四年級(jí)作文(實(shí)用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
有一天,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——畫一幅寺廟,看誰把寺廟藏得最不顯眼?聽了這番話后,同學(xué)們議論紛紛,但我想,寺廟一定是坐落在依山傍水、環(huán)境幽靜的地方。
回到家,我拿出畫筆,首先畫了一條清澈的河流,河中,許多魚兒在歡快的游著,河上,有一座古老的小橋,河邊有一大片果園,果樹上掛滿了金燦燦的果子,樹下,有幾個(gè)頑皮的小孩在用石頭去打樹上的果子呢!果園的.那邊,一排排梯田,像一層層樓梯,排列得整整齊齊。田野里,莊稼長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在施肥呢!天空中,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說“今年又是一個(gè)豐收年!”
接下來,我開始畫寺廟了。寺廟一定藏在深山中,我畫了一步步的石板路,彎彎曲曲,一直延伸到山頂,路上,有挑水的和尚,有絡(luò)繹不絕的香客,他們手提籃子,籃子里裝了水果、食物、香......他們一直往前走,看起來非常虔誠(chéng)。半山腰,有幾位香客正抬著頭,好像在傾聽什么,哦,我知道了,一定是寺廟在敲打古鐘啦!在向路人報(bào)時(shí)呢!,路的兩邊,一排排參天古樹,為路人擋住烈日和暴雨。我想,深山中的寺廟一定是那么生機(jī)勃勃、雄偉壯觀呢!
你看,我畫的寺廟美嗎?
四年級(jí)作文 篇2
十月一日,我們呼朋引伴來到野人部落休閑山莊打野戰(zhàn)和野炊。
一路上我們說說笑笑,不知不覺地就到了休閑山莊。過了一會(huì)兒,一個(gè)教官走了出來,說:“你們是來打野戰(zhàn)的嗎?”我們異口同聲地說:“是!苯坦俾犕昃烷_始宣布規(guī)則了:一人有一條命,每四個(gè)人一隊(duì),選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。開始打的時(shí)候,我們要用槍打敵人身上的指示燈,敵人才會(huì)減少一條命,如果打到的是別的位置是沒用的。教官講完了規(guī)則就叫我們?nèi)ゴ┭b備了。穿好裝備,教官叫兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)出來石頭、剪刀、布,哪隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)贏了,那隊(duì)的陣地就在山上。結(jié)果,是我們隊(duì)贏了。我們隊(duì)就跟著教官去山上了。
開始打了,我們站在自己要守的地方,搜尋敵人有沒有上來攻擊。不一會(huì)兒,我們聽見徐子辰大叫:“這里有敵人。”聽完,倪嘉志箭也似地沖到徐子辰那里幫他打。幾秒過后,我聽見徐子辰說:“打死了!蓖蝗唬谖仪胺酱蠹s20米的'地方出現(xiàn)了兩個(gè)敵人,我心中一驚,忙說:“這里也有兩個(gè)敵人。”說完,“狙擊手”周鴻濤“唰”的來到我身邊幫我打,狙擊槍就是好用。一眨眼,那兩個(gè)敵人就“死”了。現(xiàn)在敵人就剩一個(gè)狙擊手了。過了幾分鐘,倪嘉志突然“犧牲”了。這時(shí),周鴻濤把槍對(duì)準(zhǔn)倪嘉志那里,只聽“搭”地一聲響,敵人最后一個(gè)狙擊手也死翹翹,他們?nèi)姼矝]了!隊(duì)長(zhǎng)大聲的說:“我們贏了!我們贏了!”大家都開心地跳起來,打野戰(zhàn)真是又刺激又好玩。
接著我們還進(jìn)行了野炊燒烤。大家忙的不可開交有的在包水餃、有的再煮蝦、還有的在燒烤……我也放了一串熱狗上去烤。嘿,你別說,吃著自己烤的燒烤,心里美極了!
美好的時(shí)光總是短暫的。太陽落山了,我們才戀戀不舍的離開了野人山莊!
四年級(jí)作文 篇3
我在家沒事的時(shí)候,打開冰箱,想拿瓶飲料,突然,此時(shí)我看到冰箱里凍著的粽子,便想起那天我和媽媽包粽子的時(shí)候,我給大家講一講吧。
媽媽以前沒包過粽子,所以這天我和媽媽共同學(xué)習(xí)包粽子。我們先把材料準(zhǔn)備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地拿出兩張粽葉,把它卷成一個(gè)圓錐形,放一些糯米,再放一顆大棗,然后又放了一些糯米蓋好。我心里想,包粽子這么簡(jiǎn)單呀,可就是接下來我就高興不起來了。這小小的粽葉太調(diào)皮了,一點(diǎn)不聽我的話,當(dāng)我捏住左邊,右邊開了;捏住右邊,左邊開了;捏住中間,兩邊又都開了。哎!這時(shí)我恨不得變成章魚哥!最后在媽媽的共同努力下,最后包好了一個(gè)粽子,只就是那形狀真有點(diǎn)對(duì)不起觀眾。媽媽其實(shí)包的也不怎樣樣,我不想就這樣輕易放下,繼續(xù)留意的包著粽子。因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的`力量,我和媽媽最后把所有的粽子包完了!吃著自我包的粽子,此時(shí)我感到十分幸福。
包粽子真就是一件快樂的事。同學(xué)們,你們也來一下包粽子的樂趣吧!
四年級(jí)作文 篇4
星期三,我“偉大”的父親,為了我不會(huì)溺水,不會(huì)像社會(huì)上那些小孩一樣“英年早逝”所以帶我去了“張家渡方溪”的游泳場(chǎng)去學(xué)習(xí)游泳。
我們帶上各種游泳“裝備”,騎上我們的“千里良駒”上路了。
到了游泳場(chǎng),我脫下衣褲,換上泳褲,塞上耳塞,很酷的把泳鏡戴上,把它往上一推,弄在了頭上。然后,像青蛙一樣,“撲通”一聲,從陸地生物,為海洋生物了。
進(jìn)了水,我萬般無奈,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不會(huì)游啊,我雙手雙腳全部開工,沒命的拍著水,好不容易浮了起來,可是一下子又沉了下去,父母都說:“你不如改姓陳,好不好?”
“為什么?”我不解的'問。
父母回答說:“因?yàn)殛惖闹C音是沉嗎!”
我一陣吐槽。
父親來到了我身邊,對(duì)我說:“記住,手要拍水,一只手上,一只手下,像電視了的運(yùn)動(dòng)員那樣去游,腳要不停的向后蹬。這樣才能游得好!
聽了爸爸的指導(dǎo),我便運(yùn)用他教的方法,開始了游泳,每當(dāng)我沒力氣時(shí),便吸一口氣,還在心里想:我一定能游得很好的。果然大有長(zhǎng)進(jìn)。
隨著天色的暗淡,我們一家三口都坐上了回程的車,回家了。這一天,我學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)槲医K于從旱鴨子變成了真鴨子了。
四年級(jí)作文 篇5
“哈哈哈……”從教室里傳來了一陣陣爽朗的笑聲,原來同學(xué)們?cè)谕媪熊噦髑榈挠螒颉?/p>
男同學(xué)與女同學(xué)分成兩組,進(jìn)行了排隊(duì),組成了兩列“火車”,來了個(gè)男女傳話對(duì)抗賽。老師先指定由孔安妮擔(dān)任女隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。只見老師神秘地拿出一張紙條給安妮看了幾眼。安妮若有所思地默讀了幾遍句子,然后拍拍第二位同學(xué)轉(zhuǎn)身過來,她把兩手捂住嘴,做成喇叭狀,輕輕地對(duì)第二個(gè)同學(xué)說話。由于聲音太輕了,安妮連續(xù)說了好幾遍,排在第二個(gè)位置的同學(xué)還是聽不明白。后來,“火車”好不容易才排除了“故障”。接下去,就這樣一傳二、二傳三……一列列車廂把話傳了下去。傳到最后的一個(gè)同學(xué),老師讓她到黑板上把聽到的句子寫到黑板上。那位女同學(xué)在黑板上寫上了“麻木麻木……”!安皇堑.呢?”站在前排的女同學(xué)大叫起來。老師在一旁神秘地笑了幾聲。教室里同學(xué)議論紛紛,好象菜市場(chǎng)一樣,十分熱鬧。
接下去,由我們男生站好,傳同樣一句話。我們組的“小個(gè)子”排在第一位。他看了老師的紙條后,一直在笑,邊笑邊傳,第二個(gè)同學(xué)根本聽不懂他在傳什么,“列車”象出了故障似的始終停滯不前。終于傳到我這里時(shí),我豎起了耳朵,很認(rèn)真地聆聽,生怕把句子傳錯(cuò)了。只聽見,前面的同學(xué)跟說我:“媽媽的媽媽的你的媽媽!甭犃酥,我也不忍不住笑了出聲。就這樣,我們也和女同學(xué)一樣,費(fèi)了九牛二虎之力把句子傳到最后一位同學(xué)耳朵里。結(jié)果,我們這組也傳錯(cuò),而且還亂七八糟的。
終于,老師公布了正確的句子。原來是一句“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬”。同學(xué)們看了,有的一陣嘆息,有的同學(xué)在相互指責(zé)。老師則在一旁偷笑,好象十分得意。之后,我還分別傳了“妞妞牽牛,牛拗,妞妞拗!薄ⅰ盃敔攲懽鳂I(yè),夜夜做,一頁一頁”、“爸爸吃喇叭,喇叭破,爸爸做罷”,我們每一句話都沒有傳成功。每次當(dāng)老師公布答案時(shí),總是有同學(xué)一拍大腿,說:“哎呀,原來是這樣……”
“列車傳情”的游戲非常好玩,歡笑聲久久回蕩在教室中,從游戲中,我們還明白了做這個(gè)游戲,大家應(yīng)該要團(tuán)結(jié),只要中間一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),前面的努力就會(huì)前功盡棄……
四年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,有的在操場(chǎng)上追逐打鬧;有的在紫藤下捉迷藏;有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙的聊天。但我覺得即使是下課,也感覺到非常的無聊,站在門口望了一會(huì),就回到了自己的座位上,不如看看書吧!于是,從抽屜里找出了那本《百科全書》津津有味地看了起來。
我們班的搗蛋鬼大王不知何時(shí)溜進(jìn)教室,在班長(zhǎng)的座位旁鬼鬼祟祟,見我發(fā)現(xiàn)了他,便很小心地把頭低下了,我裝作什么也沒看見,他見我饒有興趣地看書,就傻笑了一眼,然后把一只“獨(dú)角仙”(一種與蟑螂差不多的`臭蟲,女同學(xué)都很害怕)偷偷地放進(jìn)班長(zhǎng)的文具盒里,之后一溜煙跑了,我看的一清二楚。
“嗒、嗒、嗒……”走廊里傳來清晰的高跟鞋的腳步聲,我有一種很強(qiáng)的預(yù)感,是我們的班頭來了,于是,我把手中的書悄悄的塞進(jìn)抽屜里,靜靜地地等待著班頭的到來。過了一會(huì),同學(xué)們被班干部召回教室坐好。王老師面無表情地走進(jìn)來,緊接著聽到“鞍的一聲,順著聲音扭頭看去,班長(zhǎng)一屁股坐在地上,那只獨(dú)角仙從她的文具盒中飛出來,在桌子空繞了一圈飛走了。王老師的臉沒有一絲笑容,現(xiàn)在更是烏云滾滾?隙〞(huì)有不好的事發(fā)生!瓣愋》!你給我滾出來”!聲如洪鐘的王老師咆哮起來,只見搗蛋鬼低著頭徑直走到老師跟前,全班同學(xué)鴉雀無聲,仿佛掉下一根針都能聽見。“啪”的一聲,老師上給他一個(gè)耳光,“你給我回家好好檢討檢討,學(xué)習(xí)那么差,作業(yè)不認(rèn)真,課間都不讓人省心。說,剛剛的事,是不是你干的”0……”搗蛋鬼無言,“我看見你在后花園里捉蟲子,猜到不會(huì)有什么好事,就隨你而來,果真1,“啪”又是一巴掌,隨后拿起將桌上的一個(gè)作業(yè)本往他的臉上一扔,氣憤地走出了教室。
一場(chǎng)風(fēng)波平息了,搗蛋鬼紅著臉撿起地上的作業(yè)本放回講桌上,同學(xué)們又活躍起來。
“叮鈴鈴……”
四年級(jí)作文 篇7
在x年xx月xx日9時(shí) 分,我看到了x年才能看到一次的日全食,我真激動(dòng)!
x月x日有日全食,我們懷著興奮的心情期待著她的到來。一下課,我們就迫不急待地跑出來看日全食,有一大部分同學(xué)在老師的院子里看,一小部分同學(xué)在老師屋子里的電視上看。老師給了我一個(gè)能看日全食的灰色過濾鏡片,我拿著過濾鏡片在院子里看,我看了一會(huì)兒,太陽就少了一大塊,像小孩子吃了一大口的月餅一樣,不一會(huì)兒,太陽變成了一個(gè)半圓月亮狀,又過了一會(huì)兒,太陽又變成了一個(gè)香蕉狀,最后變成了彎彎的眉毛狀。這時(shí)光線也暗了下來,像是陰天似的灰暗。大約過了五、六分鐘,太陽慢慢地變大了,又恢復(fù)了原樣,像圓圓的火球一樣掛在天上。我就去屋里看電視,四川廣安的日全食一開始跟我看到的.日全食一樣,不過后來就不一樣了,太陽被整個(gè)月亮擋住了,圓圓的黑球四周是金燦燦的光環(huán),漂亮極了!
看完日全食,老師又給我們講了日全食形成的原因:月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球圍著太陽轉(zhuǎn),當(dāng)太陽、月亮、地球轉(zhuǎn)到一條直線上時(shí),就形成了日全食。
日全食真是太奇妙了,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好研究研究天象!
四年級(jí)作文 篇8
天空上有一朵很大的云彩,上面有我們傳說中的天宮。有一個(gè)小雨點(diǎn)就住在這里。他還有一幫好朋友,跟他很要好。他們有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是要到大地上去看一看。
終于有一天,天空烏云密布,看起來就要下雨了。于是,他們哀求媽媽讓他們?nèi)ゴ蟮厣限D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。媽媽說:“也好,讓你們?nèi)ツ抢镥憻掑憻挕N掖饝?yīng)你們!毙∮挈c(diǎn)們高興極了。他們蹦蹦跳跳的.離開了天宮,踏上了去大地旅行的征程。
經(jīng)過了一天一夜的飄蕩,他們終于來到了大地。但是不幸的是,他們竟然掉進(jìn)了一個(gè)臭水坑里。他們拼命地往上跳,最多濺起幾朵浪花,也仍然跳不出去,而其他的小雨點(diǎn)還在不斷地往下落!霸趺崔k呢?我們不能一輩子都在這個(gè)臭水坑里呀!”小雨點(diǎn)們焦急的喊道。但是誰也沒有辦法。
正在他們愁眉不展的時(shí)候,突然聽到有一個(gè)小雨點(diǎn)說:“我們可以求太陽公公幫我們的忙!庇械恼f:“太陽公公離我們那么遠(yuǎn),我們?cè)趺唇o太陽公公捎信呢?”有一個(gè)小雨點(diǎn)說:“只要我們齊心協(xié)力的想辦法,就一定能想辦法通知太陽公公。”最后,他們決定齊聲呼喚太陽公公。
太陽公公正在睡覺,似乎聽見有人在喊他救命。他睜開眼睛一看,原來是小雨點(diǎn)娃娃們掉進(jìn)了臭水坑里了。太陽公公很愛這些孩子,他就發(fā)出溫暖的光。小雨點(diǎn)娃娃們都變成水蒸氣飛回了天宮。這次的大地旅行就這樣結(jié)束了。
經(jīng)過這次旅行,小雨點(diǎn)才深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)是多么的重要。只有團(tuán)結(jié),才能夠把事情做好。
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