界，為本無(wú)生氣的藍(lán)，增添了一抹白。在書(shū)中，那白散發(fā)出書(shū)的香氣；它悄悄的，訴說(shuō)著書(shū)中的王子與公主，帶給大家一首又一首，古人的智慧�？�！它在醫(yī)院，安撫一位又一位，受到傷害的患者。它帶給他們平和，給與他們靜謐。白，天使的.化身。穿梭在大街小巷中，出現(xiàn)在各個(gè)城鎮(zhèn)，為大家的生活，增添了那一點(diǎn)點(diǎn)的祥和。
嘿，是邪惡的象征。它霸道、它兇殘、它蠻不講理、它欺人太甚。它對(duì)彩虹怒吼，用它黝黑的身軀，嚇走了太陽(yáng)，趕走了白天，留下一大片黑……它使大地冰冷，使作物枯萎；它的存在，相當(dāng)于其他顏色的滅亡。它奸笑，使人痛苦、使人難受。
它是厲鬼的化身；它的出現(xiàn)，使人窒息；他的足跡，是其他顏色的死期，是邪惡的降臨，使人不寒而慄。它，是毀滅的源頭。它的快樂(lè)，是我們的痛苦�？墒�，我們少不了它！
黑與白，白與黑。兩個(gè)仇家，在一起確在適合不過(guò)。這兩色，也形容了這極端的世界，我們不能沒(méi)有它們呀！
四年級(jí)作文 篇8
走過(guò)了20xx，臨來(lái)了20xx�，F(xiàn)在，我只想說(shuō)一句:"永別了20xx，你好20xx。"因?yàn)闆](méi)什么別的話能表達(dá)我此時(shí)的全部情感。
她，是一個(gè)平易近人、靦腆、和藹可親的人，她個(gè)子雖然不高，但對(duì)待我們有一顆純真樸實(shí)的心。她雖然不住在這里，但是她依然愛(ài)這里，愛(ài)我們的笑容，愛(ài)我們?cè)谡n堂上的淘氣，愛(ài)我們的寬容!可是，當(dāng)她要走時(shí)，我心中有一個(gè)執(zhí)念:一定要給這個(gè)老師留個(gè)好的印象，可我們班人真的是太調(diào)皮了，根本不聽(tīng)老師話，坐在后面的人根本聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)什么。在此我想對(duì)全班同學(xué)說(shuō):"同學(xué)們，老師就要走了，難道你們就不能留給老師一個(gè)好的印象么?"
一次老師上課時(shí)，大家都在說(shuō)話，老師想用"威脅"的手段來(lái)讓我們停止說(shuō)話，可是，我們班的一個(gè)"搗蛋戶"頂撞老師:"走唄，要走快走。"當(dāng)場(chǎng)，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師也當(dāng)場(chǎng)哭了，我們也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們班有人直接告訴了我們語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師把那位說(shuō)數(shù)學(xué)老師的同學(xué)帶到辦公室，教育了一番，我們呢?則是在班里和數(shù)學(xué)老師談心。經(jīng)過(guò)一番苦口婆心的教育后，我們重新整裝，向著學(xué)習(xí)進(jìn)發(fā)。我知道了:就算我們考不好，跟老師無(wú)關(guān)。其實(shí)每位老師都沒(méi)有太大的責(zé)任，就算我們不會(huì)，老師的工資照樣發(fā)，老師照樣正常的'生活。最后吃虧的還是我們，所以我們還是好好學(xué)習(xí)，只有聽(tīng)懂了、學(xué)會(huì)了，才不會(huì)辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的一片苦心。
20xx年已經(jīng)到來(lái)，我希望，自己的文章能夠得到更多的推薦博文，當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的博腕。我相信在不久的將來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì)成功的!我明白了:只有少，你才會(huì)懂得珍惜;多了，你就會(huì)不在乎。
20xx年的美好記憶，美好回憶，都給我們帶來(lái)很多啟示!20xx年新的愿望，新的生活，相信會(huì)更加美好!
四年級(jí)作文 篇9
你們知道我最愛(ài)哪個(gè)城市嗎？當(dāng)然是我的家鄉(xiāng)——武漢
我的家鄉(xiāng)武漢有許多歷史文化。什么？不信？哼，那我就介紹給你看吧！比如歸元寺、黃鶴樓、楚風(fēng)情等等。先來(lái)說(shuō)說(shuō)歸元寺吧。歸元寺建于清順治十五年，由浙江僧人白光、主峰建造。內(nèi)有一件書(shū)法珍品：由1252個(gè)字組成的“佛”字，那1252個(gè)字全是《金剛金》、《心經(jīng)》的全文。雖然每個(gè)字只有芝麻大小，但用30倍的放大鏡看，筆挺清秀，是一件珍品。寺院主要由三部分組成：藏經(jīng)閣、大雄寶殿、羅漢堂。最好看的要數(shù)羅漢堂了：走進(jìn)羅漢堂，羅漢就有五百個(gè)，而且都是金子做的。羅漢形態(tài)各異：有的朝天看，有的在念經(jīng)，有的勇猛，有的溫柔…而且它們的特點(diǎn)是防蟲(chóng)、抗潮。幾百年來(lái)，羅漢堂幾次遭水淹，但退水后，金身羅漢們?nèi)慷紱](méi)有一點(diǎn)傷，完好無(wú)損。其他的景點(diǎn)和歷史文化，我就不一一介紹了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)武漢的江河湖泊吧�？矗瑬|湖、長(zhǎng)江、月湖…我一口氣還說(shuō)不完呢！大家知道杭州西湖吧，我們東湖可比西湖大六倍！而且，別的湖一般沒(méi)有波浪，而東湖卻時(shí)常有波浪打岸邊。為什么呢？因?yàn)闁|湖太大了，有一點(diǎn)振動(dòng)就后浪推前浪，所以只有東湖有波浪。再說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江吧，長(zhǎng)江可是世界第三大河流，長(zhǎng)約為6400千米，寬約為1700米。俗話說(shuō)得好，長(zhǎng)江后浪推前浪，路過(guò)長(zhǎng)江，就看得到長(zhǎng)江那雄偉的氣魄，美麗極了。
最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)特色——小吃�？�，那美味的熱干面，一聽(tīng)我就流口水了。而且，熱干面只有我們武漢有，成為了每個(gè)外地人來(lái)我們武漢的必嘗食物。四季美的湯包味道也不錯(cuò)，一咬，呵，美味極了，湯汁都流出來(lái)了。
啊，家鄉(xiāng)武漢的歷史文化，武漢的江河湖泊，武漢的小吃，我們的特色，我忘不了你們！我相信，武漢在未來(lái)一定可以取得更大的.進(jìn)步！我愛(ài)武漢！
點(diǎn)評(píng)：開(kāi)篇的設(shè)問(wèn)句直點(diǎn)主題，給文章做了很好的開(kāi)頭，巧妙有新意。接下來(lái)對(duì)家鄉(xiāng)武漢的詳細(xì)描寫(xiě)，對(duì)于歷史文化的描寫(xiě)，語(yǔ)言靈活豐富流暢，對(duì)于江河湖泊的描寫(xiě)惟妙惟肖，還能引用俗語(yǔ)，為文章增色不少，最后的小吃描寫(xiě)的更是到位，讓人不禁也想要到武漢嘗一嘗那里的美食。結(jié)尾部分的收尾工作做的很好，做到了將主題升華。
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