五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
自從暑假開(kāi)始，我就承擔(dān)了洗鍋的任務(wù)。不過(guò)這是有償服務(wù)，洗一次五角。我這么做是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)心愿——買(mǎi)一個(gè)P P游戲機(jī)。媽媽說(shuō)，只要我通過(guò)自己的勞動(dòng)掙夠二百元，就給我買(mǎi)P P游戲機(jī)。不過(guò)，我答應(yīng)媽媽主要用它學(xué)歌和英語(yǔ)，游戲只能偶爾玩玩，否則媽媽就有權(quán)沒(méi)收。
洗鍋說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可是不容易的，它是需要耐心的。我剛開(kāi)始洗時(shí)，信心十足，身手敏捷，三五下就洗完了�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，我覺(jué)得洗鍋?zhàn)兊脝握{(diào)、乏味。有時(shí)我真想罷工不洗了，可為了我心愛(ài)的P P游戲機(jī)，我只好強(qiáng)壓心頭的無(wú)名火。為了驅(qū)散心中的不快，我就用唱歌來(lái)調(diào)解自己的情緒，你別說(shuō)，這個(gè)方法還挺靈的。要不，你也試試。
隨著開(kāi)學(xué)時(shí)日的臨近，我的.好運(yùn)也來(lái)了，媽媽一次性發(fā)完了我洗鍋的，總計(jì)五十元。
看著自己辛辛苦苦掙來(lái)的五十元大鈔，我的眼睛竟然有些濕潤(rùn)，買(mǎi)游戲機(jī)的愿望也不那么強(qiáng)烈了。
五年級(jí)作文 篇2
我一直沒(méi)有想通一個(gè)問(wèn)題，那就是人活著和死去有什么區(qū)別，很多人會(huì)說(shuō)：活著才好呢，有多少事情是他們享受不玩的。但是你們想過(guò)沒(méi)有，哪些事有意義嗎？有多少事值得你們?nèi)ネ瓿�。所以活著，死去�?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大問(wèn)題。
死去，并沒(méi)有太大好處，但我也不想活著，活著也沒(méi)有啥有意義的事。死去呢就是你永遠(yuǎn)的閉上眼睛，像睡著了似的。每天晚上我都在想：人為啥要活著，有為啥要死去。每當(dāng)我閉眼時(shí)，我的眼睛里就會(huì)出現(xiàn)種種文字：死了，就閉上眼睛，不要再睜開(kāi)了。
死亡是閉上眼睛么？那樣一定會(huì)很痛苦的。我不要死去。然后，我就會(huì)猛的睜開(kāi)眼睛。就當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我也不想家人死去，那樣我會(huì)很孤單的'。我曾把這個(gè)夢(mèng)告訴過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：生死輪回是不可避免的。頓時(shí)，我的心里就開(kāi)始哭泣。唉，既然不可避免，那我們還有多少時(shí)間呢。
后來(lái)，我知道鍛煉身體可以延長(zhǎng)壽命，但是活久了沒(méi)有意思。今天我終于明白了生與死的道理。
五年級(jí)作文 篇3
我好像對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你。我在初中時(shí)遇見(jiàn)了你——申龍宇，是我此生中最大的幸福，是你教會(huì)了我，自己不是世界的中心，自己的死不會(huì)對(duì)世界有任何影響，全班人都對(duì)我尊敬，只有你不把我放在眼里，在你眼中我勢(shì)利小的像沙子一般，不值一提。我發(fā)現(xiàn)你與眾不同，我便開(kāi)始留意你，留意你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你是班長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)，體委，檢查員。你如老師手上的明珠，而我什么都不是，時(shí)間若流水般匆匆而過(guò)，不在回放，日久生情，我覺(jué)得我喜歡上了你。
我知道遇見(jiàn)了你才知道，原來(lái)感情便是這樣生出的`，雖然我在你眼中不值一提，我嘗試去對(duì)你表達(dá)，但你最多就只是“嗯”一聲幾乎不去理會(huì)，你和別人談戀愛(ài)，那個(gè)人是我仇人，她說(shuō)我并不厲害，僅是疵逼，我便對(duì)她說(shuō)“好啊，那我就疵逼一個(gè)給你看”我在班里，一直在說(shuō)你壞話，并對(duì)他人說(shuō)“有些東西我拿不過(guò)來(lái)，我變要搶過(guò)來(lái)”誰(shuí)知你對(duì)我的態(tài)度日益惡化，甚至在你關(guān)門(mén)時(shí)打到我的手時(shí)，你沒(méi)道歉，當(dāng)我朋友問(wèn)他是，他說(shuō)的一句話，刺到了我，怪我呀，誰(shuí)讓她手賤呢。我朋友見(jiàn)后以為我放棄了他。但我沒(méi)有，我不甘心，不甘心別人把他搶走。
我真的很想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你，你可以喜歡我嗎？
五年級(jí)作文 篇4
批評(píng)，可以變成人生列車(chē)的動(dòng)力，可以成為人生航船的羅盤(pán)，也可以鑄造人生大廈的支柱。所以我們的成長(zhǎng)需要批評(píng)。
記得那是一個(gè)周五，老師中午就留了晚上的.作業(yè)，同學(xué)們都拿回去寫(xiě)完了，我卻沒(méi)有寫(xiě)。我心想：不是還有整個(gè)周末可以寫(xiě)嗎？留到晚上寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系呀？于是，我回到家好好地玩了一氣，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。到了晚上，我飛快地寫(xiě)著作業(yè)，因?yàn)槲壹s了同學(xué)們一起去看電影。我高興極了，正幻想著和同學(xué)們看電影的場(chǎng)面時(shí)，“叮咚”一聲，門(mén)鈴響了。我心一緊，不會(huì)是同學(xué)來(lái)叫我了吧？我英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！我打開(kāi)門(mén)，果然是她！我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)……”她失望地看我一眼，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。媽媽看著沮喪的我，生氣地說(shuō)：“人家都在中午寫(xiě)完了，你沒(méi)有寫(xiě)，這不是和別人差了一大截嗎？作業(yè)量不同，速度當(dāng)然就不一樣啦。這次你們的友誼會(huì)怎樣。只能你自己解決了……”一大堆責(zé)備的話從媽媽嘴里涌出來(lái)，直截了當(dāng)?shù)嘏u(píng)了我。我低著頭，一字一句地仔細(xì)聽(tīng)著媽媽的責(zé)備。媽媽見(jiàn)我在認(rèn)真聽(tīng)，她的態(tài)度也緩和下來(lái)。她嘆了一口氣，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你呀，什么事情都太懶，今天拖明天，明天拖后天。以后勤快點(diǎn)兒，既然有規(guī)劃好的事情要做，就提前把可能礙到它的事先做好，聽(tīng)明白了嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后，我再?zèng)]有誤過(guò)事，再?zèng)]有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤了。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，有了錯(cuò)誤就不要躲避批評(píng)，批評(píng)使人進(jìn)步。讓我們?cè)谂u(píng)中自省，在自省中成長(zhǎng)……
五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、我和妹妹4個(gè)人。我們相親相愛(ài)，我覺(jué)得我家像一輛車(chē)。
爸爸是車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)。沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)，車(chē)就不能跑。爸爸是家里的主心骨，像車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣重要。
媽媽是車(chē)的方向盤(pán)。她和爸爸一樣重要，車(chē)要是沒(méi)有方向盤(pán)，就是有了發(fā)動(dòng)機(jī)也沒(méi)法開(kāi)。雖然爸爸是家里的頂梁柱，但媽媽也必不可少，有些事只有她會(huì)做。比如：媽媽每天都給我們煮飯，讓我們一回到家，就能享受到美味佳肴。爸爸說(shuō)：“爸爸要讓媽媽牽著‘牛繩’。要是沒(méi)了媽媽?zhuān)覀兊娜兆訒?huì)很難過(guò)的�！�
我呢，是坐椅。有了坐椅開(kāi)車(chē)才會(huì)更舒適。爸爸和媽媽每天辛苦地工作是為什么呢？媽媽每天給我們煮飯，這又是為什么呢？還不是為了讓我們能健康地成長(zhǎng)？所以，我愿意做爸爸和媽媽舒適的坐椅！
妹妹是音響。雖然她沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤(pán)那么重要，也沒(méi)有坐椅那樣顯眼，但是她能讓“車(chē)”開(kāi)得更輕松。一路上有妹妹的'歡樂(lè)和歌聲，“旅途”才不會(huì)寂寞。
發(fā)動(dòng)機(jī)、方向盤(pán)、坐椅和音響，合成一輛完美的車(chē)，爸爸、媽媽、我和妹妹，組成一個(gè)溫馨的家！
五年級(jí)作文 篇6
我閑著沒(méi)事兒，突然想起愛(ài)迪生孵蛋的事情，我也想試試。于是，我趁媽媽沒(méi)注意，溜到廚房偷偷地從冰箱里拿了一顆雞蛋出來(lái)，把它小心地夾在我的床頭燈里。因?yàn)椋抑婪醯耙幸欢ǖ臏囟�，所以就用床頭燈來(lái)代替母雞的屁股。
我?jiàn)A好雞蛋后把燈打開(kāi)，端了一張凳子坐下來(lái)靜靜地盯著，觀察雞蛋的變化。每天放學(xué)回家，完成作業(yè)以后，我就會(huì)開(kāi)起燈來(lái)孵蛋，然后坐下仔細(xì)觀察。
日子一天天過(guò)去了，雞蛋卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有，我很著急，心想：還是我自己孵吧！于是，我輕輕地把雞蛋從燈里拿出并放進(jìn)被窩。我很得意，這樣一來(lái)媽媽就更不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的秘密了。
我給雞蛋蓋上了厚厚的被子，盤(pán)腿坐在了上面，還津津有味地看起書(shū)來(lái)。一開(kāi)始我還很警惕地保護(hù)著雞蛋，控制著坐的姿勢(shì)，可是慢慢的'，我被書(shū)里的故事吸引了，就不知不覺(jué)地放松了自己。沒(méi)想到，從屁股下面?zhèn)鱽?lái)“咔”一聲，��！雞蛋破了！
我怕被媽媽罵，沒(méi)敢告訴她，只是把被子整理得好一些就逃掉了。不過(guò)，媽媽還是在周末換被單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的秘密。當(dāng)然，我少不了一頓罵。
五年級(jí)作文 篇7
有一種植物名叫捕蟲(chóng)堇。它一整天都沒(méi)有抓到蟲(chóng)子吃，懶洋洋的，昏昏欲睡。
這時(shí)飛過(guò)來(lái)一只蚊子，細(xì)嗡嗡地說(shuō)：“是不是肚子餓了？我們聯(lián)手怎么樣？”
捕蟲(chóng)堇半信半疑地問(wèn)：“你？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”
蚊子在捕蟲(chóng)堇耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)起來(lái)，捕蟲(chóng)堇聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，露出狡猾一笑，拍手叫好，各自分頭行動(dòng)。
蚊子恭恭敬敬地對(duì)大王說(shuō)：“大王，我發(fā)現(xiàn)了一座寶藏，您要不要跟我去看看？”
大王一聽(tīng)，興奮極了，連忙說(shuō)：“好好，馬上出發(fā)，你在前面帶路�！�
蚊子看大王上鉤了，心里暗暗高興，穿上早已準(zhǔn)備好的鞋子，在前面小心翼翼地帶路。
“大王，寶藏就在前面，爬進(jìn)這個(gè)洞口，就快到了，您小心點(diǎn)�！蔽米狱c(diǎn)頭哈腰地說(shuō)。
大王被寶藏的.喜悅沖昏了頭腦，不顧危險(xiǎn)，急急忙忙地跟著蚊子爬進(jìn)捕蟲(chóng)堇的洞口。咦？腳怎么被粘住了，爬不動(dòng)了，回頭一看，只見(jiàn)腳上被沾了很多捕蟲(chóng)堇分泌的粘液，越掙脫粘得更牢固。
大王連忙呼救，這時(shí)，只見(jiàn)蚊子挺直腰桿，不慌不忙地脫掉鞋子，飛出捕蟲(chóng)堇洞口，回頭對(duì)大王說(shuō)：“大王，你慢慢享受你的寶藏吧！我先走了！”大王這時(shí)才恍然大悟：“上當(dāng)了！”但是為時(shí)已晚，成了捕蟲(chóng)堇的美味晚餐。
蚊子把大王不幸遇難的消息添油加醋地告訴大伙兒，并且偽造了大王臨終的遺囑，申明由蚊子繼承王位，管理蚊子國(guó)。大伙兒都非常傷心，但是仍尊重大王的遺愿，推舉蚊子當(dāng)上了新大王。
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