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    二年級作文

    時間:2024-04-27 10:40:10 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      中午,我和媽媽從外面回來,肚子正餓得咕咕叫。經(jīng)過樓下的面館時,一陣陣香味撲鼻而來,饞得我口水直流。我脫口而出:“哇,好美味呀!”媽媽說:“你是不是想吃刀削面呀?”我不住地點頭:“是的,是的!

      于是我們進入面館,我點了一碗雞塊刀削面。那面條師傅是現(xiàn)場做的,我在一旁聚精會神地看了起來。師傅先把一團面壓結(jié)實,再把壓結(jié)實的面團做成長方形狀放到一塊面板上,接著拿起一把小刀飛快地削起面來。隨著刀片的起落,那面片像飛舞的雪花一樣迅速地飛進面前的大鍋里,一點也不會飛出鍋外,好神奇哦!看得我眼花繚亂。一會兒一碗美味的刀削面就做好了,面上還放著我最愛吃的雞塊。

      接過服務(wù)員遞過來的刀削面,我就狼吞虎咽地吃了起來。啊,真好吃!那面柔柔的',滑滑的,很有韌性,那面湯又香又鮮,一會兒我就把一大碗面吃完了。臨走前,我對師傅說:“你做的面真好吃,我下次還要來吃!”

    二年級作文 篇2

      昨天,老師給我們班留了一個特殊的作業(yè)—。“護生雞蛋”我高興極了。因為,不就是護一個小雞蛋嗎,真簡單。

      等我回到家的時候,我到冰箱里左挑右挑,終于挑了一個最大的`雞蛋,這個雞蛋圓溜溜的真暖?墒菦]有護雞蛋的工具呀!我左看右看,前看后看,看到了一個圓的冰激凌盒,于是,把雞蛋放進盒里,晃了晃,只聽見:咚咚咚的聲音。我想這樣不行。就連忙把雞蛋從盒里取出來,包上一層、兩層、三層紙巾。才把雞蛋放回去。晚上,我把雞蛋放在床頭柜里安心地去睡個好覺了。

      第二天,等我來到學校,坐在座位上,看著蛋寶寶,想著要保護好它?墒窃趺幢Wo好它呢?我想,可以把它放在水瓶里呀。于是我就把雞蛋放進水瓶里。一節(jié)課、兩節(jié)課……到了中午,平時我都是下樓玩,可是今天,我要保護好雞蛋。決定不下樓了,過了中午我不放心又看了一下雞蛋發(fā)現(xiàn)沒碎。

    二年級作文 篇3

      今天是我從小到大和我媽媽第8次去買菜。

      家里一青菜、一點豬肉都沒了。我們一進到菜市場就是一片亂哄哄的場面,有人在賣菜,有人在買雞,還有人在買豬肉……

      媽媽說:“我們?nèi)ベI豬肉吧!買完豬肉買來我們每個人做每一件事都要用頭腦來記的啊!

    二年級作文 篇4

      二年級下學年過完了,五年級的大哥哥大姐姐們也要畢業(yè)離開學校了。

      今天我們都到學校送大哥哥大姐姐去。當我們排著整齊的隊伍到操場坐好后,畢業(yè)典禮開始了。

      “升國旗、唱國歌!”我們?nèi)w起立,鮮紅的`國旗在歌聲中由大哥哥大姐姐慢慢升起……

      大哥哥大姐姐向老師致頌辭,老師向大哥哥大姐姐們祝!麄兒孟穸伎蘖恕

      一想到大哥哥大姐姐們就要離開了,很難看著了,我也快要哭了,我忍、我忍、我忍,還好沒哭出來!

      “我相信,我相信我自己,我相信我自己能行……”五年級的大哥哥大姐姐們唱的歌兒讓我太激動了,我也跟著唱了起來……

      我突然想,我畢業(yè)那一天,我會不會上臺去升國旗呢?我會不會站在臺上給老師致頌辭呢?我們表演什么節(jié)目呢?我最喜歡《效游》:

      “走走走走走,我們小手拉就手,走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽光柔柔……”我小聲地唱了起來,還行!還能記著!

      ……

      哎呀,天氣好熱啊,我滿頭大汗,但我們是來送大哥哥大姐姐的,所以心里也不是很難受。

      當然,我還有最高興的事。你知道嗎,今天一到學校,就知道了我期末考了一個燦爛的分數(shù):數(shù)學100分,語文95。5分。雖然不是雙百,我還是很滿意,因為超過95分老媽就要給我獎勵。

      黑龍江哈爾濱南崗區(qū)哈爾濱市南崗區(qū)清濱小學二年級:劉睿

    二年級作文 篇5

      這是我姥姥的親身經(jīng)歷,事情就發(fā)生在昨天下午五點鐘左右,地點在大張超市門前。

      姥姥從超市里出來,聽到旁邊有人和她打招呼:“阿姨,你來買東西了!”姥姥一瞅,眼生,不認識這人(暫且稱這人為陌生人吧)。陌生人開始自我介紹:“我和曉峰(本人的舅舅)是同學,小時候我還去你家玩過呢,你不認識我了?”我姥姥打量著這人,搖著頭說:“不認識了!蹦吧苏f:“前兩天我還和曉峰在一塊兒喝酒來著,他說他表妹想辦理低保(真有這事,我的表姨就是想辦理低保),讓我?guī)兔ο胂朕k法,正好我媳婦兒在民政局,過幾天讓曉峰他表妹去填個表,寫個申請,就能給辦了!崩牙岩宦,放松了警惕,口氣也親熱了許多,還對陌生人表示了十二分的感謝。

      陌生人接下來說:“阿姨,你等會兒哦,我給曉峰打個電話,想和他說幾句話!闭f完掏出了手機,摁了幾下,對我姥姥說:“阿姨,曉峰的號碼我一時記不清了,我手機里存著200多個號碼呢,不太好找,你跟我說一下他的號碼吧!蔽依牙丫桶盐揖司说碾娫捥柎a告訴給了這個陌生人,只見他用手按了幾下后,把手機放到耳朵上,一會兒開始說話了:“喂,曉峰,我現(xiàn)在和你媽在一塊呢……我們正好在大張外面碰見了……你表妹的事兒?我剛才跟阿姨說過了,沒問題……嗯?你問我孩子怎么樣了,現(xiàn)在還在區(qū)醫(yī)院呢,剛動完手術(shù),眼皮上的胎記給做掉了……不過,聽說拿金首飾在傷口上擦擦可以好的快一些……是,一個首飾只能用一次……什么,讓阿姨跟我去一趟醫(yī)院,那有點兒麻煩阿姨了吧……”

      說完,陌生人問我姥姥:“阿姨,您還跟曉峰說話不?”我姥姥點頭說:“說兩句吧。”接過手機后,只聽到里面喊了一聲:“媽!”可我舅舅的聲音,我姥姥那是再熟悉不過了,一聽就聽出來那不是他寶貝兒子的聲音,姥姥就問:“曉峰,咋聽著不像你聲音呢?”只聽里面說:“是我,連我聲音你都聽不出來了!蔽依牙褜δ吧苏f:“這聽著咋不像是曉峰聲音呢?”陌生人說:“來,阿姨,我跟他說。”“曉峰,阿姨說不像你聲音……哦!你感冒了……行,行,你在那兒等著就行了,我們馬上就去!

      掛了電話后,陌生人對我姥姥說:“曉峰說他感冒了。”我姥姥說:“他感冒了也不是那聲音呀!”陌生人接著說:“曉峰說,他在區(qū)醫(yī)院那兒等咱們,讓你跟我一塊兒坐車過去,用你的金首飾給擦擦我孩子的眼皮!边呎f邊來扶我姥姥的胳膊,這時,我姥姥心里已經(jīng)清楚可能是碰見騙子了,她感覺心發(fā)慌,腿發(fā)軟,也不知哪兒來了一股力氣,一把推開那陌生人說:“剛才電話里那人都不是曉峰,我回家了,你別纏著我哦,要不我喊人了!”甩開那陌生人的'手,趕緊往前走了。幸好大張門口人比較多,幸好我姥姥和那所謂電話里的舅舅說了幾句話,否則后果,真是不敢想象。

      這就是我姥姥遭遇騙子的經(jīng)過。事后,經(jīng)和我舅舅核實,他說根本就沒有把我表姨想辦低保的事兒告訴過誰,真是奇了怪了,這騙子怎么什么都知道,既知道我舅舅的名字,又知道我表姨的事兒,哎,真是百思不得其解。不過有一點兒,肯定能證實,這陌生人肯定是騙子,一個專門騙老年人金首飾的騙子,大家一定要提醒家里人注意。

    二年級作文 篇6

      今天是10月1日國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去雅戈爾動物園。一起去的還有舅媽、史詩妹妹和李徹哥哥。我們可興奮了。

      外面的天是那么的藍,云是那么的白,爸爸開著車,車窗外的景色真宜人。我們像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停,聽聽美妙的音樂,剝剝金黃的桔子,期盼著能早點到動物園。

      終于看到了“寧波雅戈爾動物園”這幾個金色大字。走進園內(nèi),只見人山人海,熱鬧非凡。爸爸媽媽查看著動物園的地圖,然后把我們帶到了珍猴王國。哇,這里的`猴子可真多呀,各種各樣的。有一只猴子的毛全是金色的,真漂亮,它就叫金絲猴。突然,哥哥叫到:“快來看,這兒有一只抱著小猴子的大猴子!蔽腋Z過去一看,原來是猴媽媽生出了一只猴寶寶,真有意思。

      這時,隔壁的玻璃門外圍滿了許多人,我和哥哥硬擠進去一看,這怎么不是猴子,倒像個怪物?頭很大,臉長長的,鼻子深紅色的,嘴邊還有白胡子,像斑馬的頭,而尾巴又特別的短,屁股像火燒過一樣紅紅的。媽媽叫我們看動物的科類介紹,原來它是產(chǎn)于非洲的山魈,屬于獼猴的一種,壽命可長達20歲。

      隨后我們又參觀了獅虎館、孔雀園、非洲原野等動物園區(qū),也到游船碼頭乘船去臥龍洞探險,去戲水沙灘體驗太空漫游,還到歡樂廣場去感受碰碰車的驚險。游雅戈爾動物園,不僅讓我增長了知識,而且?guī)Ыo我別樣的感受,無限的歡樂。

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