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【推薦】五年級(jí)的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
除夕到了,大家都做在一起,高高興興地吃團(tuán)圓飯。我和弟弟卻匆匆扒了幾口飯,拿起打火機(jī)跑了出去。
到了廣場(chǎng)上,小伙伴們已經(jīng)拿著煙花,戴著帽子,在那兒放煙花呢!
“呀!我們落后了!”我靈機(jī)一動(dòng),拿出了“臘梅”,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,“砰!”一束紅光沖向了天空,“啪”的一聲炸了開(kāi)來(lái),霎時(shí),空中盛開(kāi)了一朵紅色的“梅花”,又一束白光沖向天空,盛開(kāi)了一朵“白梅”,又一束……大家都被這脫穎而出的“臘梅”驚呆了,眼睛一起望著我的煙花,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我得意極了,又放了幾只煙花。小伙伴們也不甘示弱,紛紛把自己的“殺手锏”拿了出來(lái),一時(shí)間,空中到處都是煙花,漂亮極了?,那邊飄來(lái)一朵“七彩牡丹”。“砰”的一聲,一束光沖出煙筒,在高空炸開(kāi)。接著,又一枚火球升上了天空,空中又出現(xiàn)了一朵金黃色的“菊花”。然后,火星相繼爆炸,“噼噼啪啪”,熱鬧極了,“芍藥”、“杜鵑”、“水仙”也陸續(xù)開(kāi)放,把大地照得如同白晝。大家笑呀、跳呀……
“當(dāng)——當(dāng)——”,隨著新年鐘聲的敲響,我想:一年又過(guò)去了,在這新的.一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)龍騰虎躍的新氣象。
五年級(jí)的作文300字 篇2
晚風(fēng)輕輕吹起,暮日的余輝收回了最后一束光芒。九點(diǎn)的鐘聲悄悄響起,可媽媽卻還不曾回家。桌上這一個(gè)小小的蛋糕是我湊齊零錢(qián)為媽媽買(mǎi)的生日禮物。此時(shí)此刻,我的心中好焦急,我生怕這個(gè)蛋糕不能在今天送給媽媽?zhuān)驗(yàn)檫^(guò)了今天,就不是媽媽的生日了。突然,電話鈴響起了,是媽媽嗎?我連忙接起電話。“喂!請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”“我是媽媽呀!今天吃過(guò)晚飯了嗎?媽媽還有事情,你先睡了吧!”“可是,媽媽今天是……”那邊的電話已經(jīng)掛斷了。我默默地掛下了電話,沉默著,心中掀起無(wú)數(shù)浪花,難道媽媽真得忘了她的`生日嗎?可媽媽把我的生日記得那么熟,卻唯獨(dú)不記得自己的生日。
時(shí)間一眨眼過(guò)去了,鐘兒再一次敲響,這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了。門(mén)外傳來(lái)了汽車(chē)?yán)嚷。我高興極了,一定是媽媽回來(lái)了。果然,媽媽拎著包兒回來(lái)了!皨寢?zhuān)D湛鞓?lè)!”我高興地雙手托起小蛋糕,媽媽會(huì)意地笑了!岸A懔恪保瑡寢尩氖謾C(jī)突然響起:“喂!好的,我馬上就到!”媽媽關(guān)上手機(jī),對(duì)我說(shuō)了聲:“蛋糕不用給媽媽留了,自個(gè)兒吃了吧!”說(shuō)完,媽媽的身影便消失在茫茫夜色中了。淚水模糊了我的雙眼,這么晚了,媽媽還要去工作,不就是為了撐起這個(gè)家嗎?眼前的這個(gè)蛋糕依然放在桌上……
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我三歲那年,媽媽就每天在我睡覺(jué)之前給我講一個(gè)故事。
在媽媽講故事的時(shí)候,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中的那本書(shū),看著書(shū)上那些奇怪又巧妙的符號(hào)(漢字),我不禁撓起頭來(lái):這些符號(hào)是什么呀?為什么它們?cè)趮寢尩淖炖锞蜁?huì)變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事呢?老師評(píng)語(yǔ):好句子,真實(shí)感受!
漸漸地,我已經(jīng)長(zhǎng)成六歲的小男子漢了,那些奇怪的符號(hào)也不再變得神秘了。我現(xiàn)在可以獨(dú)自閱讀一篇較短的童話故事,也可以創(chuàng)作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符號(hào)已不再只是冷冰冰的符號(hào)了,而是一個(gè)個(gè)有規(guī)律性的`漢字。當(dāng)你看到"月亮"時(shí),眼前就會(huì)閃著圣潔的光輝,而望見(jiàn)"太陽(yáng)",又會(huì)感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫(huà)組成的漢字,仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈,活潑可愛(ài)。
現(xiàn)在的漢字,是由甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)等文字演變過(guò)來(lái)的。如今的漢字各具特色,行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放、鳳舞龍飛。
漢字的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,大家快來(lái)遨游漢字王國(guó)吧,我已經(jīng)深陷其中了呢!
五年級(jí)的作文300字 篇4
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說(shuō)起:有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)“小彬,你給我寫(xiě)一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí),知道嗎?”
我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫(xiě)呢?算了,我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門(mén)就聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來(lái)是對(duì)面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來(lái)都沒(méi)裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來(lái)到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開(kāi)。我馬上回到家里打開(kāi)日記本,流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的'一一將他寫(xiě)在上面。到了最后,我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。
這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。
五年級(jí)的作文300字 篇5
從一年級(jí)到現(xiàn)在,所有老師都令我十分難忘,可是有一位老師讓我永遠(yuǎn)不忘。我暫時(shí)先不告訴大家她是誰(shuí),讓大家猜一猜。
她,有一頭金黃的頭發(fā),還有兩條小辮子,雖然已經(jīng)三十幾歲了,可卻還是打扮得像小女孩一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)老。她,還有一雙炯炯有神的眼睛,跟鷹眼一樣(鷹的眼睛都是最亮的,什么都看到的),她只要看到了有同學(xué)在講話或是開(kāi)小差,就用那雙有神的眼睛盯那位同學(xué)一下,那同學(xué)馬上就會(huì)意了,就專(zhuān)心聽(tīng)講了,而且有一些同學(xué)在偷偷講話、傳紙條、偷看課外書(shū)啊,這之類(lèi)的事她一眼就看出來(lái)了。
她,給我們上課時(shí),總是十分幽默,有一些時(shí)候同學(xué)開(kāi)小差了,她就說(shuō):“某某某是不是早戀啦?在想哪一個(gè)mm?”逗得我們大家都哈哈大笑。我們回答問(wèn)題時(shí),她總是用期待的眼神看著我們,如果我們有回答,就算回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。
她,是誰(shuí)呢?大家應(yīng)該都猜出來(lái)了吧。這些獨(dú)特的描寫(xiě)、獨(dú)特的'外貌、獨(dú)特的上課風(fēng)格,只有一位老師有具備她就是我們敬愛(ài)的英語(yǔ)老師,Ms黃!
五年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)光如畫(huà),濃墨潑灑;時(shí)光如歌,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng);時(shí)光如河,奔騰洶涌;時(shí)光如鐘,點(diǎn)點(diǎn)流逝……
不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)白雪皚皚的冬天,冬天雖不像春天那樣溫暖,那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香;冬天雖不像夏天那樣樹(shù)蔭成林,那樣夏日炎炎;冬天雖不像秋天那樣秋風(fēng)習(xí)習(xí),那樣金風(fēng)送爽,但是,冬天有夢(mèng)幻般的童話,冬天我們可以無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,歡笑,任憑汗水濕透衣衫,也要快樂(lè)地吶喊。
初冬的早晨,從暖暖的.被窩里睜開(kāi)眼,慢吞吞地穿好衣服。打開(kāi)窗子,我望著昔日熱鬧的大街,如今街上的人已寥寥無(wú)幾,大家一定還在被窩里做夢(mèng)呢!隨著一陣冬風(fēng)“呼呼”地吹在我的紅潤(rùn)的臉上。我不禁打了一個(gè)寒顫。忽然,陰暗的天空中下起了小雨,滴滴答答的落在大地上,小雨珠輕輕的敲擊著樹(shù)葉,形成了一首“冬天交響樂(lè)”。雨一停,天空里如潑墨的云,遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán);小窗外是一幅凄冷寂寞的冬景。
我的僵凍的兩只手輕輕的敲擊著鍵盤(pán),我望了望窗外的大樹(shù),隨著冬風(fēng)輕輕地?fù)u擺,樹(shù)葉沙沙作響,從那濃密的樹(shù)叢里,看見(jiàn)了一只小蟲(chóng),它一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛摻雜著甜美的夢(mèng),正在呼呼大睡呢!
冬,是一種美;冬是一個(gè)夢(mèng);冬是一個(gè)多姿多彩的童話。我們?cè)谕捓铮M情的奔跑、成長(zhǎng)……
五年級(jí)的作文300字 篇7
天慢慢的變黑了,他將白日的光亮都收走了,留下了一片漆黑的天地。世界由喧鬧變的安靜了,世界萬(wàn)物都慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
路邊的燈光打破了這個(gè)沉靜的黑夜,無(wú)論天空是如何的黑暗,它總是堅(jiān)持的亮著,未走夜路的人們照亮了回家的路,給人一絲安心。
我看著遠(yuǎn)方家中亮著的燈,心中不禁溫暖了起來(lái)。現(xiàn)在我不禁在心中想著,坐在家中等著我回去的母親,每次我一回到家時(shí)母親就會(huì)為我端來(lái)熱飯熱菜,那熱了一道又一道的飯菜,都會(huì)讓我忘記這一天中所有不開(kāi)心的事,都會(huì)讓我瞬間失去所有的壓力,這一刻的我是世界上最幸福的人。
望著遠(yuǎn)方的家我不禁笑了起來(lái),突然母親那憔悴的面容在我面前閃過(guò),我臉上的笑容瞬間消失,母親一直都在默默的為我付出著,那面容都因?yàn)槲也傩亩俱驳,不知不覺(jué)此時(shí)的我加快了回家的`腳步。
母親從我出生開(kāi)始就一直為我操心著,那美麗的臉龐都變得枯黃了,但在我的心中母親卻是這個(gè)世界上最美的人。
在我心中我愛(ài)著我的母親,雖然我從未跟我的母親說(shuō)“我愛(ài)你”三個(gè)字,但我知道我的母親知道我也愛(ài)她。
全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘。
五年級(jí)的作文300字 篇8
秋天是五彩繽紛的,是農(nóng)民伯伯最忙的一個(gè)季節(jié),是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的一個(gè)季節(jié)。
秋天來(lái)到了田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn),高粱火紅火紅的,像 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們舉著的火炬,向成功的道路走去。
秋天是白色的,白胖胖的棉花寶寶依偎在大地的懷抱里,茁壯、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
秋天是金黃色的,一棵棵稻子像一位位健壯的門(mén)衛(wèi),保衛(wèi)著我們美麗、和諧的`家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。
秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。要不是有農(nóng)民伯伯的辛勤工作,也不會(huì)有我們吃的香噴噴的米飯。
秋天來(lái)到了果園。看紅通通的柿子掛滿枝頭,把枝頭都?jí)簭澚,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
秋天來(lái)到了郊外,小草弟弟們慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),五彩繽紛的蝴蝶快樂(lè)的飛翔著。
秋天是紅色的,秋天是金黃色的,秋天是白色的,秋天是五彩繽紛的。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我們班有一對(duì)“活寶”,他們分別是:鐘文越和羅怡城。這對(duì)“活寶”才華出眾,能文能理,令人羨慕。
鐘文越呢,慢性子,做什么事都慢慢來(lái),什么事也在乎,被大伙叫作“老態(tài)龍鐘”;羅怡城呢,像《紅巖》里那個(gè)牢房出生的瘦孩子,愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵,大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧!
這對(duì)“活寶”可愛(ài)之處是:課間做一些瘋狂的舉動(dòng),講一些幽默的笑話,讓人的煩惱拋到九霄云外。不過(guò),你別以為他們是很好人,他們也是不好惹的`,你若是不小心碰了一下他們,他們會(huì)不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異,可見(jiàn)一般!
最特意的是這對(duì)“活寶”的詩(shī)。一下筆就活靈活現(xiàn),栩栩如生,受老師的表?yè)P(yáng)更是家常使飯,屢見(jiàn)不鮮了。而且,這對(duì)“活寶”寫(xiě)詩(shī)的風(fēng)格還恰恰相反:羅怡城的詩(shī)是積極上進(jìn),歌頌正義;鐘文越的詩(shī)是自由散漫,讓人看了意志消沉?梢(jiàn)他們價(jià)值取向不一!
因此,他倆被我喻為班里的一對(duì)“活寶”,絕不過(guò)分。
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