一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
那天，我聽見了一些昆蟲的聲音，它們的聲音是那樣美妙。
我聽見鳥兒們的演唱會，他們在早上是最高潮，叫人起床，讓人傾聽它們的`那最美妙的聲音，使人一聽便難以忘卻。
我聽見知了的樂曲，它們在午后怒吼，仿佛在訴說著這午后的炎熱，給人一種吵鬧的感覺。
我聽見蛐蛐的歌聲，它們在黃昏到夜晚時唱一曲安眠曲，使人安然而眠。
這是我聽見的最美妙的聲音，生活中還有許多美妙的聲音在等待人們的發(fā)現(xiàn)，只有我們肯發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)！
一年級作文 篇2
秋天到了，樹葉黃了。美麗的秋天同我們一起享受著自然的.恩賜，高興地生活著。
隨著時間的流逝，我們長高了，果園里碩果累累，稻子金黃一片……
人們把秋天的收獲運到市場上去賣，有蘋果、梨子、香蕉、石榴、柿子、稻谷、高粱……一串串叫賣聲婉轉悅耳，是秋天的贊歌。
只要我們一去，市場上的一位阿姨就拿水果給我們小孩吃，吃著吃著，從嘴里一直甜到心底。秋天真快樂。
一年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在安康，這里是一個山清水秀的好地方，這里還有一個旅游景點——漢江。
春天樹木發(fā)芽了，小燕子從南方飛回來，漢江邊的小草從沙石里探出頭來，江里的小魚快活的在水里游來游去，好像在歡迎春天的到來。
夏天的漢江是最熱鬧的.地方，早上有些人在漢江公園里散步，鍛煉身體；中午的時候有的人在漢江里游泳；晚上漢江邊燈火輝煌，有的人在江邊打牌，有的人在江邊品茶，有的人在這里吃烤肉，還有的在江邊唱歌跳舞。熱鬧極了！
秋天，漢江的對岸的小山上不知名的野菊花早已開放，一陣微風吹過，可以不時的聞到一陣淡淡的香氣。
冬天，天氣很冷，漢江邊有時會下雪，天空中飄起一片片美麗的雪花，但是漢江的水依然在向前緩緩地流著。
�。∥覑勖利惖臐h江，更愛這一江清水。
一年級作文 篇4
我經(jīng)�；孟胱约寒敯职�，今天，我當上了爸爸。
當爸爸時，要努力工作，比別人更勤快。撫養(yǎng)孩子要細心，讓孩子喝點奶粉，細心照顧，少抽煙、少喝酒，別感染了孩子。讓孩子進入一個既安靜又幸福的.世界，電視別開太大聲，買點小玩具給孩子。多喝水，少喝茶，吉祥如意。要對孩子好，別大哄大叫，少打孩子，少氣自己，多交朋友，少讓孩子觸摸電視，聽點音樂散散心，不為工作煩惱，被老板炒了別擔心，找另一家公司繼續(xù)做。
無聊的時候打打撲克，別賭錢，多吃水果與青菜（蔬菜）。
賺錢要非常努力，讓別人對你刮目相看，才會給你漲工資，把一年的工資存下來。
原來當爸爸真不容易�。�
一年級作文 篇5
我今年剛從學前班升到小學，小學的名字是：體育小學校
一到一年級四班教室的時候，我又激動又臉紅，激動的是因為我已經(jīng)是小學生了，臉紅是因為我一個人也不認識，我不好意思。
報完名后，我們就在操場上玩，操場真好看!中間是綠色的足球場，足球場外面是紅色的`橡膠跑道，足球場兩邊是教學大樓。我就在足球場中間和同學們一起玩“奧特曼”游戲，一方當“邪惡”，一方當“正義”，很快，正義反邪惡打敗了，可好景不長，上課鈴響了，我們飛快的跑到教室，安靜地坐下，等著老師的到來，老師來后，發(fā)完書后，老師讓我們在教室里玩，但要求聲音不要太大。我問我的同桌”你叫什么?“，”我叫木宙月“。木宙月說。介紹完后，我們兩人都知道對方的名字了，又開始玩起了”植物大戰(zhàn)僵“的游戲，木宙月當”植物“我當 ”僵尸”。木宙月和我又選了自己喜歡的“植物“和”僵尸”。我選的是“僵王博士”。木宙月選的是“玉米加農(nóng)炮”，很快“玉米加農(nóng)炮”把“僵王博士”打敗了。就這樣玩到了最后一節(jié)課，老師來了，布置了作業(yè)“1、預習語文書第一頁 2、包書，3、在書上寫自己的名字，家長簽字，
我的小學生活就從這一天開始了
一年級作文 篇6
秋天到了，果園里的果子成熟了，有紅紅的蘋果，橙色的`桔子，真可愛!一陣秋風吹過，散發(fā)出陣陣清香，小老鼠被香味吸引住了，小老鼠望著那顆蘋果樹和桔子樹，自言自語的說：“這蘋果和桔子一定很甜，可是，那么高的樹，我的個子又那么小，摘不到蘋果、桔子，怎么辦呢?”
于是小老鼠就請來了它的好朋友小牛、小豬、小羊、小猴，其中小猴會爬樹，小猴就迅速地爬上了樹，把蘋果、桔子摘了下來，小老鼠說：“你們都有功勞，都能吃到香甜的蘋果和桔子�！庇谑牵鼈冮_開心心地吃起了蘋果和桔子。
一年級作文 篇7
人生路上我們聽過不少的名言名句，有的是老師告訴我的，有的是從書上看到的，這些名言名句多多少少對我們產(chǎn)生了印象影響，而對我影響最深的一句話是在我三年級的時候我的語文老師對我說的。
當時我才八歲，剛剛邁入三年級，也剛剛邁入東岳廟中心完小的大門，這里的一切對我來說都是那么的陌生，我整個人都是怯生生的，不愿意與同學交流，也不愿向老師請教問題，這使得本來就是中等的成績一直下滑，直到班上的'倒數(shù)十名，就在這種情況下，我遇見了令我終生難忘的老師——李老師。
李老師原是湖南師范畢業(yè)，后來被分到此地，經(jīng)過一段時間后老師發(fā)現(xiàn)了我的反常，后來我的成績越發(fā)下降，李老師幾次三番找我談話，而我因為膽小，一個字都不敢說，但李老師并沒有因此而放棄，他經(jīng)常上課讓我回答問題，還讓成績好的同學幫助我，但我的成績卻一直沒有上升。我有時竟然會覺得他是為了占用我的時間才幫我復習功課，并經(jīng)常在心里咒罵他，直到后來我才直到李老師做的一切都是為了我。
這一天，李老師又把我叫到了辦公室，語重心長的對我說：“如果把學習比作一座山，那么你現(xiàn)在就在山腳，老師不要求你即刻到達山頂，但你不能只待在山腳，你要勇敢的邁出你的第一步，這樣你才能到達學習之巔。才對得起培養(yǎng)你多年的父母和老師�！�
我走出辦公室，眼淚不知不覺的流了出來。
從那以后，我改掉了不喜歡問老師和同學的習慣，上課也認真聽講，積極回答問題，只用了兩個月，我就從班上的倒數(shù)第十名進步到了第十五名。
如果沒有李老師的那番話，我到現(xiàn)在還像一只迷途的羔羊，找不到方向。
一年級作文 篇8
春天到了，我和爸爸媽媽回家探親去了。 到了老家，我驚呆了。這是我老家嗎？就先做到另一個地方了，原來，這里的樹都干枯了 ；地上都是泥土，沒有一根草。但是現(xiàn)在的樹長得非常高，地上都是草，草綠的想是用顏色涂上去的。爺爺叫我回家，我在窗臺上看見了：蝴蝶在花上飛舞，小鳥們在樹上，給樹唱歌 該回家了，一路上花兒的'香氣飄揚著，我相信明年的春天更美好。
一年級作文 篇9
我喜歡的花是紅玫瑰。
記得過年的那一天，媽媽從花市買回一大束鮮花，有金黃的太陽菊，紫色的熏衣草，潔白的滿天星……， 但是最美麗的是那“萬花叢中一點紅”的玫瑰花， 而最吸引我的是她與眾不同的.香味， 那是別的花朵無法取代的。
玫瑰多生長在肥沃的土壤上，喜歡陽光充足的環(huán)境， 無論在南方和北方， 我們平常都可以種植。 玫瑰的的花朵非常飽滿，顏色有很多種： 白色，黃色，粉紅，我最喜歡的是火紅色。 可愛的玫瑰花，她們碧綠的枝干上居然長滿了鋒利的尖刺，可能是要保護自己高貴的美麗吧！
我喜歡玫瑰，因為她無論是盛開還是調(diào)謝，都始終保持著生命的熱情，那就是火紅色！
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