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(推薦)四年級學生作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級學生作文 篇1
這周老師叫我們寫一篇作文叫:我的小制作。我打算做沙包,需要的材料有:一根針,一捆線,一塊布,一些沙子和一把剪刀。
開始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再對折剪去多余的部分,就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個小洞穿進去,打上一個結(jié)就可以開始縫了。把針從一邊的角落里先穿進去再從另一個地方穿出來,注意:“中間不能隔太遠!卑パ!手又被針扎到了,可真不容易呀!我先縫了兩個口然后用線把針繞兩圈打個結(jié),再用剪刀剪掉,算完成了第二步。最最重要的一步要來了,這可是決定漂亮的關(guān)鍵!把第三個沒縫的口子翻過來,你會發(fā)現(xiàn)那些亂七八糟的線沒了,也就顯得更加漂亮了,F(xiàn)在把沙子裝進去,然后縫起第三個口才算完成了第三步。好吧,讓我們玩玩看,好小。∠韧嬖僬f。沒想到我往上一扔,沙子就漫天飛舞起來,都弄到眼睛了,原來是我縫地不夠緊。我心想:“重做?還要費好久時間,手也要被扎得千瘡百孔。不做?就是半途而廢,而且作文也完不成!”正在我左右為難時,我想到了媽媽的話:“做事不能半途而廢,要堅持到底!庇谑,我下決心選擇了重做。我又準備了新的材料。還是用同樣的方法,但這次不用多少時間,手扎得怎么樣我不會再放棄了!我選了一塊大布,花了九牛二虎之力終于做了個像樣點的',做完的沙包方方正正的,有點兒鼓起來,上面還有一朵朵美麗的小花。啊,沒想到小小的沙包卻要花費那么多的心血與時間,真不容易。
看著我的得意之作,有一股成就感從心底油然而生,我愛制作!
四年級學生作文 篇2
未來世界無奇不有,要是我有一支未來鋼筆該多好呀!
未來的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說:“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫上去不會弄破紙張。這支筆的優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字,因為它是用空氣寫的,這支筆為什么能夠用空氣寫字呢?那是因為空氣中的氮氣能轉(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔心,因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的,也不會弄傷手指。
未來筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動的,只要你心里想什么,鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西,它可以讓你寫字沒那么累,在你寫字時,你用多久,它就會不知不覺按摩多久,讓你覺得寫字是件十分愜意的事,而且它能自動美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的.,有專門的運輸裝置來運輸空氣。
未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!
四年級學生作文 篇3
我是一只小動物,穿著花衣裳,喜歡叫喵喵,尾巴搖一搖,大家都愛 我。
我可是人人皆知的捕鼠高手,有一次,我在院子里聞到老鼠味,心想:如果我能抓到狡猾的老鼠,主人一定會獎賞我很多好吃的食物,所以我非抓住它不可。我前腳一蹬,就跳到了屋頂上,經(jīng)過我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)老鼠在屋頂?shù)慕锹渑酝嫠。我張大嘴巴,三下五除二就把老鼠?尾巴咬住了。我跳了下來,把老鼠抓給主人,主人看了,就到菜市場買回了二十元的牛肉給我吃,我當時別提心里有多高興了!
我也挺調(diào)皮的。有一次,主人到菜市場買回了牛肉給狗狗吃。我見這事不妙,趕緊圍著主人團團轉(zhuǎn)。主人怕我咬到他,就左閃右閃?墒侵魅艘恢遍W來閃去,反而把他自己給弄暈了。哈哈哈,牛肉到手了!
我睡覺之處很特別。有一次,我困了,就到地毯上睡覺。我把腳伸到地上,手放在額頭上,嘴里還咬著牛肉,時不時發(fā)出“咕、咕、咕”的聲音。主人看了,笑得直不起腰來。
小朋友,你們知道我是誰嗎?我就是可愛又有趣的小花貓!
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