五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的校園位于龍城北面,它是濮陽(yáng)市的窗口學(xué)校,也是眾多學(xué)校的典范,經(jīng)常有外地的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀。
一進(jìn)大門,有一個(gè)寬大的操場(chǎng),一條筆直的小路直通我們的主教學(xué)樓,門口的左面是一年級(jí)的教學(xué)樓,小路的右邊是前操場(chǎng),地面上鋪著光滑的大理石地面,我們經(jīng)常在前操場(chǎng)做課間的廣播體操,前操場(chǎng)的右邊是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)合前操場(chǎng)中間是一片果園。果園里有柿子樹、棗樹、石榴樹等等,一到果子成熟的季節(jié),我們就像是過節(jié)般快樂,幫著老師采摘。
我沿著筆直的小路向前走,就來到我們的主教學(xué)樓,我們的教室在三樓,寬敞明亮的教室不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,我就是在這里度過了我的小學(xué)生涯。穿過主教學(xué)樓的走廊就是我們的后操場(chǎng),那里有一個(gè)塑膠場(chǎng)地的足球場(chǎng),外圍是百米跑道。這里帶給我無限的快樂,在后操場(chǎng)可以踢足球、打排球、打籃球、還可以跑步、到了冬天我們還在里面打雪仗,一到下課的時(shí)候,立刻充滿了歡聲笑語(yǔ),那里人聲鼎沸,人頭攢動(dòng)。到了下午的時(shí)候,后操場(chǎng)在上課的時(shí)候也是熱鬧非凡,這里是我們上體育課的好地方,不時(shí)傳來老師的聲音。
我們的校園就像一個(gè)花園,周圍都是樹,而且有一簇一簇的.花,在有風(fēng)的時(shí)候迎風(fēng)輕輕擺動(dòng)的郁金香,有對(duì)著我頻頻點(diǎn)頭微笑的美人蕉,還有開在秋天里的金菊等等。
我們的學(xué)校既是豐收的果園,又是美麗的花園,還是我們成長(zhǎng)的樂園,這就是我美麗可愛的學(xué)校油田一小,你的學(xué)校呢?
五年級(jí)的作文 篇2
今天的世界上有很多博物館。每天,很多人去博物館看藝術(shù)、科技、文化和歷史。我也是這樣,很喜歡去藝術(shù)博物館和音樂博物館。
我最喜歡的博物館是一個(gè)德國(guó)柏林樂器博物館。今年夏天,我和爸爸、媽媽、哥哥去德國(guó)柏林住了一個(gè)月。柏林有很多博物館,可能有一百多座。我爸爸、媽媽最喜歡去博物館,所以我們每天要去好幾個(gè)博物館。剛開始的時(shí)候,我很喜歡看博物館,但是看了七座藝術(shù)博物館后,我覺得累死了。有一天,我們看了三個(gè)博物館后,爸爸提出來我們?nèi)タ匆粋(gè)樂器博物館。我和哥哥已經(jīng)很累,真的不想去。但是媽媽也想去,我和哥哥沒辦法,只好跟著去。
我一進(jìn)博物館,就被博物館里展出的東西吸引住了。這是一個(gè)古代音樂樂器博物館。博物館里有很多各種各樣的樂器,從古代鋼琴到奇形怪狀的小提琴,可能有一百多件。今天的樂器跟古時(shí)候的樂器比起來顯得要簡(jiǎn)單很多。我看到一把大提琴一共有十七根琴弦!有的琴弦是用貓的腸子做的!在樂器旁邊有錄音可以讓你聽聽這把琴的`聲音是什么樣的。我最喜歡的是那些小提琴。有的形狀很奇怪,還有的跟喇叭連在一起。
我覺得這個(gè)博物館很有意思。你可以學(xué)到樂器的發(fā)展歷史,還可以聽到古代的樂聲。各種各樣的樂器造型也很好看。我覺得從小孩到大人都會(huì)喜歡這個(gè)博物館。
我不知道怎樣能讓這個(gè)博物館變得更有意思,但是我回德國(guó)時(shí)一定會(huì)再去這個(gè)博物館。我也希望奧斯汀將來會(huì)有類似的博物館。
五年級(jí)的作文 篇3
俞伯牙是春秋時(shí)期楚國(guó)有名的樂師,他為覓得知音鐘子期而感到三生有幸。但他聞得鐘子期病逝的消息,真是五雷轟頂,悲從天降。
伯牙雙眼噙著淚水,站在泰山之顛,忽然覺得泰山不再那么巍峨,江河不再那么洶涌澎湃。子期死了,一切還有什么意義?伯牙猛然一回頭,望著那塊青石,那不正是他與子期約定相見的地方嗎?如今,琴聲未絕,知音卻先亡,即使是高山流水也化作一片空談。伯牙悲戚地望著那塊青石,在淚光中幻出子期頷首低眉傾聽樂聲的情景,又不禁潸然淚下。他仰天悲嘆:“子期,就讓我為你奏出最后一篇樂章,讓你在黃泉路上不再孤寂!”說罷便端坐于琴前,抑住心中難以平靜的波濤,揮袖彈奏起來。琴聲汩汩流出,如泣如訴,如怨如慕,如同脈管滴血,令人不禁熱淚盈眶。伯牙越彈越悲傷,琴聲時(shí)起時(shí)落,道出了伯牙的心聲,使那周圍的古松都顫動(dòng)起來,山間繚繞的行云紛紛停在空中,仿佛被伯牙的琴聲所吸引,為子期之死而默哀。
琴聲忽而又慷慨激昂,帶動(dòng)滾滾江水拍擊彼岸。伯牙時(shí)而伏于琴弦之上,時(shí)而仰望天空,緊閉雙眼。正當(dāng)空氣都要為此凝固時(shí),琴聲嘎然而止。伯牙深深地長(zhǎng)嘆一聲,將琴舉過頭頂,頓時(shí)淚如雨下,嘆道:“子期死,琴聲又何在?”說罷便將手一揮,帶著悲痛和遺憾將琴摔碎在青石上。
是啊,人生豈能無知音?女詩(shī)人李清照也曾感慨:“知音少,弦斷有誰(shuí)聽?”知音是人生一道亮麗的.風(fēng)景線,他能蕩起人的激情,暢開人的情懷,點(diǎn)亮人的智慧,給人辟一方飄逸的天地,點(diǎn)一盞神妙的明燈!
五年級(jí)的作文 篇4
在寒假中,我們都會(huì)發(fā)生一些有意義的事情。
我家養(yǎng)著一只小狗,它的名字叫小黑子,他有兩顆小翹牙,一雙淚汪汪的眼睛,一聽到有動(dòng)靜就翹起耳朵汪汪叫,非?蓯邸㈩B皮!
那天下午,我寫完了寒假作業(yè),便想出去玩。我剛走到門外,小黑子看到我就汪汪直叫,好像在說:“小主人,家里不好玩,帶我出去玩吧!”我便把他帶了出去。走了沒多久,我突然想起一個(gè)好玩的游戲。我便在地上畫了一條直線,我對(duì)小黑子說:“我們來賽跑吧!”小黑子就像聽懂了我的話似的,趕快向前跑,我緊追過去?斓郊視r(shí),只見小黑子四腳用力向后蹬,跑的可快了,我只好認(rèn)輸。小黑子一邊跑,一邊向著我汪汪叫,似乎在說:“我勝了!我贏了!”在它得意時(shí),沒有看到門外的.水桶,它一下沖向水桶!芭尽钡匾宦暎氨蛔卜。還好水桶里沒有水,要不小黑子就倒霉了。它逗得我哈哈大笑,我對(duì)它說:“這就是你驕傲的后果!”
看,這只小狗給了我一些啟發(fā):無論做什么事情,都不能驕傲,要謙虛,只有謙虛了才可以做好任何事情。
五年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩,我的家鄉(xiāng)山清水秀,風(fēng)景如畫。我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我五個(gè)人。原本我們一家過著幸?鞓返娜兆。可是,在我五歲的時(shí)候,爺爺突然生病了,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,爺爺?shù)玫氖翘悄虿。為了給爺爺治病,爸爸媽媽把家里所有的積蓄都拿了出來,才把爺爺?shù)牟≈魏。家里從此變得拮?jù)起來,奶奶常常急得偷偷掉淚。
為了能繼續(xù)給爺爺治病,也為了改變家里的經(jīng)濟(jì)情況,爸爸媽媽決定外出到深圳打工……從此,我就過著“無父無母”,只能和爺爺奶奶相依為命的留守生活。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,看到別的孩子都有爸爸媽媽來接他們回家,我就感到特別難過;每當(dāng)看到別的孩子過生日的時(shí)候,都有爸爸媽媽買來生日蛋糕為他們慶祝,我就感到特別羨慕;每當(dāng)看到別的孩子生病的時(shí)候,都有爸爸媽媽陪在他們身邊安慰他們,我就感到特別孤獨(dú)、寂寞……爸爸媽媽呀,你們什么時(shí)候才能回來看看我這個(gè)女兒呀!我真想念你們!
這樣的.日子過了兩三年,終于有一天,我生病了,肚子疼得很厲害,爺爺趕緊把我送到了醫(yī)院,聽醫(yī)生說,我得的是急性闌尾炎,需要馬上動(dòng)手術(shù)。爺爺急忙把這件事情告訴了我的爸爸媽媽。過了幾天,爸爸媽媽終于回來了,看著他們把我緊緊地抱在懷里,聽著他們說著安慰我的話,我感受著久違的父愛母愛,流下了幸福的淚水,心里禁不住默默地念叨:“生病真好!”
五年級(jí)的作文 篇6
我家是冬日的陽(yáng)光,在失望時(shí)帶來溫暖;家是拂面的春風(fēng),在懦弱時(shí)帶來希望;家是堅(jiān)固的小船,在困難時(shí)駛向彼岸;有家真好。
幼兒時(shí)期,我對(duì)“家”的概念還很模糊,只知道家是一個(gè)大房子,房子里住著爸爸,媽媽還有我。小時(shí)候的我那么天真,每次受到表?yè)P(yáng),我都會(huì)樂滋滋的跑回家跟媽媽說,我看見媽媽笑了,媽媽還說:“繼續(xù)努力!币痪浜(jiǎn)單的話語(yǔ)似乎讓我感受到一種滿足感,讓我感受到家的溫暖,有家真好。
上小學(xué)了,仍然愛玩的我,學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線下降,當(dāng)我垂頭喪氣的回到家,媽媽和爸爸急切地問我怎么了。我都不愿意回答。只是把成績(jī)單塞到爸爸的手里。回到臥室,本以為爸爸媽媽會(huì)以武力解決成績(jī)的問題。沒想到的是,爸爸輕輕的打開了門,朝我走了過來,撫摸著我的頭說:“沒事,下個(gè)月好好考,少玩會(huì),多學(xué)點(diǎn)習(xí),成績(jī)自然就上來了!蔽已酆鴾I水,看著爸爸。爸爸笑了笑。那笑讓我感受到了家的無限的溫馨。有家真好。
上的年級(jí)越來越高了,每天需要熬夜的我,黑眼圈也找上了我,雖然學(xué)校的作業(yè)不多,但是,還有一個(gè)課外班,每天都要拖著疲憊的身子回家,走出門口,我看見在昏暗的路燈下有一個(gè)熟悉的.身影,是媽媽。這么晚了,天還這么冷,媽媽還在等我下課!我心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來。媽媽的愛讓這個(gè)冬天不再寒冷。有家的感覺真好!
家是沙漠里的綠洲,讓本已經(jīng)失望的人們找到了希望;家是海洋上的小島,讓本已經(jīng)疲憊不堪的人們有了一個(gè)可以休息的地方;家是野外天空上的北斗星,讓迷失了方向的人們找到了方向。
五年級(jí)的作文 篇7
聽到這個(gè)題目,你會(huì)覺得,怎么會(huì)有這么個(gè)表弟呢?如果你感到疑惑,那就請(qǐng)聽我一一道來。
搗蛋鬼
我去表弟家看電視,而他把電視機(jī)一開一關(guān),對(duì)我說:“哥哥,陪我玩捉迷藏!蔽也挪幌胪嫒绱擞字傻挠螒。便拿隨身攜帶一本“哆拉A夢(mèng)”的漫畫書可以看,誰(shuí)知他居然把燈也一開一關(guān),一關(guān)一開的!澳阆敫陕铮。!”
貪吃鬼
一次表弟過生日,媽媽買了一個(gè)三層大蛋糕,我半塊還沒吃完,以經(jīng)有兩層進(jìn)入表弟的肚子里了,他還開玩笑說:“老板娘,再來一層蛋糕,付你一百兩黃金!”“哈哈哈哈!”全家人都哈哈大笑起來。
小氣鬼
有一天,我從冰箱里拿出一個(gè)漢堡包剛要吃時(shí),表弟突然走過來,拉住我的衣襟說:“哥哥,我們幼兒園王老師說不能做小氣鬼。”纏不過的'我只好分了一半給他?伤郧煽肆r(shí)盡然讓我摸一下也不肯。我就問了:“你們幼兒園王老師不是說不能做小氣鬼嗎?”“對(duì)呀,可王老師剛剛打了個(gè)電話,叫我們不要把自己的東西分給別人,不然自己就要吃很少的一部分了!”
上帝。∧闶裁磿r(shí)候能把附在表弟身上的鬼抓進(jìn)地獄!嗚嗚嗚~
五年級(jí)的作文 篇8
童年,是一個(gè)美好的回憶,在我的回憶中,發(fā)生了許許多多的有趣的事。
記得在三歲時(shí),我到表叔家去玩。我剛進(jìn)他們的家,一只左前爪斷了的小狗向我跑來。經(jīng)過了解后,我才知道這小狗叫“小殘疾”,就是因?yàn)樗耐榷鹈腵。據(jù)說,它是在公路旁邊撿的,表叔見它可憐,所以就收留了它。
一天,表叔見它身上很臟,于是就叫我來幫它洗澡。表叔叫我把“小殘疾”抱到盆里。我就把“小殘疾”抱起來?墒,它怎么也不配合我,總是要到處亂跑,我抓也抓不著。表叔見我忙成這樣便說:“你先把它趕進(jìn)水盆里來,進(jìn)了水盆他就老實(shí)了。”我聽了表叔的話,就連推帶抱,終于把它趕進(jìn)了水盆。進(jìn)了水盆后,它果然老實(shí)了。我們?yōu)榱瞬蛔屗鋈,就在它身上直接灑了一些水。之后,我們就開始給它搓了。由于我用力過大,把它搓疼了!靶埣病贝舐暯辛似饋。唉,看來我這法不行!我只好拿個(gè)刷子來,輕輕地順著它的毛刷,“小殘疾”終于安靜下來了。刷完后,我拿來一桶冷水,準(zhǔn)備給它倒了下去,可它卻一下閃開了。表叔說:“還是看我的吧!北硎迥脕硪煌皽厮,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒下去。這次“小殘疾”終于不亂跑了。洗完后,“小殘疾”簡(jiǎn)直是煥然一新啊!
童年真是一個(gè)美好的回憶。
五年級(jí)的作文 篇9
我住在一個(gè)小城里,在你們眼里可能不起眼,可在我的眼里,它是最美的城市,他就是美麗的大豐。
大豐俗稱麋鹿故鄉(xiāng)。先從麋鹿保護(hù)區(qū)開始,就能看到被稱為“四不像”的麋鹿,麋鹿們有的在和他們的孩子散步;有的在斗角,好像是在比武一般;有的在水里泡著,又好像在清掃自己的毛一樣。在每年春天,他們有著勝者為王,敗者為寇的.習(xí)俗,他們會(huì)挑戰(zhàn)他們的王,勝利者會(huì)成為新的王,新王有著至高無上的權(quán)力,所有的麋鹿都會(huì)俯首稱丞。
再驅(qū)車前進(jìn),就看到一座長(zhǎng)五點(diǎn)五公里的橋,從橋的一頭看向另頭,如同一條永遠(yuǎn)走不完的天梯上。來來往往的車輛和人群,猶如是去辦事和辦事回來的神仙似的。在橋頭橋尾都有兩個(gè)控制橋的站臺(tái),站臺(tái)下面有一根柱子,那根柱子直通海底,有如孫悟空的金箍棒插在海底,為了讓兩邊平衡把六耳獼猴的隨心鐵桿兵拿來了。繼續(xù)驅(qū)車行走,就來到了金沙灘了,輕柔的海風(fēng)輕柔的輕撫著我們的臉龐,天空中的海鷗在快樂的飛翔,夕陽(yáng)下的大海是最美的,那時(shí),水天一色,十分迷人,在這美麗的景色下,我隨口說出一句詩(shī)“夕陽(yáng)與‘海鷗’齊飛,大海共常天一色。”
在我的描述下,你們是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快來美麗的大豐吧。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
(經(jīng)典)五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)的作文(精選)09-02
(精選)五年級(jí)的作文09-04
五年級(jí)作文04-18
五年級(jí)的作文04-19
五年級(jí)的作文04-19
五年級(jí)作文04-19