五年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我叫張子陽，今年快9歲了，上小學(xué)三年級。
我長著一頭又黑又密的頭發(fā)，濃密的眉毛彎得像一道月牙，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，看起來總是笑瞇瞇的。
生命在于運動，所以我特別喜歡打籃球，打籃球不僅能鍛煉身體，還能給我?guī)砜鞓贰?/p>
由于繼承著媽媽、爸爸南北方的性格特點，我既有南方人的細心，又有北方人的豪爽。因此我愛幫助別人，關(guān)心集體。每天我都早早地來到學(xué)校，清理學(xué)校的`衛(wèi)生死角，為班級爭分。
我所有的努力都不愿意對任何人說，因為我是男子漢，我只想用自己的力量默默地維護著班級的集體榮譽，保護著親愛的老師和同學(xué)。
當(dāng)然，我也有缺點，比如：有時忘記帶尺子，上課有時會溜號。但是我會在很短的時間內(nèi)及時改正。因為我有像媽媽一樣愛我的班主任老師，像兄弟姐妹一樣親的同學(xué)。何老師經(jīng)常對我們說：“我們是一家人！”是的，正因為我在這個如家般溫暖的環(huán)境中成長，才變得越來越強壯了。
教師點評：雖然年齡不大，可你有顆強大的心呢！你“愿意用自己的力量默默地維護著班級的集體榮譽，保護著親愛的老師和同學(xué)�！倍嗝礈嘏脑捳Z，多么讓人震撼的話語。盡管你年齡小小，卻有強烈的責(zé)任感，有男子漢般的虛懷若谷。讀完你的作文心中充滿感動，覺得有你真好，有個溫暖的大家庭真好！愿你能更強壯，愿我們共同愛著的家能更好！
五年級的作文 篇2
我有一只小狗，名叫“歡歡”。它的毛色黑白相間，有一雙炯炯有神的大眼睛。他是我和我的好朋友“隨緣”，在河邊撿來的，起初我們剛看見他的時候，一直在辯論一件事情——它是貓還是狗？當(dāng)我們走進才知道它是一只可愛的小狗。我們小心翼翼的向它靠近，就好像在玩“寫王字”一樣。他扭著頭，用一種奇怪的眼神看著我，我們就好像心有靈犀，我盯著它的尾巴，希望他能歡快的搖起來，但一直沒有動靜。于是，我便使出絕招，吹口哨。它一聽，立刻向我走來，邊搖著尾巴邊圍著我們繞，我們一動不動，生怕把它嚇跑。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時候，我一把把它抱住，抱回了家。我們拿小魚喂它吃，買牛奶給他喝，他很快就認(rèn)識我們了，我們走到那就跟到哪，與我們形影不離。晚上，我躺在床上，把它抱在我身上，它在我肚子上踩來踩去，最后進入了夢鄉(xiāng)。
一次，我們要上學(xué)了。他一直跟著我們，直到到了“北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)”。我們把它藏了起來，因為學(xué)校不準(zhǔn)帶動物，也只好委屈它了。可他一直叫個不停，被老師丟了出去，我和“隨緣”很傷心，以為再也見不到它了，我甚至和“管雨欣”訴說，可回到家，他卻在窩里舒舒服服的睡覺！我們高興極了，連忙歡它的`名字“歡歡~”他一聽，馬上跳出來，趴在我們面前，撒嬌似的叫。
我愛我的小狗，他太可愛了。
五年級的作文 篇3
同學(xué)們，你們每天都會上廁所吧？那你們上廁所一定會用紙吧？如果我告訴你，我上廁所不用紙，你會笑話我嗎？
這個國慶假期，我們?nèi)チ宋逯干酵妫胬哿�，媽媽說去酒店的廁所上廁所。出來后，她滿臉笑容地對我們說：“我給你們講個笑話：多年前，某校長在全體師生會議上說：‘同學(xué)們，科技日新月異，隨著科技的發(fā)達，以后上廁所都不用紙了！’‘校長，不用紙用什么��？’同學(xué)們疑惑地問。這時，有人應(yīng)了一句：‘那就每人配一條狗，上完廁所狗幫你舔干凈�！l知，校長的話竟在今天實現(xiàn)了。告訴你們，那里面的馬桶是全自動的，拉完后不用紙，直接幫你洗干凈，烘干，你們一定要去體驗一下，不然就白來了。”我聽了媽媽的`話，迫不及待地進了男廁所，想親身體驗一下這樣的高科技馬桶。
我剛走進去，馬桶蓋自動打開了，嚇了我一跳。我仔細地觀察它，看到馬桶邊緣分別有停止、臀部洗凈、女士洗凈、吹風(fēng)干燥、水溫、坐溫等按鈕。我坐在上面，按下“臀部洗凈”，我看到馬桶后面有一條管子慢慢地伸出來，向前射水。我又按下“向上”，水向我的屁股射來，“啊——褲子濕了！”當(dāng)我覺得洗干凈了，按下“吹風(fēng)干燥”，管子慢悠悠地收回去了，從馬桶下面吹來一陣暖風(fēng)，挺舒服的�？晌遗麓挡桓�，就按下“停止”，拿了些紙抹干了。就在我開門的那一刻，馬桶自動蓋下去了，真是高級！
聽了我上面的介紹，你們覺得這個全自動的馬桶有趣嗎？如果你覺得有趣并且好奇，那你就找個時間去體驗一把吧！
五年級的作文 篇4
在我們成長的過程，有許多值得我們敬佩的人。他可能是苦練書法、刻苦學(xué)習(xí)的小伙伴；可能是每天不畏寒冷，默默工作的清潔工；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨·····但是，我最敬佩的人是教我們數(shù)學(xué)的方老師。方老師舉止大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學(xué)問又精明能干的人。
方老師有一雙充滿智慧、會說話的眼睛。有一次中午，我和幾個小伙伴在教室里玩瘋了，被方老師捉住了，那嚴(yán)厲的目光上上下下打量著我們，似乎在說：“班干部要以身作則，不能讓老師失望啊!"我不敢直視老師的眼睛，心里很過意不去。
要說方老師的字，我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字，讓我們心曠神怡，那端莊美麗的粉筆字，是那么引人注目。方老師常跟我們說：”寫字時，要頭正身直，胸離桌子一拳遠，眼離書本一尺遠，字才寫得美。我們班大部分都很喜歡方老師。
別說方老師這字寫得漂亮，對工作也很負(fù)責(zé)呢！每一次方老師開完會，她那小小的`記事本上密密麻麻一大片，上面記了開會時的內(nèi)容和同學(xué)們的表現(xiàn)情況。這時，一種敬佩之情油然而生。不由想到方老師為同學(xué)們服務(wù)，苦口婆心的教育我們，有時因為我們的不聽話，喉嚨嘶啞了，那無力的咳嗽聲，讓我心頭一陣陣揪心。覺得我們應(yīng)該為方老師多著想，多盡一份力，少讓老師操心，太勞累！
方老師，你讓我不得不敬佩！
五年級的作文 篇5
走在馬路上，不經(jīng)意的抬起頭，天空邊暗了，云朵變黑了，剛剛還是瓦藍瓦藍的天空一下子就好像被淘氣的孩子潑了一團墨水染成的顏色。那輕柔的乳白色的云朵突然變成深灰色，好像被工人加了一塊厚實的鋼板，壓得人們喘不過氣。剛剛興高彩烈的人們都急急忙忙往回趕。花兒、草兒在風(fēng)中搖了搖細軟的'腰笑起來，小樹在空中扭著腰像是歡迎雨的來臨。
果然沒過多久，天空就下起了大雨。豆大的雨點像斷了線的透明珍珠不停往下落。小草被打彎了腰，小花也紅著臉把頭低了下來，而小樹卻很歡迎雨的到來，它們飽吸了水分，顯得更有精神，在風(fēng)雨中盡情歌唱。人們匆匆忙忙地收好晾曬的衣服就進屋了……雨越下越大，打得窗戶發(fā)出“滴滴答答”的清脆聲音。
雨過天晴，天空架起了一座彩虹橋�？諝庀癖贿^濾了一樣，一切都顯得那么清新。太陽出來了，小草煥發(fā)出新綠，小花也對著太陽張開笑臉！鳥兒嘰嘰咕咕地叫得更歡了，小孩子也歡歡喜喜的做著游戲。
雨��！你是空中的小精靈，更是深入我們心的小精靈、小仙子！
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