四年級的作文【匯總6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
咯吱咯吱!你聽那是誰在津津有味的咀嚼?呲呲!你看,那是誰在用唾沫在給自己清洗頭發(fā)?對,它就是我們最新潮流的主人公——白蟻。最近,我們班出現(xiàn)了一條新潮流——養(yǎng)白蟻。
說起白蟻,大家可能有些害怕,是啊,這白蟻可是人類的一大害蟲,它所造成的危害,令人無法想象。可是,這白蟻也有聰明可愛的一面。它的聰明可愛更體現(xiàn)在它的`生活習性及建造能力上。白蟻全身上下黑乎乎的,像涂了墨汁似的。你可別被白蟻這黑乎乎的外表所迷惑,它可是個愛干凈的動物,每天它都會不停地用唾沫給自己洗澡。白蟻有一張咀嚼式的嘴,吃起東西來十分方便。它那項鏈一般的觸角,仿佛是由一顆顆珠子串起來的,所以人們都稱它的觸角為念珠狀。身材瘦小的白蟻其實還是位建筑家呢!它設計出來的房子既堅固又實用,可供百萬之白蟻棲息。內(nèi)有產(chǎn)卵室、育幼室、隧道、通風管等,這構造,最頂級的建筑事業(yè)不能與之相比。非洲與澳大利亞的高大白蟻家,常有十幾噸泥土砌成,有9米高,呈圓錐形。看!這就是聰明又可愛的白蟻,現(xiàn)在你認識它了吧!
四年級的作文 篇2
有個公園里發(fā)生了一件關于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個白色的閃亮的長棍在遠處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的`視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說:“快點,快點!再不快點,大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說:”別發(fā)呆了,快動手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事,我明白了一個道理:有時需要好幾個人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬眾一心。
四年級的作文 篇3
我的鬧鐘非常守職,五點鐘準時把我從夢幻世界里拉了出來。我洗漱完畢后,正當要出門時,急促的門鈴聲“叮鈴鈴”地響起,我摸不透是誰一大早就來了,好奇地打開門,原來是我在廣場上認識的朋友,邀我一起去玩。我直接回復他:我還有事。
今天,我要去深山老林里拜訪我的“朋友”。不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自悠悠而去。
那只猴子是我要訪問的第一個“朋友”。說它懂事,不算懂事,跳到我的肩上,拉開我的背包;說他不懂事,也不算,爬到樹上,摘下一個芒果遞給我。更讓我驚奇的.是,他又爬到樹上,摔了下來,還發(fā)出“哎呦哎呦”的叫聲,我急忙跑過去,它好像計謀得逞似的,得意地搖搖尾巴。真讓我懷疑,猴子是不是進化了。
第二位“朋友”非常好客,聽他“篤篤”幾聲就叼出一只蟲子,伸著頭,問我吃不吃,我搖搖頭。它就是——啄木鳥。
螞蟻兄弟們排成“一字型”隊伍整整齊齊地前進著。其實呢,他們是在告訴森林里的朋友:要下雨了。!
嘿,還真靈,剛剛還是艷陽高照,現(xiàn)在呢,烏云滿天。頓時下起了雨,頭上的巖石像為我撐起巨傘,一些小巖石“咣啷啷”地滾下山坡。
漸漸地,雨停了,彩虹出來了,小溪里的魚兒歡快地游著,天上的鳥兒自由的地飛翔,小樹隨著微風輕輕搖動,落葉“沙沙”地伴起音樂……有了這樣的好風景才有了好心情,有了這樣的好心情才能活到九十九!
四年級的作文 篇4
我們學校有一道美麗的風景線,那就是矗立在校園中心的針葉喬木——大雪松。
大雪松在我們校園里茁壯成長,吮吸著大自然的陽光雨露,它大約有兩層樓那么高,遠遠望去像一把綠色的“大傘”。
溫暖的春風吹醒了大地。校園里灑滿陽光,春滿校園。正當其它小樹在拼命發(fā)芽時,大雪松早已“精神抖擻”, “昂然挺立”。大雪松的.葉子像針形,非常堅韌,一片片葉子沿著長枝散開生長。葉子是翠綠色的,在短枝頂端則成密叢。
夏日炎炎,陽光盡全力的照耀著大地,把人們曬得直冒汗,這時,大雪松舒展出樹枝,為人們遮擋陽光。三五成群的小麻雀也爭先恐后地飛到大雪松下乘涼。一下課,同學們迫不及待地跑到大雪松下嬉戲、玩耍。
秋天到了,其它樹木的葉子都變黃了,像蝴蝶一樣飛落下來。而大雪松仍然保持綠葉,郁郁蔥蔥,它不會因季節(jié)的變化而變化,給人一種勇往直前地鼓勵。
最吸引人的是冬天的大雪松了,每當大雪過后,整個校園變得銀裝素裹。大雪松的枝葉上掛滿了毛茸茸的白雪,仍然昂然挺立,遠遠望去,宛如一個披著花斗篷的勇士,保衛(wèi)著我們美麗的校園。
大雪松有著旺盛的生命力,能四季常綠。所以我愛大雪松。你看,我們校園里的那棵大雪松多精神啊四年級作文:校園里的大雪松!
四年級的作文 篇5
我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:花好月圓的中秋節(jié),浪漫無比的七夕節(jié)、十分熱鬧的國慶節(jié)……然而,我最喜歡的節(jié)日卻是春節(jié)。因為春節(jié)可以讓我們?nèi)覉F圓,可以讓大人們休息,還可以讓孩子們收到壓歲錢。春節(jié),又稱“過年”。它還是一個辭舊迎新的日子。
春節(jié)有“吃團圓飯、守歲、看聯(lián)歡晚會、貼春聯(lián)、放鞭炮、掃房舍、穿新衣”等許許多多的習俗。
每一個春節(jié)的除夕夜,在一陣陣歡聲笑語中,團圓飯已經(jīng)做好了。我看著這一大桌的飯菜,口水都快直流三千尺了,便迫不及待地嘗了一口,那滋味,連一頓大餐都很有可能被比下去呢!我真希望每一天都是春節(jié),這樣我們每天都可以團聚在一起了。
春節(jié)還是一個熱鬧非凡的節(jié)日。春節(jié)期間空氣中都彌漫著它帶來的歡樂與喜慶。大街上掛起了紅紅的小燈籠,我眼前是一片喜氣洋洋的場面。商店里人山人海,各種各樣的商品讓你看的眼花繚亂,外面還一直播放著喜慶的音樂。傍晚,小孩子們正興致勃勃地放著煙花,鞭炮,東一個,西一個,這一個,那一個,可好看了!
新年,更是一個祝福別人的大好日子。大年初一一早,我和爸爸、媽媽、外公、外婆吃完早飯,就會前往那些親朋好友家拜年,時不時我還會收到長輩們送來的紅包呢!看著那一個個肚子鼓鼓的紅包,我心想:它們的.肚子這么鼓,難道也吃了早餐嗎?不過我心里還是美滋滋的,因為我收到了這么多紅包,心里特別的開心。
歡聲辭舊歲,笑語迎新年。
新的一年,我們播種新的希望;新的一年,我們有了新的夢想;新的一年,收獲新的美滿!
四年級的作文 篇6
從我轉(zhuǎn)到成賢街小學的第一天,我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢!
記得有一天,早上上語文課,語文曹老師問了我們一個問題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕說錯了,同學們笑我,于是,我沒有舉手,老師隨便點名,結果卻點到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結結巴巴地說了出來,剛說完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文曹老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!老師說我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對,她親切的對我說:“為什么不舉手呢?你說得很好。∠麓我掠谂e手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內(nèi)心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠忘不了您親切的話語,永遠忘不了您溫柔的'目光,永遠忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠忘不了您一切的一切……
老師,您鼓勵的話語我永世難忘。
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