六年級作文9篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
深夜,小女孩從充滿著溫馨氣息的窗里探出頭,仰望仙女灑下幸福的花瓣……
這是《幸福來臨時》的封面,在這幅畫中,黑暗占據(jù)了主要位置,卻傳達給我一種十分明亮溫暖的感受,難道幸福在逆境中更讓人有感觸嗎?
哈玲卡生活在孤兒院,是一個十二歲的女孩,她性格孤僻,內(nèi)心封閉,沒有朋友。一次偶然的打抱不平使哈玲卡收獲了尊重和友誼,他突然意識到:珍惜幸福才會讓幸福為自己停駐,于是她開始珍惜一切。
看到這里,我想到一句話:“幸福來臨時,得給它端把椅子。”這是哈玲卡的一句警示語。剎那間,我仿佛明白了是么。許多人在幸福來臨時只顧著抱怨自己的生活不幸,卻忘記了讓它停在自己身邊。幸福不高,只需搬把椅子踩上去能夠著;幸福不矮,不勞而獲的人想抓住簡直就是天方夜譚;幸福不快,會為每個珍愛她的人停留;幸福不慢,消息墮落的人永遠追不上他的腳步。
前段時間,我在一次比賽中失利,垂頭喪氣,每天讀失魂落魄,連課外班的`作業(yè)度懶得做,為此也挨了不少責(zé)罵。我相逢鄉(xiāng)里的老鼠—兩頭受氣,一邊是老師,一邊是家長。終于有一天,我忍不住找到好友傾訴一番。她聽后神秘地笑笑,緩緩地說;”那我問你幾個問題,看你是幸福還是不幸?你有美滿的家庭嗎?“嗯,有!”我不加思索的回答到!澳阌薪∪纳眢w嗎?”“你說呢?”我有點生氣,也摸不清她葫蘆里賣的啥藥。“你擁有這一卻,你還不幸嗎?”這句好把我噎住了。楞了半餉后,我豁然開朗,心中立刻晴空萬里。明白了這個時間上自己已經(jīng)比好多人幸福了。從那時開始,我再也不提“不幸”這件事,因為我早已置身于快樂中。我也在不斷地尋覓幸福,受到批評時,我會對自己說:“別氣餒,把它當(dāng)作墊腳石,讓下一次做的更完美;和同學(xué)鬧別扭時,我對自己說:加油,明天說聲對不起,汲取教訓(xùn)不再犯。我不在百元一件事,而是一邊安慰自己一邊找出錯誤的根源。
后來我列出聊一個“幸福清單”,它幫我理清所有我擁有并需要珍惜的東西—家庭友誼健康……
或許,當(dāng)你渴望幸福,體會它并珍惜它時,幸福的花瓣才會在你心中飄然落下。
六年級作文 篇2
夕陽西下,又到了欣賞傍晚春江春景的時候了,真期待!
傍晚的春江很壯觀,有鴨子、桃花、竹子,還有蔞蒿和蘆芽等,真是美不勝收!
春江水清清的,清得像一塊透明的玻璃,像一根長長的帶子,還像一面沒被打磨的鏡子;春江水靜靜的,靜得感覺不到它在流動;春江綠綠的`,綠得像一潭染料。春江上的鴨子很多,一只只鴨子穿著一件件白色的羽絨服,漂在綠色的江水上格外耀眼,有些鴨子好似一對姐妹久別重逢,有些鴨子在覓食,還有一些鴨子好像要趕回家似的,在水上游來游去,江面上蕩起了層層波紋。
春江岸邊開滿了野花,長滿小草。桃花妹妹紅得像火,粉得像霞,一陣微風(fēng)吹過,桃花的香味隨著風(fēng)彌漫江岸?粗一妹玫娘L(fēng)姿,感覺面前站著一位婀娜多姿的姑娘。桃花妹妹旁邊是竹子弟弟,竹子弟弟又綠又直又高,綠得像穿了一身綠長袍,直得像根針?biāo)频,竹子弟弟長得特別高,風(fēng)一吹,竹子的葉子沙沙作響,像在唱一首春天的歌。竹子腳下是蔞蒿,蔞蒿綠得發(fā)亮,雖然矮小,但對我們的幫助很大,蔞蒿身穿綠衣裳,頭戴綠帽子真可愛。蘆葦伸出了細小的蘆芽頭,蘆芽嬌嫩似玉,長在蘆葦上,十分短小,蘆芽好似根針一樣尖,尖尖的像把刀,又像倒放的圖釘,還像散落的箭插在地上。
江里偶爾蹦跳出一只河豚,身體是那么健美,游起來是那樣歡快,它為了孩子寧可犧牲一切,這令我十分敬佩。
江對面幾棵柳樹屹立岸邊,好似一個個剛強的衛(wèi)士,柳樹綠是本來,但它和美結(jié)合,就綠得生輝,美得像西施。
春江上忽隱忽現(xiàn)的小船,那是漁民在辛勤勞作,那一只只小船像一輪輪月牙浮在江面上,加上藍天白云,岸邊綠竹紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
六年級作文 篇3
同學(xué)們,你們看了這個題目,你一定會睜大了眼嚇一跳吧.你們一定覺得奇怪,為什么5加2等于0吧.在你們眼中,5加2應(yīng)該等于7吧.但是它在我眼中是等于0,不信你聽我說.
老天給大家的時間都是公平的,它給每個人都是一個星期,共168個小時,沒有人會多一分鐘,也沒有人會少一分鐘,所以老天給大家的時間是公平的.
我的一個星期是忙碌的,從白天到晚上都是緊張的度過的.
我是一位住校生,從小學(xué)一年級就開始住校,一直到畢業(yè).在學(xué)校,老師每天都會給我布置"豐富"的作業(yè),特別是我們畢業(yè)班的學(xué)生了,每天都有一些寫不完的作業(yè)等著我們,使我們做的頭昏目眩的.
星期一到星期五我們都每天忙碌著學(xué)習(xí),我們畢業(yè)班的`同學(xué)作業(yè)也總比那些小弟弟,小妹妹多得多,還以為雙休日會比他們輕松誒.但是,我們?nèi)f萬沒有想到,我們的家長們都給自己的子女們報了什么作文班啊,奧數(shù)班啊,英語班啊,讓我們累得簡直喘不過氣來.
哎````我的一個星期也就這樣糊里糊涂的過了,我的一個星期也是這樣緊張的過了,我的一個星期也是這樣煩躁的過了,我的一個星期也是……
哎,所以我常說,5加2是等于0,現(xiàn)在你明白其中的意思了嗎?
你說,我說的對嗎?
六年級作文 篇4
在百種花草中,有許多美麗而漂亮的花草,比如是:亭亭玉立的紅玫瑰,代表英雄烈士的英雄花——木棉花,呼喚春天的桃花,勇于攀登高峰永不低頭常常居高臨下的爬山虎。其中,我最喜歡的是能在冬天里寒風(fēng)襲襲和大雪紛紛的環(huán)境條件下仍然頑強地開花的梅花。
我為什么喜歡梅花?是因為它美嗎?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的`,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
我愛梅花,愛的是梅花傲雪斗霜的性格,愛的是梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時,她在叢中笑!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報!泵坊,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!
六年級作文 篇5
有這樣一種車——它,擁有險象迭生、錯綜復(fù)雜的私家車道,唯有真正的勇敢者,才配得起享用它。它,擁有巨人般的高度,坐上它,你可以觸摸到無比遼遠的蒼穹,采擷似薄紗般飄逸的朵朵白云。它,將驚險的濃厚氣息傳遞給享用它的每一個人,一陣陣吶喊聲時常在它身邊縈繞。
沒錯,它就是過山車,被我毫不夸張地稱之為“五星級”驚險的過山車。
下午,我和爸爸步入人民公園。一抹抹翠綠,倏地將我的雙眸溢滿。那是一行行松柏,風(fēng)景依然地屹立于寒風(fēng)中,擋住了凜冽的寒風(fēng)的去向,依舊守候著它唯一的生命本色。無視了春夏秋冬的輪回,那一抹抹翠綠,似乎會流動,綠得令人拋卻匯聚在心頭的一切煩惱,縱情地投入一片綠海。
就這樣走著,夢著,思緒被這片綠意洗濯得愈加純凈。突然,爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸般大呼:“過山車耶!”我把目光投向那里。站在過山車腳底的我,仰視著面前的龐然大物,像打量著一件藝術(shù)品般打量著險象迭生的車道,和坐在車里被囚禁了自由的人們?粗麄兌啻螒以诳罩校^朝地的驚險旅程,我不由得為他們捏了把汗。很快,他們結(jié)束了這次旅程。
爸爸興奮地拉著極不情愿的我破費60大洋買了兩張票,走向靜候在那里的過山車,把我?guī)У搅恕邦^等艙”——過山車車頭的座位。我手忙腳亂地系好安全帶,鈴聲便響了起來,使我的心,倏地懸了起來。向右一瞥,爸爸的安全帶竟沒來得及系上,我急得抓起安全帶,遞給他,爸爸終于在最開始的'平緩旅途中系上了安全帶。萬幸啊……
可這段平緩的旅途我還沒享受夠,過山車就像一只急躁的猛獸嗖地沖了上去,帶著撲面而來的一陣疾風(fēng),把我刮了個透心涼。心兒開始隱隱地顫抖,我多次告訴自己要淡定,淡定,但這條靈活的“長龍”一刻也不停地疾馳,把我們甩向高高的空中,又倏地墜向地面,敲碎了我的“淡定”。就這樣一路跌跌撞撞,載著一車劃破了原本平靜的空氣的驚叫聲,令我的心兒,躲在小小的角落里顫抖著,啜泣著。記不起有多少次,過山車傾側(cè)著身軀,讓重心不平衡的我害怕得以為自己會頃刻間擁抱大地。
我索性閉上雙眼,那險象迭生的車道仿佛已不復(fù)存在,只聽耳邊呼呼作響的風(fēng)聲在同過山車賽跑,滿車的尖叫聲仿佛能劃破云霄?尚膬,同我一起坐上了過山車,正跌跌撞撞、上躥下跳著不再受控制了,真想在下一秒就能到終點啊。過了一會兒,也許是到了那段“9”形的車道,居高臨下的我們正頭朝下,面對著大地,滿車的尖叫聲頃刻間灌入我的雙耳,仿佛能傳遍人民公園的每一個角落。失去了理智的我竟也不由得叫了一聲,淚水無聲地劃過臉頰。一向堅強的我,竟落淚了。這一顆顆晶瑩的淚珠,也許就是我的成長禮吧,褪去膽怯,一個更勇敢的我從此誕生。
在度秒如年的驚險旅途中,車倏地停了下來,褪去了之前的趾高氣昂。終于到站了。卸下了束縛在身上的沉重“包袱”,重新踏上那片熟悉的土地,依舊有些心有余悸。舒活舒活筋骨,一種暖暖的滋味在心底蕩漾,腳踏實地的感覺真好!
過山車,那“五星級”的驚險,的確名副其實吧!
六年級作文 篇6
我原本是一條很受歡迎、很干凈的小巷,我也是人和車形影不離的伙伴,那時候我不因我是小巷而抱怨,我反而感到很自豪,因為我給人們帶來了方便,可是近幾年來,正街代替了我們這些小巷,我們這些小巷從此就不在被人們關(guān)注了,就像奴隸一樣,沒有人來珍惜我們、保護我們、清掃我們,我們失去了本保修安全感,也失去了對人們生命的保障,我們真的好無奈呀!
與此同時我們還肩負著沉甸甸的垃圾,垃圾成了破壞我們形象的主要因素,每當(dāng)人們從我身上踏過時,他們都會不由自主的抱怨道:“好臟的小巷呀!”“好臭的小巷呀!”等等不良的臟詞成了形容我們的最好方式;每當(dāng)車輛從我身上駛過時,它們都會沉著臉,把它那難聞的尾氣吐在我的身上,使原本骯臟的我們更加的臟亂不堪。
親愛的人們,請為了你們的健康、為了你們周圍的空氣,同時也為了我的清潔,請給我一點空間,讓我喘口氣吧!讓我呼吸一下大自然母親那誘人的氣息吧!請不要再抱怨我了,我真的好無奈呀!是你們自己造成了這一后過,不是嗎?你們把氣都撒在我身上,你們?yōu)榱艘粫r的舒服,隨口吐下了讓你們自己都覺得惡心、骯臟的東西——痰,這不但玷污了我的身體、侮辱了我的自尊,而且污染了你們周圍的環(huán)境和空氣,給了你們自己一個懲罰,給你們自己一個骯臟的世界,你們犯下的錯難道你們不記得了嗎?
春天,原本是鳥語花香、空氣清新,可是飛舞的`垃圾,代替了小鳥們的展翅飛翔,周圍彌漫著垃圾的臭氣,掩蓋了怡人的花香和清新的空氣,同時臟爛的垃圾讓貴如油的春雨也變得一錢不值,因此造成了你們走路時的障礙。
夏天,炎熱如烤,可是你們?yōu)榱藳鏊,為了解爽,把吃完的冷飲包裝袋,果皮……毫不猶豫的扔在我身上,使的夏日的陽光照射在我身上讓我與那些臟兮兮的垃圾同住在一起,散發(fā)出的臭氣反而成了我?guī)Ыo人們的負擔(dān),你們說我怨不怨。秋天,落葉點綴了我,可是無情的塑料袋總是和我過不去,擾亂了這份秋的深沉,打破了一幅優(yōu)美的畫卷。
冬天,本以為是干凈潔白的世界,是屬于我的世界,可是當(dāng)我想和潔白的雪姑娘度過一個完美的冬天時,污水劃破了我心中的冰心純潔,把我的愿望全都銷毀。
現(xiàn)在的人們都很注重自己的外在美,但是我同樣也注重自己的外在美呀,但是你們把我光滑的表皮一塊一塊的翹起,讓本來平滑的我們不能為你們帶來方便,只能給你們的出行帶來不必要的麻煩,我真的好無奈,不知向誰訴說我心中的這份委屈,不知誰又會聽我的傾訴,只想在這里請求親愛的人們,多關(guān)注關(guān)注我吧!我也需要清潔工們的打掃,我也想為這個世界盡一份力,我也想把最干凈、清新的空氣帶給人們,把最完美的自己展現(xiàn)在人們的面前,衷心地希望各位好心人士還我個“清白”吧!
六年級作文 篇7
“糟糕,又睡遲了!”看著已經(jīng)七點二十五分的鬧鐘大喊道!霸撍,一定是昨天又忘記定鬧鐘了!蔽乙贿吚峭袒⒀实爻灾顼,一邊埋怨道。
吃完早飯,提起書包就飛奔下樓。等我到樓下時,已經(jīng)七點五十分了,整整遲到了十分鐘。一想起老師上次狠狠地批評了一個遲到的同學(xué),我就不禁打了幾個寒戰(zhàn),他可是最討厭不守時的人了。
我小心翼翼地走向了教室門口,聽到老師帶著同學(xué)讀毛主席的詩:“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江……”我在門口嘀咕著:“百萬雄師都過大江了,我卻連大門都不敢進!崩蠋熡肿x:“宜將剩勇追窮寇……”“別追了,我就在門外邊呢!”我亂七八糟地想著。老師念完第一首詩,轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字。我趁這個機會輕輕一溜,便坐到了座位上。本以為老師不會發(fā)現(xiàn),正暗自慶幸逃過一劫。沒想到,下課時老師把我叫到了辦公室。
辦公室里老師正在喝水,我便站在一旁低著頭,渾身不自在。老師喝完水,站了起來,看著我,說:“你什么時候到的?”我想說剛剛,又想說老早,兩者之間一選擇,回答問題的最佳時間便錯過了。老師馬上問:“你遲到了?”我小聲說:“就一會兒!薄斑t到一會兒也是遲到。說吧,你遲到的原因是什么呢?”“睡過了,昨天晚上沒有調(diào)好鬧鐘!薄斑@么說,這都是鬧鐘的錯嘍?”這句話雖然對我有利,但我不敢承認。
老師問道:“你家的鬧鐘是什么類型的`?”“是溜眼型的!薄芭叮有這種類型的,那你給我表演一下怎么溜眼唄!”老師笑著說。
我紅著臉,眼睛飛快地往兩邊溜了幾下。老師說:“好,‘溜’得不錯,你先回去吧!”
我當(dāng)然能聽懂“溜”的含義,紅著臉下了樓。我在心里想:下次再也不能遲到了,實在太丟人了。
六年級作文 篇8
雨,仍在淅修瀝瀝地下著。今年的秋天,真是個多雨的季節(jié)。我的心似乎也跟著這千絲萬縷的綿綿長雨變得憂傷起來。
天,是陰沉的,周圍的一切也都變得黯淡,就連那棵愛炫耀自己的松樹這時也默默地在雨中佇立著。但是,松樹底下絲毫不被人注意的、幾近枯萎的小草卻不這么想,至少它認為雨是適合它的。大概,它是孤獨的吧!習(xí)慣了孤獨的滋味,對這種綿延不絕的雨又怎么會起厭惡之心?
大街上,人們絲毫沒有被這雨所影響,他們太忙了,他們各自都有自己要做的事,還有誰會在意這老天爺?shù)难蹨I呢?此時,似乎也只有雨是孤獨的,我仰起頭,看著雨從天而降,老天爺?shù)降子惺裁磦牡氖履?一定要這樣子哭嗎?讓人間也沒有了往日的朝氣。一滴雨從我臉上嘩過,“叭”地一聲,滴落在地上,濺起一朵透明而美麗的水花……
天色漸漸暗了下來,路燈亮了,燈光照耀下的雨,是那么朦朧,如同夢境一般,令人神往。就連路過的一只小狗都停了下來,望著這雨,任憑雨水打濕它的.毛發(fā),享受著這一切美妙的景象,雨也不知怎么的,一下子大了起來,完全沒有剛才的溫柔,小狗一怔,轉(zhuǎn)身跑走了。難道,雨也有感情嗎?忽地,一陣微風(fēng)拂過樹枝、小草和雨絲都微微隨風(fēng)飄動。雨,更大了。
但是,畢竟是秋雨,既沒有夏雨瞬間而至,變幻多端;也沒有冬雨的凄冷、刺人。它雖帶著絲絲涼意,卻那么連綿,那么溫和。
秋雨是孤獨的,我雖不是孤獨的人,但是我喜歡秋雨。因為,它沒有春雨的矯情,夏雨的多變,冬雨的冷冽。
自古以來,有人贊美春雨的珍貴;有人驚嘆夏雨的磅礴;也有人描寫冬雨的凜冽。卻極少有人稱贊秋雨,為什么?是因為秋雨的連綿嗎?
如果說大地是上等的宣紙,那么秋雨一定是一滴顏色最美的墨水,滴在紙上慢慢地化開,化開……
秋雨連綿,綿延不絕……
六年級作文 篇9
“同學(xué)們好啊!苯裉欤A堂老師奇跡般的沒有摔倒。
“今天我們班來了一位轉(zhuǎn)校生,山陵櫻子,進來吧!
這時,一個十分可愛的女孩走了進來。
花癡1:“這個女孩好可愛啊。”
花癡2:“嗯嗯,比日奈森同學(xué)還要好呢。
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