游三年級作文9篇（精品）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的游三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文 篇1

　　今天，我和家人來到好久沒有來過的水磨溝公園。

　　一進(jìn)大門，讓我眼前一亮的是：郁郁蔥蔥的樹木更綠了，五顏六色的`花兒更美了，源源不斷的河水更清澈了。因?yàn)楣珗@正在施工，我們只能繞行。我們來到用石頭做的墻，上面刻著字和畫（那是翰文嶺）。接著，我們來到水磨，照了幾張相，就去看泉眼了。只見泉水噴涌，清澈見底。當(dāng)我們休息時(shí)，前面的樹林里蹦出來了一只身子小小的，尾巴長長的東西，剛開始我還以為是老鼠呢，后來仔細(xì)一看，原來是松鼠！真讓人驚喜！那只松鼠毛茸茸的，看起來像個(gè)小毛球，我多么希望有一只能跑到我們前面跟我玩。我們給它拍了個(gè)特寫�！把�！這兒還有一只松鼠！”我說。兩只松鼠在樹上、草地上、河邊歡快地追逐、嬉戲。這里是它們的樂園。過了一會(huì)兒，我悄悄地跟在松鼠后面我們來了一個(gè)“親密接觸”。我還發(fā)現(xiàn)樹枝上停著一只黃色胸脯的鳥。我希望它是翠鳥，但它不是翠鳥。

　　該回家了，我們只好戀戀不舍地走了。希望下次再來水磨溝。

游三年級作文 篇2

　　“嘟嘟……”“嘟嘟……”派特博士發(fā)出緊急信息：小賽爾們做好準(zhǔn)備，帶上你的nono，到海洋星去見“海洋漫游者”吧！

　　“海洋漫游者”其實(shí)是布魯，因?yàn)樗�喜歡在海洋里蹦來蹦去，所以才得到了“海洋漫游者”這個(gè)稱號。

　　布魯很調(diào)皮在海洋星的人群里蹦來蹦去，很難找到它。海盜艾里遜無意中發(fā)現(xiàn)了布魯，高興極了，連忙去實(shí)驗(yàn)室偷了兩顆捕捉精靈的“中級膠囊”，然后又回海盜要塞帶上自己的小火猴，最后高高興興地回到海洋星。

　　可艾里遜一回到海洋星，卻發(fā)現(xiàn)剛才布魯在的位置，現(xiàn)在沒有布魯了。唉，剛才艾里遜是被高興沖昏了頭腦，他忘了布魯是會(huì)移動(dòng)的'啊！

　　但是艾里遜是不會(huì)甘心的，他四下尋找，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了布魯。

　　艾里遜馬上與布魯進(jìn)入對戰(zhàn)狀態(tài)。戰(zhàn)斗開始了，艾里遜先讓小火猴使用抓，結(jié)果只攻掉了布魯四分之一的體力。接下來是布魯攻擊，它使用了拍打，一下就攻掉了小火猴一半的體力。艾里遜見狀，便使用“中級膠囊”，想捕捉布魯。可布魯不是那么容易捉到的，艾里遜的一個(gè)“中級膠囊”根本捉不到布魯。這下可給了布魯可乘之機(jī)，它又使用了拍打，結(jié)果一下子就把小火猴的體力打完了。艾里遜很惱火，但他又打不過布魯，只好沮喪而歸。

　　太陽下山了，布魯也該回家了，它蹦蹦跳跳地消失在海洋星中。

游三年級作文 篇3

　　星期三，我們學(xué)校組織了去紅太陽基地春游。

　　剛走到紅太陽基地的大門口，就聞到一陣清香。我放眼一看，眼前出現(xiàn)了花的世界：有牽�；ǎ�就像一個(gè)個(gè)小喇叭；還有粉色的小花，像一個(gè)公主穿著裙子優(yōu)雅地站在那里；還有許許多多我說不上名字的花朵，各式各樣、五彩斑斕。這些花朵名字不一樣，樣子也不一樣，有的是一支獨(dú)放，有的是一株株花在花盆中怒放。

　　繼續(xù)往前走，又來到了一片花的海洋，由花朵拼成的紅色正方形、綠色長方形，將大地分成好幾片，仿佛將海洋進(jìn)行了分割，分割得錯(cuò)落有致，互相呼應(yīng)。

　　再往前走，又看見一簇一簇的花瓣大點(diǎn)花朵，有的才打開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，有的`還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。突然一陣微風(fēng)吹來，花朵們左搖搖右擺擺，好像在隨風(fēng)翩翩起舞，看得讓人心曠神怡。

　　隨著老師一聲令下，我們依依不舍地離開了紅太陽基地。基地的花朵真美麗，品種真多，讓我眼界大開！不僅美化了我們的生活，還陶冶了我們的情操，我熱愛這美麗的春天，我喜歡這五顏六色的花朵。

游三年級作文 篇4

　　俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭。”石雕藝術(shù)是福建傳統(tǒng)的民間工藝，有著千年以上的悠久歷史。今天，學(xué)校組織我們?nèi)セ莺褪�文化園秋游、研學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。

　　坐上大巴車，不一會(huì)兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著，老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進(jìn)行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區(qū)，在這里，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會(huì)兒，石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍(lán)色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！

　　體驗(yàn)過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。

　　緊接著，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個(gè)個(gè)穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費(fèi)褲，為我們演繹著別樣的風(fēng)情。

　　最后我們還在參觀了石雕博物館，在那里我們“品鑒”了石頭做的'一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……

　　愉快的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開了惠和石文化園，結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游！

游三年級作文 篇5

　　“叮鈴鈴”上課了，任老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小姑娘，正當(dāng)大家都覺得奇怪時(shí)，任老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。

　　任老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速；4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓�。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的'腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　最有趣要數(shù)佳佳了。首先，任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

游三年級作文 篇6

　　下午放學(xué)后，老師帶我們來到大操場，做丟手絹的游戲。

　　游戲開始了。老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下，然后問：“誰來丟手絹？”同學(xué)們爭先恐后地把手舉得高高的，嘴里叫著：“我來，我來！”老師叫了王秀麗同學(xué)。她拿起手絹，一邊圍圓圈走，一邊盤算著放在哪個(gè)同學(xué)的背后面。她看見同學(xué)們都在拍手唱歌，沒有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊，又慢慢地跑起來。趙亞麗發(fā)覺后，站起來拼命地追，盡管她跑得比秀麗快，可是已經(jīng)來不及了，結(jié)果當(dāng)了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美。她表演完以后，我們都熱烈地鼓掌。接著，由趙亞麗丟手絹，游戲在歡樂的'氣氛中進(jìn)行著，同學(xué)們玩得可高興啦！

游三年級作文 篇7

　----西溪濕地。　盼星星，盼月亮，我們終于盼來了學(xué)校的春游，我們的目的地是西溪濕地。

　　星期五那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我們坐上車出發(fā)了。一路上，我們快樂地像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳。 到了西溪濕地的大門口，只見有一個(gè)用花草做成的拱形的大門，上面寫著西溪濕地花潮節(jié)，原來這里將要舉辦花潮節(jié)。

　　往里走，映入眼簾的是大片的'花卉，看也看不夠。我立刻從書包里拿出照相機(jī)拍了起來。這些花有紅色、黃色、紫色、粉紅色，還有淺黃色。我看著這些花心里想，如果可以的話，我真想摘一朵種在家里，我一定會(huì)把它保護(hù)得很好。

　　最有趣的要數(shù)水下長廊了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水下長廊像一條迷宮似的，我心里想：如果我們走下去不是要迷路了嗎？我和隊(duì)伍出發(fā)了，提心吊膽生怕自己走丟了。到這條迷宮的拐彎角，我們看見魚兒在水里快樂的游來游去，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在玩耍。我們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的大魚游過來，后面跟著一群小魚，像這個(gè)魚群的國王一樣非常威武。我趕快拍了一張照片。在魚群的后面緊跟著一條魚，這條魚的肚皮是鼓出來的，像是一個(gè)剛吃飽的人一樣，太有趣了。

　　時(shí)間過得非常快，在不知不覺中已到了回校的時(shí)間了。我戀戀不舍的離開了西溪濕地，下次我一定還要到這花的天地。

游三年級作文 篇8

　　今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂的小鳥，跟著老師去秋游。

　　我們走了一個(gè)半小時(shí)，終于來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個(gè)呢！它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著太陽，欣賞著江邊的`美景……

　　走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條項(xiàng)鏈環(huán)繞著公園。

　　我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園里頓時(shí)熱鬧起來。

　　轉(zhuǎn)眼到了中午，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。

　　全文緊緊圍繞環(huán)境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風(fēng)拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導(dǎo)游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗(yàn)一番了！

　　秋天最讓我們開心的一定是秋游了，對嗎？白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子，白沙公園里獨(dú)特的秋色，同學(xué)們在秋游中的趣事……從你的文章里，我讀出了這份快樂！

游三年級作文 篇9

　　公園里真美。

　　我們在山上的涼亭里，看到了遠(yuǎn)處青青的山上有茂密而美麗的小柏樹，小石頭，有碧綠的草坪。綠綠的水中有一條小帆船在盡情地游來游去，不知道游向哪兒。一朵朵棉絮般的白云像羊兒一樣在風(fēng)中飄動(dòng)。公園里的.花兒競相開放，快樂的蜜蜂在花叢中嗡嗡地飛，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，一幢幢高樓看起來也不怎么高了。公園里的人們有的觀風(fēng)景，有的劃船，有的爬山，有的蕩秋千……他們玩得多開心呀。

　　我喜歡游公園。

【游三年級作文】相關(guān)文章：

(精選)游三年級作文09-02

[經(jīng)典]游三年級作文09-04

游三年級作文07-20

游三年級作文(精選)07-23

游三年級作文【精選】07-25

（精選）游三年級作文08-14

游三年級作文（經(jīng)典）09-12

游三年級作文【經(jīng)典】09-15

【精選】游三年級作文02-18

(經(jīng)典)游三年級作文02-20