六年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
要說起我家的“老大”啊，你們一定會(huì)以為是我或者是小弟小妹，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這個(gè)“老大”，其實(shí)是我的母親大人，看到這里，你們肯定又會(huì)天真地以為，這位“老大”一定很兇了，一定還熟練掌握著“江湖絕招——河?xùn)|獅吼”咯，其實(shí)不然，她既沒有江湖絕招， 也沒有很兇啦！今天，我就來跟你們說說我家的這位“老大”到底如何。
“老大”一點(diǎn)也不兇，但是，她的脾氣可不是一般人能比的，一個(gè)字——犟！比牛，驢還要犟上百倍！只要是她認(rèn)準(zhǔn)的.事，誰也不能改，如果逼急了，還會(huì)有“大災(zāi)難”降臨的，而我，曾經(jīng)還不要命的去“挑戰(zhàn)”，如今想想都還，那叫一個(gè)深刻呀！
那是去年的事兒了，有一次，我和“老大”去超市，走到食品區(qū)時(shí)，我眼尖地瞥見了一包零食——薯片，是我特別想要的，看看都想留口水。我立即就像打了雞血一樣，飛快地奔過去拿在手里，跑到“老大”面前，死纏爛打想買下來。不巧的事，正好我這幾天感冒，不適合吃零食，所以“老大”是鐵了心不給我買，我仍舊像打不死的小強(qiáng)，繼續(xù)軟磨硬泡，終于，“老大”爆發(fā)了，對(duì)我劈頭蓋臉就是一頓吵！當(dāng)時(shí)的我那叫一個(gè)慘，讓我“刻骨銘心”了好長(zhǎng)一段時(shí)間，所以，“老大”面前，軟磨硬泡，死路一條！這是我那段時(shí)間的金科玉律�。�
雖說我家“老大”很犟，但也有溫和的一面，只要沒有觸犯她的底線，平時(shí)干什么，都是和和氣氣的，從不對(duì)誰發(fā)火，就拿我生病的那次來說，我發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)半夜，也沒辦法去醫(yī)院，給我吃完藥后，還是發(fā)燒，“老大”就給我拿來一條濕毛巾，搭在我的額頭上，說是物理降溫，我昏昏沉沉的，時(shí)睡時(shí)醒，感覺我的“老大”一整夜都沒有睡覺，毛巾一會(huì)兒就要換一次，還給我擦手心和脖子，一會(huì)兒又給我喂藥，好像折騰了一整晚都沒有休息，讓我對(duì)她心中充滿了感激。
哎，這個(gè)“老大”呀！
六年級(jí)的作文 篇2
幫助別人我快樂星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買菜。路上，我看見一位阿姨，走在我的前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然！手里的'一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑說：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會(huì)到，助人為樂是一件快樂的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
六年級(jí)的作文 篇3
妹妹的話讓我十分震驚，我飛快地向樹林跑去，耐心地等待著：一天、兩天、三天……一連過了許多天，她始終沒有來，我焦急地等待著，想感謝這位老人對(duì)我的關(guān)愛。
最終，我決定去她家拜訪�！斑�、咚、咚……”一位年輕人走過來打開了房門，我想，他一定是教授的兒子。我問：“請(qǐng)問，教授在哪兒呢？”他說：“哦，你就是她說的那個(gè)人吧？她說你肯定會(huì)來的'。她生病了，為了幫你練琴，她始終堅(jiān)持不去醫(yī)院，但病情一拖再拖，她終于還是病倒了……”“是哪家醫(yī)院？”他的話還沒說完，我就打斷了他的話�！熬驮诓贿h(yuǎn)的中山醫(yī)院�！蔽伊⒖滔蜥t(yī)院沖去，心中充滿了無限的感激與內(nèi)疚。
終于到了，我看到了她，她安祥地睡在病床上，臉上露出一絲微笑。她身旁的是她的孫子。她孫子說：“我奶奶得了肺癌，已是晚期了�！甭牭竭@里，我不禁為之一震，心都快要從嗓子眼跳出來了，淚水也奪眶而出，模糊了我臉頰……
不一會(huì)兒，老人醒了，她說：“我只是一點(diǎn)小感冒，沒什么大礙�！甭牭剿f的話，我多么想揍扁自己一頓，要是當(dāng)初不答應(yīng)她當(dāng)我的觀眾，她也不會(huì)這樣。我說：“嗯，當(dāng)然了，只是一點(diǎn)小感冒�！蔽覜]有揭穿她，因?yàn)樗幌胱屛覟樗龘?dān)心。我努力地控制自己，不讓飽含已久的淚水流下來。她說：“希望你已經(jīng)成了一位優(yōu)秀的小提琴手�！蔽伊⒖袒卮穑骸皩�(duì)，我已在各種文藝晚會(huì)上演奏過，但這一切都是靠您給我的幫助和鼓勵(lì)。”“這沒什么，這些我都愿意。實(shí)話對(duì)你說，我得去旅游了，要去很久�！蔽抑�，她要病故了，但卻說：“好，我知道了，您安心地去旅游吧……”
不久，老人走了，我在她的碑前演奏著一首首曲子，回想著以前的時(shí)光……
六年級(jí)的作文 篇4
在烈日炎炎下，總有一批人在馬路上不辭辛苦地堅(jiān)守著崗位；在天寒地凍和大雪紛飛的時(shí)候，也還是那批人一如既往，默默地工作著。他們就是被稱為大地美容師的環(huán)衛(wèi)工人！
這個(gè)暑假，我和我的小伙伴們開展了尋訪身邊美麗瞬間----與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃馬路的體驗(yàn)活動(dòng)。
周六早上，我們小隊(duì)的每個(gè)成員拿著掃把，早早的來到鳳起路上天安假日公寓保安室門口集合。而知道我們今天來意的環(huán)衛(wèi)工人顧桂山伯伯也很準(zhǔn)時(shí)地在等著我們。在作簡(jiǎn)單的介紹后，我們和顧伯伯一起開始了體驗(yàn)活動(dòng)。
只見顧伯伯緊握掃把，時(shí)而左手在上、右手在下，時(shí)而在身子的左右邊開始“掃蕩”，而馬路上的樹葉、樹枝和其他垃圾隨著掃把的移動(dòng)而歸集起來，在達(dá)到一定的量以后，掃進(jìn)畚斗再倒進(jìn)垃圾箱�？戳诉@一連串熟練的動(dòng)作后，我們便躍躍欲試開始了體驗(yàn)。
不知是握在手中的掃把不聽使喚，還是馬路上的垃圾偏要與我們作對(duì)----掃把過去了，但垃圾還是躺在馬路上。經(jīng)過幾個(gè)來回，還是如此。顧伯伯看到以后趕緊跑了過來，在作了“握緊----手臂自然均勻用力----腳步自然跟上”三個(gè)示范動(dòng)作后，才慢慢的開始適應(yīng)。
由于才早上6點(diǎn)多，馬路上的行人并不是很多，但路過的紛紛駐足觀看，不少人還投來了贊許的目光。不一會(huì)兒功夫，我們就掃了500多米，路上的垃圾也堆成了幾個(gè)小堆。但是我感覺我的背有些酸了，汗水也不斷的流了下來，偷偷瞄了一下其他幾個(gè)小伙伴，嗨！也都差不多！有的還傍著掃把在喘氣呢！再看看顧伯伯，哇！他已經(jīng)把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，再仔細(xì)看他的后背，黃色的工作服已經(jīng)濕透，而熟練的掃地動(dòng)作很是瀟灑！隨著這左右揮灑的姿勢(shì)，他的身影在我的.眼前變得異常高大！
看到我們一副疲勞的樣子，顧伯伯笑瞇瞇的走了過來，囑咐我們一起休息一下。在這期間，我們也了解到了他的大致情況。顧伯伯已經(jīng)來杭州6年多了，每天凌晨4點(diǎn)起床，5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)趕到開始工作，不管刮風(fēng)還是下雨下雪，都要按時(shí)到達(dá)。為達(dá)到要求，一天下來，在馬路上要掃三、四個(gè)來回，遇到刮風(fēng)下雨，則需要更多個(gè)來回。下班以后，晚上在小區(qū)還要兼做一份保安的工作，一天最多睡5個(gè)小時(shí)。聽了這些，我這才感到自己是多么的幸福！
在顧伯伯的帶領(lǐng)下，我們的活動(dòng)又開始了……
時(shí)間流逝得飛快，一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)馬上結(jié)束了。臨別前，我們送給了顧伯伯一點(diǎn)飲品，希望他能在這炎熱的夏日里得到一絲絲清涼。但更希望人們能從自身做起，自覺愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，讓廣大的環(huán)衛(wèi)工人少花點(diǎn)力氣，為我們的美麗杭州增添一分靚麗！
顧伯伯在與我們揮手告別后，迎著刺眼的陽光，又拿起他的工具開始了工作！他那揮灑工具、揮汗如雨和左右搖擺的瞬間，必將激勵(lì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活。
六年級(jí)的作文 篇5
期末在各種喧鬧聲中落下了帷幕。無論考的好與否，都已經(jīng)結(jié)束啦，于是寒假閃亮登場(chǎng)！興奮之余不免有些惆悵，寒假似乎并不比在學(xué)校里輕松。所以如何都要制定個(gè)寒假計(jì)劃，勞逸結(jié)合，讓這個(gè)寒假有意義，無遺憾。
首先是一定要先完成《寒假生活》。很幸運(yùn)，未考試前我們就發(fā)下來了，于是兩三天的時(shí)間就做完了，雖然考試并沒用上，但是也很高興，這是寒假的作業(yè)，已經(jīng)做完了，就會(huì)覺得輕松了一些哦。
因?yàn)榉偶俾铮钥梢运瘋�(gè)懶覺，每天8點(diǎn)起床，半小時(shí)內(nèi)收拾好自己的衛(wèi)生包括吃飯。嘿嘿，8：30就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入一天的生活啦，晚上10：00準(zhǔn)時(shí)睡覺。老規(guī)矩，周五，周六，周日半小時(shí)電視。可以通過表現(xiàn)不錯(cuò)來爭(zhēng)取電視觀看延長(zhǎng)權(quán)。
總之，每天語數(shù)英都要預(yù)習(xí)新課，如果覺得難，可以把難的部分通過多的課時(shí)來消化。不會(huì)的題可以網(wǎng)上查詢，或者Q群或者站來討論。
每天至少鍛煉1小時(shí)，活動(dòng)項(xiàng)目隨便，自己喜歡就好。
每天要幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，雖然不擅長(zhǎng)家務(wù)活，也一定要幫媽媽做點(diǎn)。
本著孝敬長(zhǎng)輩的.原則，晚飯后一定陪爸爸下五子棋，讓辛勞一天的爸爸放松放松。本人只贏一半，如果都贏了爸爸，他會(huì)輸?shù)臎]心情。
如果能拉著媽媽一起下，一定大敗媽媽，輸了，就悔棋，對(duì)媽媽決不能“客氣”，雖然媽媽一天也很是辛苦，可是這是“以其人之道還治其人之身”，誰讓她對(duì)別人家的孩子像春天一樣溫暖，對(duì)我像冬天一樣，這樣來磨礪我呢！(*^__^*)嘻嘻……
語文老師布置了重頭作業(yè)，因?yàn)槲覀兊淖魑拈喿x不過關(guān)！所以要求我們看6部適合我們閱讀的外國小說，并且高質(zhì)量地寫出讀后感。老師的命令就是圣旨，一定細(xì)細(xì)閱讀，認(rèn)真對(duì)待，寫出自認(rèn)為最好的讀后感。
因?yàn)閿?shù)學(xué)的原因，平時(shí)手機(jī)沒收不許我聽音樂。所以每天閱讀《三個(gè)火槍手》時(shí)可以跟音樂一起閱讀，數(shù)學(xué)日記也要隨時(shí)更新。發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了也一樣，不聽也沒什么。
聽取老師的建議，每天做一張計(jì)算題，認(rèn)真對(duì)待一遍通過，以此來改掉馬虎的毛病。
每天的課時(shí)不制定時(shí)間，先做自己喜歡做的，如果未完成，多晚也要補(bǔ)上。
學(xué)習(xí)娛樂之余最重要的就是——學(xué)文明禮儀，做文明學(xué)生。
學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做些力所能及的幫助別人的事情。
自立自強(qiáng)，自己的事情自己做，勞動(dòng)最光榮！
感受傳統(tǒng)，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，了解春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗。本人最喜歡的春節(jié)傳統(tǒng)就是放鞭炮，放焰火，一定親力親為，但是會(huì)注意安全。
友善合作，要至少交一個(gè)新朋友。這個(gè)沒問題，去姥姥家，只要拿著羽毛球拍去小廣場(chǎng)一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)能交上一個(gè)朋友。
勤儉節(jié)約，這個(gè)也沒問題，我一向不亂花錢。
關(guān)注時(shí)事，這個(gè)最快最新的新聞都在網(wǎng)上，隨時(shí)關(guān)注，學(xué)會(huì)分析。
最后最重要的就是安全了。防危險(xiǎn)游戲，防火，防電，防不潔飲食，這些做到就沒問題啦。
六年級(jí)的作文 篇6
小學(xué)生涯如同那奔騰不息的大江，老師就是船上的船長(zhǎng)和掌舵手，我們就是水手。船長(zhǎng)將會(huì)帶領(lǐng)我們平安渡過最后的重重困難，相信不久之后，我們會(huì)到達(dá)勝利的`彼岸。
六年時(shí)光匆匆離去，這正印證了那句話：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。
回想往日的事情，每件事我都?xì)v歷在目。他們就像一臺(tái)放映機(jī)，在我腦中一段一段的播放。畫面定格在某一刻，我的思想也隨著那個(gè)畫面飄向遠(yuǎn)方。
那天，學(xué)相里要選兩個(gè)人去區(qū)里參加朗讀比賽，其中就有我，老師幫我選了一篇《種子的夢(mèng)》，我本身就不是那種會(huì)朗讀的人，但老班就一直陪著我練。我每讀一遍，老師就幫我修改一遍。在我進(jìn)步的時(shí)候，老師和我一起高興；在我氣餒的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我。原本以為這件事情會(huì)順利結(jié)束，可當(dāng)天晚上老師告訴我明天上午就去比賽，還給我發(fā)了一個(gè)視頻，讓我配著視頻朗讀，音樂太長(zhǎng)，我讀的又太快，音樂、圖片和我的朗讀根本合不到一塊，這讓我心里很著急，生怕明天出了什么差錯(cuò)，我把這告訴了老班，老班就一直安慰我，讓我別擔(dān)心，她會(huì)把視頻修好的。我看了看鐘表，已經(jīng)十點(diǎn)半了，如果修改的話，要修到什么時(shí)候啊！第二天我早早就起床，到了學(xué)校就直接坐著車走了，在車上我問老師視頻怎么樣了，老班說已經(jīng)好了，我心里不由得一暖，我不知道老師修視頻修了多晚，但我從心里感受到老班對(duì)我們的好，我的心安定了下來…
再過十幾天，我們就要離開了，離開這個(gè)我們待過六年時(shí)光的校園，離開這個(gè)大家庭�？衫习嗟南ば慕虒�(dǎo)一直在我心中揮之不去……
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