一年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的一年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　秋天，帶著絲絲薄情，卷著瑟瑟蕭風(fēng)，似乎涼到心里去了，然而，秋涼，人心更涼...為何不讓我們的暖意去溫暖這個本不該蕭瑟的秋？

　　——題記

　　那年，銀杏甚好，如一把把金黃的羅扇，綴于小巷的銀杏樹上。淡色陽光灑在紅磚瓦砌成的小巷上，顯得柔和又不失溫暖。斑駁的樹影星星點點的灑落在地，如夢如幻。我吃過午飯，來到小巷，緩緩踱步，欣賞眼前的盛世美景，似有什么牽引著我一般，不由的沿著小巷，踏著綿綿的銀杏葉，向前走著。抬頭望著樹上的金羅扇，余光不經(jīng)意間撇到了哪里......

　　一位大約七旬的老人，一件軍綠色的大衣裹在身上，上面打著不計其數(shù)的補丁。大衣將老人干瘦如枯木的身體嚴(yán)實的包住，更顯瘦弱。老人面上布滿皺紋，一道一道，在他臉上劃上歲月的痕跡，半瞇著的眼眸渾濁不堪。老人面前站著一位穿著時尚，耳戴耳機的年輕小伙，一臉不耐煩的表情。老人似乎下了很大的決心，將那枯枝般的手伸向小伙，拽住他的褲腳，干澀沙啞的'嗓音：“行行好，給我點錢可以嗎......”可是換來的卻是小伙冰冷的話語：“死乞丐，滾遠(yuǎn)點......”和頭也不回的背影。

　　我看到老人，心中有些許不忍，卻又沒有勇氣去幫助他。這時，似為我的懦弱不齒一般，一陣秋風(fēng)掛過，瑟瑟的涼意。我恍然大悟，秋天是一個涼意蕭瑟的季節(jié)，竟然如此，又怎么能讓人心在涼薄呢？木心先生說過:有些事沒做過，卻一定要去做。我想這便是一件了。

　　那片銀杏葉至今還在我的書中，它時時刻刻提醒著我，世間萬物皆可涼薄，但人心不可。只有人心不涼薄，才能使這個蕭瑟的秋天暖意洋洋。誰說秋天必定蕭瑟？只要每個人心中都懷揣著溫暖，那這個秋天必定不會蕭瑟！

一年級作文 篇2

　　說到我們班，保證會把你給迷住，因為我們班的風(fēng)云人物可是多的很，不但有繪畫天才、運動健將、瘦皮猴，而且還有小胖子……等。

　　首先，要向你介紹的是老師的'助手──林瑪瑩，他看起來和藹可親，是我們班的副班長，可不要小看他喔！他雖然和藹可親，但管起秩序來可是會讓你嚇得拔腿就跑，就連平常調(diào)皮搗蛋的人，都不敢不聽他的話，他做事公私分明，如果有人罵他，他會馬上報告老師，由此可知，惹到他的人，就知道后果是如何了。

　　其次，要介紹的是我們班的“哆啦A夢”王堂軒，他動作緩慢，身材虛胖，肚子里就像裝滿了一桶水，圓滾滾的，記得有一次，換他上臺報告，結(jié)果不管是上臺或是下臺，都一搖一擺的，就像企鵝一樣，害大家都笑成一團(tuán)。

　　只要走到我們班的門口，就會看到許多人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)云人物，這就是臥虎藏龍的五年九班，沒錯，也是因為他們，才讓我們班變得多采多姿喔！

一年級作文 篇3

　　當(dāng)太陽下山的時候，我們一大伙兒騎著電瓶車來到了黃城沙灘。

　　哇！我邊跑邊大叫，終于到了，“耶”！實在是太興奮了，和伙伴們一邊脫鞋，一邊拖褲子，然后就沖向了大海，我踏在海浪中，海浪輕輕地甜著我的小腳丫，一排排海浪前后翻滾著，濺起了一朵朵小水花就向一位位神奇地舞蹈家，它能讓我們拋開煩惱，盡情得欣賞�？粗鵁o邊無際的大海，我覺的自己非常渺小，但是好象給我無窮無盡的力量和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。正在這個時候，徐振澤高興地哇哇大叫，貝殼，有好多的貝殼，它們正在爬呢？我也低頭去找，發(fā)現(xiàn)了各種各樣的小貝殼兒直往沙里鉆呢？就這樣，我們在大海邊活蹦亂跳的，打鬧聲，海浪聲，歡笑聲，久久地在我們地上空盤旋著……

　　由于時間的'前進(jìn)，我們不得不離開美麗的皇城沙灘。啊！真是令人回味無窮的一天哪！

一年級作文 篇4

　　中秋節(jié)晚上，我們請姨婆到我們家吃團(tuán)圓飯。吃飯的時候爺爺說，今年的月亮很特別，以前中秋的月亮是十六圓的，而今年十五圓的。

　　吃完飯媽媽帶我去樓上陽臺看月亮，月亮也是從東面升起的，月亮又圓又亮，像古詩中的呼作白玉盤。我看了看發(fā)現(xiàn)有一片黑影，我想是不是嫦娥的`家？嫦娥不知道他一個人孤不孤單呀！她現(xiàn)在一定想中國。我們的神舟飛船能不能帶她回家呢？

　　看完月亮，從陽臺上下來，我們一起吃月餅，我覺得月餅就像月亮一樣圓！

　　今天和大家在一起真開心呀！

一年級作文 篇5

　　五一假期，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽加班還沒有回來。我想：爸爸媽媽工作那么辛苦，五一也不休息，我應(yīng)該多做點家務(wù)活，幫他們分擔(dān)一些勞動，可做什么好呢？我看了看四周，對，擦玻璃。我打來一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團(tuán)擦起玻璃來，這時，我的.脖子，胳膊都感覺有點累，但我想，一定要堅持到底。我用紙團(tuán)使勁兒反復(fù)地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映得屋子更加亮堂。我望著擦得明亮如鏡的玻璃，心里別提多高興了.

　　山西大同陽高縣五中初一:我是石頭

一年級作文 篇6

　　責(zé)任伴我成長陳詩柔伴著明媚的陽光，踏著整齊的步伐，坐著舒適的大巴，吸著新鮮的空氣，南京寧海中學(xué)初二年級迎來了第一次學(xué)農(nóng)活動。這次學(xué)農(nóng)活動的主題是“責(zé)任伴我成長”，目的是讓我們知道：作為一個學(xué)生、一個子女、一個公民應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。這次活動大家都收獲都很大，最能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動，應(yīng)該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著沉重的'鏟子，向著“希望的果實-紅薯地進(jìn)發(fā)了。

　　當(dāng)時是中午11點鐘，火紅的太陽高高掛在天空中，把整個天空照射成金燦燦的海灘，四周的樹低著頭，寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯，大家都豎起耳朵，睜大眼睛，認(rèn)真仔細(xì)的聽著老師的講解。 老師一聲令下，大家一齊跳入田里，開始了尋找紅薯的任務(wù)，但紅薯在和我們捉迷藏，怎么也聽不到。突然，有一位同學(xué)跳了起來，高舉手上的紅薯，大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄，又努力鏟了好幾下，頂上的泥土綻開了裂縫，扒開松動的干土地，第一個紅薯露出了頭，望著紅紅的小腦袋，像在對我說：“快把我拉出來吧”，我心里別提多高興了！

　　小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土，整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了，我雙手捧住紅薯使勁的搖，越來越松了，最后拎起紅薯藤往上一拉，一個又圓又胖的大紅薯終于挖出來了，仔細(xì)一看，呵呵！下面還有一條小尾巴呢！我興奮地得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的了。這時的田野里到處一片繁忙的景象，不時傳來同學(xué)們歡樂的笑聲，大家都忙得不亦樂乎。

　　隨著老師一聲哨響，活動結(jié)束了，大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起，紅薯鋪成了紅色的一大片呢！ 三天的活動很快就結(jié)束了，大家非常疲憊，卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識，開闊了我們的眼界，同時培養(yǎng)了我們做事的耐心細(xì)心，鍛煉了我們的意志，我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動，才能體驗收獲和快樂。

一年級作文 篇7

　　五一母親、我和阿姨一家去湖南玩。第一天，我們來到了一個有錢人家，那里的房頂金碧輝煌，家具也很精致，不僅有高級的廁所、寬敞的電影廳還有免費的餐廳。真是豪華的'房子��！參觀這么美麗的房子真是我的榮幸。

　　中午的時候，我們一起來到了上山下鄉(xiāng)。那里有很多小橋，第一座橋是搖搖橋，我覺得它很好玩。第二座橋是獨木橋，下面是波濤洶涌的大江，我嚇得提心吊膽，小心翼翼的走過了獨木橋。最后一座橋是鋼絲橋，我走一半就回來了，因為我實在是太害怕了。我們經(jīng)過千辛萬苦終于到達(dá)了終點。

　　在上山下鄉(xiāng)吃完午飯我們?nèi)チ?501山洞。那里很冷。二號天井最高，它有八十八米高，而且是直接到達(dá)天空，它是用來發(fā)射導(dǎo)彈的。這些山洞都是工程兵用鐵錘、鐵釬挖出來的，人的力量真是無窮呀！

　　最后我們來到了銀沙灘，它是由礦石化成了灰形成的。陽光照在上面閃閃發(fā)光象銀子一樣，所以叫它銀沙灘。我在銀沙灘坐了摩托車，騎了馬，那匹馬很乖，我說：“駕”它就跑快一點，我過一會不說：“駕”它就跑得很慢象蝸牛一樣。

　　我今天大開眼界，真是快樂的一天啊！我真期待明天的活動。

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