我的三年級作文【精品】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的三年級作文 篇1

　　一碗牛肉粉絲湯是最愜意的。特別在冬天，吃上一碗熱騰騰的牛肉粉絲湯，因為它能驅(qū)除寒冷，給你帶來溫暖。因此，我冬天最喜歡吃牛肉粉絲湯。

　　愛吃它的人都知道，牛肉粉絲湯味美，讓人看了垂涎欲滴。一條條透白的粉絲浸在水中，那翠綠的香菜在“池”中“沐浴”著“溫泉”，那塊塊牛肉也在享受呢！讓人忍不住咬上幾口。

　　它的`做法很簡單。首先把事先浸好的粉絲撈上來，然后放進漏勺中，再放入鍋中，加入牛肉，來回翻滾，三四分鐘后，再把粉絲和牛肉撈至碗中，再澆上鮮湯，撒上香菜，一碗香噴噴、熱騰騰的牛肉粉絲湯就大功告成了。喜歡吃辣的朋友可以放少許辣油，可以根據(jù)自己的口味放置一些佐料，然后把它們攪拌到各個崗位上，最后讓客人們把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。

　　看著這色香味俱全的牛肉粉絲湯，我不禁撩起幾根，在湯中反復(fù)浸燙，然后慢慢放入嘴中，猛地一吸，那感覺，只能用一個字來形容：爽！因為那粉絲很光滑，所以它們一直在我的筷子上玩“滑滑梯”，讓我吃也吃不著。瞧，這一會兒的時間，我就把這碗牛肉粉絲湯“消滅”了，真是讓我大飽口福�。〕酝旰�，我舔舔那油滋滋的嘴唇，情不自禁地說道：“��！回味無窮啊！”

　　吃碗牛肉粉絲湯，讓我回味無窮，所以，我就一直纏著爺爺帶我去吃牛肉粉絲湯,你們是不是也想嘗嘗呢！

我的三年級作文 篇2

　　鏡子里的我是一個身材壯壯的小男孩，整齊的小平頭，葡萄般的眼睛，香蕉般的嘴唇，我還有個可愛的別名“海爾兄弟”。

　　我是一個小體育愛好者，從五歲就開始學習游泳至今三年整，在一次省級教練選拔運動員比賽中，我有幸的'成為了哈爾濱市游泳隊的一名運動員。媽媽說我胖胖的身材怎么會是一名游泳運動員呢？其實，我也覺得很有趣，我刻苦地跟著教練每一天訓(xùn)練，還要把功課不落在別的同學后面，幾乎我已經(jīng)沒有和同齡孩子玩耍的時間，但是我不后悔，因為我喜歡游泳，喜歡這項運動。

　　在游泳隊里，所有的教練都認識我，隊里還有一個跟我一樣胖胖的男孩，我倆站在一起讓教練們給起了個可愛的綽號叫做“海爾兄弟”。我和別的隊員真的不太一樣，游泳分為：自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳。一般的隊員都是自由泳成績好，而我自由泳卻是最落后的一項。我偏偏與眾不同，蝶泳的成績突出，媽媽說我是強壯的小胖子，身體有勁，爆發(fā)力強，我也這樣認為。我剛參加完省賽，屬于年齡組里最小的，教練都認為這次比賽就是去長經(jīng)驗，跟20xx年20xx年出生的哥哥姐姐們比，我們肯定不占優(yōu)勢，但是我們出去就是代表哈爾濱青少年，不能丟臉。

　　比賽中熒幕報屏幾乎都是哈爾濱的字樣，大慶市，齊齊哈爾市，佳木斯市都屬不上名次。這次比賽，教練也沒有想到我們這么小卻把大哥哥大姐姐比下去，很多教練對我們都刮目相看。比賽回來，教練都為我們自豪。

　　這次雖然取得了一些小成績，但是更苦的訓(xùn)練在等著我，我的年齡還小，以后一定會取得更優(yōu)異的成績，我一定要加油，認真刻苦的訓(xùn)練！

　　我雖然是個胖胖的小男孩，但是我有一顆對游泳運動炙熱的心。

我的三年級作文 篇3

　　星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學，要不，有可能星期六、星期天的作業(yè)不會寫。

　　到了學校，我可以不用走進教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動，根據(jù)口令，它自己就可以送到你自己所在的班級。

　　到了班級門口，我一看門是關(guān)著的'，我前去一推，看見才來了七位同學，一開始人很少。我把書包書包拉開，把作業(yè)都放到桌子上，我準備拿起作業(yè)，結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長那了。

　　上課時，老師需要一支粉筆在黑板上寫字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的內(nèi)容，粉筆自己就寫到了黑板上。

　　今天，天氣很熱，老師說：“同學們，開空調(diào)吧！”空調(diào)自己就打開了開關(guān)，并且自動設(shè)置了26攝氏度，以免同學們進出教室溫差過大，引起感冒。

　　這就是我設(shè)想的未來神奇教室，我希望自己努力學習科學知識，做一個科技工作者，面對智能時代的到來。

我的三年級作文 篇4

　　新學期結(jié)束之前，老師又給我們調(diào)了一次座位，于是我就認識了，一位新的朋友-焦冠華同學。

　　他是一個長得很高大的男孩，高高的個子，黃黃的皮膚，雖然相貌平平，但心底非常善良，還跟我一樣戴著一副眼鏡，扁扁的鼻子下面有、是兩片飽飽的嘴唇，

　　說實話，以前雖然在一個班，但是并不是很熟悉，所以我對他的印象并不深，，因為他很內(nèi)向，甚至是沉默寡言，但是通過近距離的接觸后，我才發(fā)現(xiàn)自己原來是錯的，看人不能看表面，

　　比如，你看他上課時很認真，大腦就行上發(fā)條一樣，每當老師提問的話音剛落，他就高高的舉起了手，我可真是粗心，以前居然沒發(fā)現(xiàn)身邊有這么個“智多星”呢？和他交朋友的時間長了，我就越來越喜歡他了，感覺和他在一起能學到很多知識。

　　我還知道他愛讀書，常常自己沉浸在書的世界里，他和我一樣也熱愛大自然，愛大自然的清新自然，本來一個看似內(nèi)向的人，我倆現(xiàn)在一見面就嘰里呱啦說個沒完。

　　距離是一個很奇妙的東西，可以讓兩個陌生的人，通過接觸變得親近，所以我覺得只有距離近了，才能發(fā)現(xiàn)一個人的.美和優(yōu)點，我喜歡我的同桌，我們會一起的好好學習，一起快樂的成長，一起度過我們美好的小學生活，一起加油吧焦冠華同學！

【我的三年級作文】相關(guān)文章：

我讀書我快樂三年級作文05-24

我就是我三年級話題作文09-25

三年級的我作文09-15

三年級的我作文05-22

我三年級作文02-03

我的三年級作文11-05

(經(jīng)典)我的三年級作文09-07

我的三年級作文[精選]09-27

(精選)我的三年級作文03-30

我的三年級作文[經(jīng)典]11-23