[精選]多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文1
暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書法入門,參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍懽謱懙貌缓,害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”,我懷揣著?fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來陪孩子的家長,他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的`小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。
書法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書法用具,說:“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個(gè)“人”字!蔽叶硕苏貙懴乱粋(gè)“人”字,老師說:”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫自己喜歡的五個(gè)字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說:“咱們就寫一到五幾個(gè)字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!
下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫好,讓人格更健全!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文2
“加油,加油”這是誰在大聲吶喊呢?原來是六一班的同學(xué),他們究竟在做什么?讓我們一探究竟吧。
首先映入眼簾的是六一班的女生,她們服裝各異,但是他們的目標(biāo)卻是一致的——拿第一。女生們分為兩隊(duì),由隊(duì)長安排戰(zhàn)術(shù),只聽一句“各就各位,預(yù)備——跑!眹W的一下,兩名運(yùn)動(dòng)員飛奔出去,手中拿著木棍,原來這是一場(chǎng)接力賽。第一局兩隊(duì)不相上下,旁邊助威的人似乎比運(yùn)動(dòng)員還著急,不停的吶喊,“加油加油!”在第二局中兩對(duì)終于分出個(gè)上下,第一隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。幾場(chǎng)比賽下來第一對(duì)占的優(yōu)勢(shì)比較高,但第二隊(duì)明顯不甘心,她們一直緊追其后,不該第一隊(duì)一絲喘氣的`機(jī)會(huì)。終于比賽迎來了最精彩的時(shí)刻,一決勝負(fù)。
場(chǎng)上已經(jīng)是充滿了吶喊聲,盡管運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)筋疲力盡了,但她們依舊目視前方。沐浴的陽光照在這個(gè)整個(gè)班級(jí)上。這一刻,她們充滿了期待,不管結(jié)果如何,我相信同學(xué)們都會(huì)感到高興。最終第一位贏得了比賽。
接下來,該男生隊(duì)上了,他們也是精神煥發(fā),準(zhǔn)備在這一場(chǎng)比賽中讓大家知道他們的厲害。響亮的口號(hào),豪邁的氣勢(shì),讓人忍不住心里一驚,還有一絲激動(dòng),哪隊(duì)到底會(huì)贏得比賽呢?賽場(chǎng)上揮灑著運(yùn)動(dòng)員們辛苦的汗水,前幾場(chǎng)比賽第二隊(duì)占盡了優(yōu)勢(shì),當(dāng)其他同學(xué)都認(rèn)為第二隊(duì)會(huì)贏得時(shí)候,第一隊(duì)卻逆轉(zhuǎn)了結(jié)局。
賽場(chǎng)上充滿了激動(dòng)與興奮,冠軍隊(duì)充滿了自豪感,正如老師所教的《開國大典》中群眾們的心情。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文3
同學(xué)們,你們都參加過什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)榕R考前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!
四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,準(zhǔn)備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!
終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅。“我宣布,四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”這一“開始”可不打緊,大家的心又隨著主持人沸騰了起來,每個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無誤地說出來。在大家的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來正方體是長方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知道對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個(gè)女生,她跳了一支“阿拉木汗”的.新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞。她是誰。科鋵(shí)她就是我。
時(shí)間飛快,大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯(lián)歡會(huì)在大家意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文4
在期盼下,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春天的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,因?yàn)榈谝豁?xiàng)就是我們的拿手項(xiàng)目——十人八字跳繩。
在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力練習(xí),希望能跳出好的成績,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在我們搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏,我用力的搖動(dòng)著繩子,似乎忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,我們一定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的.小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長龍。突然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大家絲毫沒有慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們以三分鐘287個(gè)的好成績,拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,這樣老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的位置,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我高興極了,雖然有的同學(xué)出現(xiàn)失誤,但我們還是互相鼓勵(lì)著,我們開心地,愉快地,專注著每一個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們歡樂的笑聲,也留下了我們辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了我們美好的收獲,也給我們留下了美好的回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文5
今天早上上課時(shí),語文老師對(duì)我們說,下午要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑的望著老師,想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們,下午要舉行一個(gè)接力賽活動(dòng),你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來,但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則,男生跟男生比,女生跟女生比,還要從男生隊(duì)伍當(dāng)中選出兩名小組長。
到了接力賽開始的時(shí)候,看整齊的步伐;聽熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開始了。
首先我們看到的是女生,她們有的面容放松,邁著輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去,有的面容嚴(yán)肅,用自己最快的`速度完成一個(gè)來回。
緊接著是男生對(duì)伍,我我跑過去跟小組長討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給后面跑得慢的同學(xué),讓出更多的時(shí)間。小組長一口答應(yīng)了。比賽正式開始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面,擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,顯然早已胸有成竹。敵隊(duì)的人也不甘示弱,緊追不舍。輪到我的時(shí)候,我拼盡全力,完成了一個(gè)來回。到了比賽后期,有幾個(gè)同學(xué),摔跤了,但他們還是立刻爬了起來。敵隊(duì)的人,仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。我們隊(duì)的同學(xué),都急紅了眼,恨不得生出一雙翅膀,拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來啦啦越高,一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了,我隊(duì)的人似流星趕月一般,就要超過了敵對(duì)的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?最終敵隊(duì)的人先沖出了終點(diǎn)。
這次接力賽跑,讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn),更是毅力的拼搏。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文6
阿遠(yuǎn),你很棒!隊(duì)友對(duì)我衷心欽佩。我們四個(gè)人抱在一起,淚流滿面,剛才我們打敗了許多籃球隊(duì)長的五班。
今天,林老師笑著說:今天下午舉行籃球比賽,比誰能贏得桂冠!大家都很高興。我和小翼一起去也笑不出來。因?yàn)樵诒荣愔埃覀冎缹?duì)方是五班。我們班聽了,都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚(yáng)威,囂張地道:“哈哈,我們要把你們打的滿地找牙,把你們打的跪下叫爸爸!”可能是他們囂張的氣焰,點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的.決心。
嗶嗶聲!哨聲一響,比賽就開始了。場(chǎng)上,我們?nèi)x手不斷奔跑,尋找機(jī)會(huì)。突然,小翼在敵人選手不注意的情況下,幫助我分解。防守阿明的選手勢(shì)頭不好,以閃電般的速度,死地防止了我?吹綗o人防守阿明,把球傳給了他。此時(shí),阿翰在籃板下,隨時(shí)準(zhǔn)備反彈。當(dāng)!隨著阿明投球,球飛到籃子邊——沒有進(jìn)去。阿翰搶反彈,把球傳給我。我一個(gè)人三步打籃球,兩分鐘打中!場(chǎng)下的選手們歡呼,啦啦隊(duì)也大聲喊叫。敵人隊(duì)長說:你是怎么預(yù)防的?盯著他!
隨著時(shí)間的推移,只剩下最后10秒了對(duì)方以4:2的微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。敵方隊(duì)長得球,快速左突右沖,避開我方防守,來到罰球線,準(zhǔn)備三步上籃。場(chǎng)下的隊(duì)員開始沮喪起來,啦啦隊(duì)也沒精打采的。但是,我突然爆發(fā),從敵方隊(duì)長手上搶過了球,奔出三分線,一個(gè)三步上籃。敵隊(duì)長竟然打了我的手,我還在擦板球,21!場(chǎng)下歡呼,啦啦隊(duì)也以期待的目光投向我。我站在罰球線上,轉(zhuǎn)動(dòng)手里的球,扔出去。球在球框里轉(zhuǎn)了幾圈,進(jìn)來了!我們?cè)?:4贏了這個(gè)游戲。
我深深地感慨道:事情不是很難嗎?
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