小學(xué)五年級作文9篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
愛是春天的第一縷陽光,是滋潤萬物的第一場細(xì)雨;父愛是厚重的叮嚀,深情的凝望;父愛是一泓清泉,細(xì)膩、綿長、久遠(yuǎn)……
日歷一天天翻去,我漸漸地長大、懂事。在我成長的旅途中是爸爸給了我許多的愛,是爸爸給了我許多的'關(guān)懷和鼓勵。當(dāng)我想吃什么,想要什么時,爸爸都會毫不猶豫的買來給我;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,爸爸就會引導(dǎo)我一步步解決,化難為易;當(dāng)我睡覺時,爸爸會為我拉拉被角,輕輕地親一親我的臉,然后躡手躡腳地離開我的房間……
爸爸的愛無處不在,不僅是生活上的關(guān)心和愛護(hù),而且是學(xué)習(xí)上的循循善誘,嚴(yán)厲教育。
記得四年級的一次數(shù)學(xué)考試中,當(dāng)我做到一題判斷題時,左思右想還是拿不準(zhǔn)是填“√”正確,還是“×”正確?正當(dāng)猶豫不決的時刻,同桌小聲地說:“是√!”咦,真是雪中送炭,我會意地一笑,迅速填上了一個剛勁有力“√”。試卷發(fā)下后,我拿著100分的考卷開開心心地回到家。一見爸爸的身影,我更是欣喜若狂,迫不及待地把這個好消息匯報給爸爸,爸爸別提多高興了,整個午飯時間臉上都掛著微笑。飯后爸爸要我拿出數(shù)學(xué)試卷來給他看看,與我分享一下100分。接過試卷爸爸依然很高興,可我心里可慌了,生怕爸爸讓我講思路。哎呀!真是哪壺不開提哪壺。爸爸指著判斷題讓我把每題的思路都講出來,我不禁心驚膽戰(zhàn),眼看就要講到我原本就不會做的那一題了,連說話都是結(jié)結(jié)巴巴的,心里更是忐忑不安,一直在那題上猶豫了很久,爸爸似乎看透了我的心思,耐心地問:“難道你不會做嗎?”我低下頭搖了搖頭。頓時,爸爸臉上的笑容消失了,接著又問:“那你的答案是從哪來的?”我小聲地說:“我……我……是同學(xué)……告訴我的!卑职謬(yán)肅地對我說:“‘知之為知之,不知為不知!憧刹荒茏约候_自己呀……”爸爸還讓我閉門思過。過了很久爸爸把這道題的解題思路一一分析給我,還教育我以后不能這樣做。我羞愧地點了點頭。在以后的學(xué)習(xí)中,我就按照爸爸告訴我的方法去做,取得了優(yōu)異的成績。
其實,父愛同樣像母愛一樣細(xì)膩、溫柔。
這就是父愛的偉大力量,謝謝你,爸爸!
小學(xué)五年級作文 篇2
春節(jié)已過,寒假已完,開學(xué)日子已到。學(xué)校熱鬧了起來。找到自己的歸屬。首當(dāng)其沖的當(dāng)然是換位置嘍!
我被排在了窗邊的位置。因為是三樓,窗外的風(fēng)景一覽無余。六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,上課居然有心思跑神。眼光瞥見窗外的不知名的花樹,不知什么時候已經(jīng)悄然開放。潔白如冰雪的花朵,蔥蔥的樹葉,粗壯的樹干穿著一層棕色皺布衣。螞蟻在忙上忙下搬糧食往樹洞中進(jìn)。蜜蜂在花朵旁徘徊,伺機(jī)吸取花的精華。有時還有一兩只蜜蜂因為一朵花而打在一起。花朵就像一個旁觀者,笑而不語。
陽光懶懶散散地照在花朵上,花朵周圍呈現(xiàn)出一層神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戲,還夾雜著五顏六色的蝴蝶在伴舞。樹葉在守衛(wèi),不讓這些被周圍的噪聲所污染,恪盡職守。
天下沒有不敗的花朵,當(dāng)她們跳累了,跳乏了,她們就退下自己的光圈。安然地飛落到慈祥的大地媽媽的懷抱,養(yǎng)育下一批正在努力掙脫花苞束縛的'天使。向陽飛舞,把自己最美麗、最動人的姿態(tài)展現(xiàn)出來。直到生命終結(jié),再安然的回到大地媽媽的懷抱。
一次一次,一日一日,一月一月,一年一年。她們這樣重復(fù)奉獻(xiàn)自己的美。卻毫無怨言,依然展現(xiàn)自己最美的身姿。
多想把目光停留在這一剎那。不想回去,但我知道,她們在奉獻(xiàn)自己,而我們的老師也在奉獻(xiàn),我也要奉獻(xiàn)自己。這是相互的,不是嗎?
花兒尚且知道用盡自己的力氣,而我們又用盡了多少力氣呢?
陽光不燥,微風(fēng)正好。正是學(xué)習(xí)好時機(jī),你確定要浪費(fèi)嗎?
小學(xué)五年級作文 篇3
大家都玩過扳手腕游戲吧!這屆作文課,老師又讓我們玩了一次扳手腕。
首先,老師宣布游戲規(guī)則:"雙方隔著桌子相對而坐,把右手伸出來。胳膊肘放在肘子上,緊握右手,等裁判發(fā)出命令,誰先把對方的手扳倒在桌子上,誰就贏!
比賽開始了。第一局是賀肖洋對王藝涵。只見賀肖洋面帶微笑,一副胸有成竹的樣子。而王藝涵卻面無表情,好像自己在心里默默地為自己加油鼓勁。隨著我們的一聲令下,賀肖洋面不改色地扳起了王藝涵的手腕。而王藝涵也不甘示弱,咬緊牙關(guān),皺起眉頭,滿臉通紅,用盡了全身的力氣。賀肖洋沉著、冷靜,兩人僵持了一小會,賀肖洋猛地一用力,把王藝涵的手扳倒在了桌子上。第一局:賀肖洋勝。
第一局比賽之后,接下來第二局比賽開始了。這局是李揚(yáng)對上一局的勝者賀肖洋。只見李揚(yáng)不屑一顧,好像在想:上局是你走運(yùn),這次遇到我,你就沒那么好運(yùn)了。這句我一定會戰(zhàn)勝你的,你遇到我算是倒了大霉了!而賀肖洋一副滿不在乎的樣子。這時,教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,迫不及待地想看一看這局比賽的`結(jié)果。我們一聲令下,兩個人都用上了渾身的勁兒,李揚(yáng)雙唇緊閉,而賀肖洋手臂上、脖子上都暴露出了青筋。兩人不分上下。就這樣,一分鐘、兩分鐘、三分鐘。。。。。。足足過了五分鐘。只見這時賀肖洋的手一直在發(fā)抖,這時李揚(yáng)抓住機(jī)會,猛地一扳,賀肖洋的手立刻就被擊倒了。
這次扳手腕游戲很激烈,大家也都玩得十分高興。通過這次扳手腕游戲,我悟出了一個道理:做事只要努力,就會成功。
小學(xué)五年級作文 篇4
這一刻我流淚了。
什么是流淚?以前我總是愚蠢地認(rèn)為流淚是懦弱的表現(xiàn),是弱者的習(xí)慣。但從這一刻起,我才真正領(lǐng)悟流淚的含義:流淚其實是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚,是因為擁有七情六欲,如果你不會流淚,也許那你的心是鐵打的。在這一刻,我流下了愛的淚水。
12月22日這天上午,我校全體師生聚集在大操場上聽教育家楊老師的演講,她講得那么感動,那么的令人入境,有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽完整個演講過程。
演講的主題是“養(yǎng)成學(xué)會感恩的習(xí)慣”。楊老師講了幾個感人的事跡,還讓我們擁抱為自己付出的父母,為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來,使我感動。一個從小就失去父親的小女孩,母親為了養(yǎng)活她,天天外出打工賺錢,并且每次都帶回一塊年糕。這一天,媽媽照常出去賺錢,但一直到太陽下山了也沒有回來,最后小女孩順著媽媽上班的路去找媽媽,她走了很久,才發(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親,只見母親昏倒在地,但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽,不停的`喊著:“媽媽你怎么了,快醒醒啊……”不管小女孩怎么呼喊,媽媽也沒能聽見。這時,天空下起了大雨,小女孩在雨中不停的搖著媽媽,也許是感動了上蒼,媽媽緩緩睜開疲倦的雙眼,把手中的年糕遞給了小女孩,然后永遠(yuǎn)的沉睡了。
我聽完這首歌的由來后,深受感動,想起我父母為我付出的點點滴滴!疤炖洌啻c衣服!薄吧蠈W(xué)要注意安全!薄安灰尷蠋煵傩!备改戈P(guān)心的話語不住在我耳邊回響;父母關(guān)懷我的畫面不時在我腦海涌現(xiàn)。而我呢?我是怎樣感恩父母?怎么感恩老師?我沒有聽父母的勸告,還和他們頂嘴、吵鬧,生他們的氣;在學(xué)校我沒有向老師說上一聲:“老師好!”或“老師再見!、“老師辛苦了!备改附o予我生命我沒有感恩,老師傳授我知識我還是沒有感恩。當(dāng)楊老師在講臺上揭開我的缺點后我才意識到自己好慚愧,體會到父母的感受,老師的感受。一想到這些,我就會感到自己很幸福,而我卻是身在福中不知福,整天過著“飯來張口,衣來伸手”的優(yōu)越生活,我怎么就不珍惜眼前的事物呢?我總是在心里問自己:“為什么我比別人差?為什么不懂感恩?”甚至我連感恩的意義都不懂。感恩是什么?楊老師告訴我,感恩不是拿一大把鈔票塞進(jìn)父母或老師的手中,而是給父母遞上一杯開水,給老師一張滿意的答卷,感恩是千千萬萬的語言,千千萬萬的舉動組合成的,是一種對父母或老師的愛。
今天的這一刻我流淚了,我明白了感恩的真正含義,并且學(xué)會了怎樣感恩,今天楊老師的演講使我受益匪淺,令我終生難忘!從今天起,我要感恩父母,感恩老師,給父母遞上一杯開水,給老師送上一份滿意的答卷。我相信這一點我能做得來。
小學(xué)五年級作文 篇5
20xx年的我們已經(jīng)五年級了。今年,學(xué)校里發(fā)生了許多令人難忘的事情。
我校在前幾天舉辦了“跳蚤市場”活動。在那里,同學(xué)們分別扮演了各種各樣的角色:有收款員、記賬員、顧客、小老板等等,大家都用心“經(jīng)營”自己的商品,這次活動讓我們感受到了掙錢的不易,同時還體驗到了討價還價的樂趣。以前我要的東西都是父母給我買的,今天,經(jīng)過我自己的努力,我也“掙錢”了,我要用自己掙的錢為父母買一份禮物。我不僅從中得到了收獲的快樂,也讓我的書本把知識帶給了他人。
這一周是我們班值周,于是升旗這項艱巨的責(zé)任也落在的我們的身上。在那莊重神圣的時刻,我們?nèi)?8人站在國旗下,注視著那用革命烈士的鮮血染成的國旗緩緩升起,口中吟唱著那讓我們充滿敬意的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。國旗升起來了,我們心潮澎湃,激動的心久久不能平靜。朗誦的同學(xué)用高亢的聲音念著我們的心聲,天是藍(lán)的,云是白的,我們的心是火熱的,祖國的山河是壯麗的`,時代的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我們五(2)班的同學(xué),每一位都非常盡責(zé),站在自己的崗位上,完成了自己的使命。值周的“工作”很快就結(jié)束了,雖然我每天很早就起床了,但是我覺得這次的“工作”很有意義,也體現(xiàn)了我的價值。
20xx年是我最難忘的一年,每一件事對我來說都非常有意義,從中我學(xué)會了感動,學(xué)會了感恩——我會銘記在心。
小學(xué)五年級作文 篇6
母愛是人們賴以生存的肥沃土地;母愛是最廣闊無垠的天空;母愛是黑夜中驅(qū)除恐懼的明燈。作為兒女,母愛更是時時刻刻伴我們同行的春風(fēng)閃現(xiàn):也許是一句讓你刻骨銘心的叮嚀;也許是一頓合口味的午飯;也許是一幅雨中送傘的畫面……而對于我來說,母愛總閃現(xiàn)在那一瞬間。
我的`母親是一位十分年輕的小學(xué)教師,現(xiàn)在教三年級,她用一套又一套的教學(xué)方式將他的學(xué)生“浸入”課堂,服服帖帖。她上課的時候,有時十分嚴(yán)格,將全班的同學(xué)給鎮(zhèn)住了,有時嚴(yán)格的時候都會忍不住笑一笑。
我的母親善良,為人十分寬容,她熱愛生活,總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點孩子氣,有時還跟我一起玩游戲,她說那是她孩時未玩過的,還跟我一起看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。
我的母親十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)階段,媽媽在家里陪我復(fù)習(xí)功課,那種態(tài)度簡直跟教學(xué)生的一樣。記得上學(xué)期我快考試了,我每天在復(fù)習(xí),很晚才睡覺,她經(jīng)常說:“這次考試一定要好好考,不能再馬虎了!”聽母親說得話,我更加努力復(fù)習(xí)了。她真是我學(xué)習(xí)的引路人。
母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時,她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是買東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我發(fā)燒了,看完醫(yī)生回到家,她叫我好好睡一覺。我躺在床上,她卻在一旁看著我,幫我蓋被子。我不知不覺就睡著了,醒來時,發(fā)現(xiàn)母親困得不行,也趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋。
今天是3.8婦女節(jié),母親,祝您節(jié)日快樂,如有來生,我愿意再做您的兒子!
小學(xué)五年級作文 篇7
今天奶奶送來了十只螃蟹給我吃,我心想:在媽媽回來之前,先玩一下吧。于是我選出了四只強(qiáng)壯的螃蟹,把它們放在鐵盆里,在中間放了一塊肉,讓它們決一死戰(zhàn)。
第一局開始了,怎么不動?!忘了放水。我立即在鐵盆里倒了幾杯水。只見四位大俠:強(qiáng)、壯、必、勝以準(zhǔn)備就緒。一號強(qiáng)開打了:它用兩只大鉗子敲打盆子,用噪音來影響對手。犯規(guī),出局!一號強(qiáng)回了自己家。這時只見壯跑到肉上,勝用大鉗打壯的堅硬背,又吐了泡泡,好像說:打飛你,不許吃!二號壯聽了怒氣沖天,來了個連環(huán)拳,啪啪勝被打暈了。當(dāng)壯回去想吃肉時,肉卻已被必吃掉了。真是雙蟹相爭,必蟹得利。
第二局必、壯開打了。我在中間放了一塊蝦肉和一片牛肉,必見只有一個對手了,便雙鉗揮舞,八只腳向前吃牛肉,壯見了后,趕緊用雙鉗在水中亂揮,這時在必的面前就出現(xiàn)了巨浪,阻止了它的前進(jìn)。壯見必停止了前進(jìn),便沖向牛肉。必見情況不對,用了暴風(fēng)雨:一手拍水,一手亂揮。壯立馬雙鉗合攏,來了個絕對防守。
當(dāng)它們一決高下時,咔的一聲,媽媽回來了。我一急之下倒在鐵盆旁,必和壯都不知飛哪了。今天的螃蟹爭斗戰(zhàn)就這么悄無聲息的結(jié)束了。不過我覺得蠻有意思的`,一場動物世界的比賽。
小學(xué)五年級作文 篇8
在一月的三十一號,我、爸爸、哥哥和媽媽一大早的就來到了我的老家——湖南耒陽。
那天天氣比較冷,但在我心里也是陽光明媚的。風(fēng)呼呼的叫著,聽媽媽說外婆知道我要來,一大清早就在門口等我。見到我又親又抱的`,開心的不得了。她說:“哇、寶貝怎么長這么高了?但還是瘦瘦的。”又說要給我做一頓飯。外公說道“去外頭吃吧,你也不用這么忙!”“不用不用,外頭不健康!逼牌耪f。非要自己做,外公斗不過,就同意了。
中午12點,外婆在做飯,阿姨與媽媽幫忙做,表妹和表弟在看動畫片,表姐與表哥在寫作業(yè),表姑和表舅在聊天。而我,嘻嘻在看手機(jī)。
不久,飯做好了。有魚,有肉,有白菜,有香菜,有米飯還有粥。大人們有說有笑的,我們則邊聽邊吃。呀!我那不愛吃飯的表姐怎么吃的這么香呢?原來他吃飯就要去城里了。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們就送走了最后一片黃昏。夜幕降臨,一家人坐在院子里頭有說有笑。就這樣,我們便在安詳、快樂的玩耍聊天間度過了一天。
當(dāng)他們疲倦的時候,我悄悄地來到小溪旁,望著天上的那一輪明月我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
小學(xué)五年級作文 篇9
我的朋友中我和我最好朋友就是xxx了。
有一次,我記得剛認(rèn)識我的朋友,xxx的時候是在五六班倒數(shù)第一排,我看到他們幾個素不相識,但是聊的很開心,很想融入到里面,可是我很靦腆,我不愛去跟人家說話,誰知道他主動的跟我說話?說你叫什么名字?我說你就叫我趙云吧,他說可以,他最喜歡開玩笑笑起來的樣子很漂亮,大大的眼睛大大的嘴巴,一雙濃濃的眉毛單眼皮高高的真漂亮。
過了幾十分鐘,我融到了里面去認(rèn)識了兩個男同學(xué),兩位女同學(xué),他們成為最好的'朋友,我知道了,我們的友誼是多么的重要,我們幾個玩的很開心,也很好。
后來我們又相處了一年的熟悉了對方成為了真正交心的朋友,六年級了……可想而知,就是要分初中了xxx說你想分到哪?我說我還不知道他說哎呀,你想去哪?我就跟去哪反正我不會離開你的!
我記得有一次我哭了,他就抱著我說沒事兒沒事兒,誰把你惹哭了?我去打他,你要是還哭,我還去打他,讓我真的,很感動。
這才是真正的友誼,誰說不是呢?
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