五年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
她是多么質(zhì)樸無華，也是多么深奧綿長。不知何年何月我與她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與她交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCDE，又苦惱地接受x+y。她令人快樂，令人愉悅，她蘊(yùn)韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶的.心扉中，她與眾不同，對我這樣如饑似渴的少年來，她的作用更是不言而喻。我對她如癡如醉，她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時去品嘗甜蜜的贊美時而驕傲，她告誡著我驕傲令人墜落，謙虛令人高升。在我一次又一次地失敗時，他給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我失敗是成功之母使我戀戀不忘，她常說自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里！長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。她好比稍縱即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有恒星才是真正的永恒，真正的美
她就是書，我愛她，愛她的深奧綿長，愛她的永無止境，愛她的每一個字！
五年級的作文 篇2
星期六的早晨，我和同學(xué)們興高采烈的去上作文班，趙老師帶我們玩了一個游戲，讓我們刻骨銘心的記住了。
到了作文班，趙老師神秘的走了進(jìn)來，說要帶我們玩游戲，一聽到游戲這兩個字，全班立馬歡呼雀躍起來。看見老師神秘的樣子，會是什么游戲呢？同學(xué)們心里疑云重重。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫“閉上眼睛畫畫”。看到這幾個字，全班沸騰了，有人說：老師，這不是天方夜譚嗎？，也有人說：老師，這怎么可能呢，你是不是在捉弄我們�。坷蠋熜χ粗覀�，不回答我們的問題。即使這樣同學(xué)們還是要去試試的。老師要選四個同學(xué)上黑板上去試試，同學(xué)們爭先恐后的舉手，可都可能全都上去啊，老師只能任意選了四個同學(xué)上去，我和一些沒有被選上的同學(xué)們只能在下面唉聲嘆氣了。三分鐘后，上去的四個同學(xué)畫好了，他們睜開眼后，被自己的畫嚇了一大跳，和自己想像的相差太大了。這四張不僅難看，而且還四不像，尤其是我們的唐梓蕎同學(xué)的，簡直是“不堪入目”，可以堪稱“大師”了。
老師看著我們下面沒有上去畫的同學(xué)都躍躍欲試，便讓我們自己用紙在下面試著畫。老師讓我們一起同時畫，一聲令下，全班頓時鴉雀無聲，連掉一根針在地上的聲音都能聽得見，全班聚精會神的畫起來。閉上眼，我展開了想像的翅膀：蒼翠欲滴的大樹、綠油油的小草，顏色各異的小花，枝頭上嘰嘰喳喳的小鳥，好美的風(fēng)景畫啊。想著想著，自己都被陶醉了。邊想邊畫，不一會畫完了。睜開眼一看，天啦，這是我畫的？我呆若木雞，和想象的天壤之別��！完全不相信這就是自己畫的`。
游戲結(jié)束了，我的內(nèi)心久久不能平靜，陷入了沉思。心想，在平時，我在路上看見盲人，就只會嘲笑他們，卻不知他們的痛苦，他們是如此的渴望光明，我的嘲笑，只會讓他們更痛苦。我們不能這樣，我們要幫助他們，他們需要得到我們的幫助。
五年級的作文 篇3
我有兩個寶貝妹妹，她們很調(diào)皮。
我的大妹妹，叫陳爍、她有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠子好似黑葡萄似的；她有個櫻桃小嘴，每次有什么吃的.都少不了她，她很愛吃零食，每次都纏著我?guī)チ闶充佡I零食她吃~她常常爬到我的背上玩“騎馬”，我做馬，她騎。她總愛到處亂跑，還時不時和小妹“打架”~我的小妹叫陳紫燦，她也很調(diào)皮。她有一雙黑葡萄般的眼睛，她笑起來有小酒窩，很可愛喔~她很惹人喜歡，看了就想捏捏她的小臉蛋呢~可愛死了。過年的時候，她的紅包最多，我羨慕死了~嗚嗚嗚……我這兩個寶貝妹妹��！
真的超愛她們，現(xiàn)在想她了。
五年級的作文 篇4
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在教學(xué)樓，朗朗的讀書聲在校園響起時，小農(nóng)莊里那清脆如銀鈴般的陣陣鳥鳴聲，也喚醒了沉睡的大地。今天，就讓我們踏著春姐姐的足跡一同去白鹿小學(xué)美麗的小農(nóng)莊走走瞧瞧吧！
清晨，我們迎著和煦的陽光走進(jìn)小農(nóng)莊，此時此刻，最耀眼的就是那小池塘了。清晨的小池塘格外的綠，綠得就像一塊無瑕的翡翠；清晨的小池塘格外的清，清得都可以看見池底的沙石；清晨的小池塘格外的'靜，連小魚兒的嬉鬧聲都能聽到……你瞧！池底的魚兒們無憂無慮地享受著這美好的時光：有的和水草阿姨做游戲，有的和石頭爺爺捉迷藏，還有的小魚兒和蝌蚪妹妹們歡快地跳著舞……彎下腰，用手捧上一口涼絲絲的池水，那一定是小池塘送給你最好的禮物。
中午，是小農(nóng)莊最熱鬧的時刻。用完餐的小朋友，都會去小農(nóng)莊走走玩玩，去小農(nóng)莊的涼亭坐一坐。涼亭位于小農(nóng)莊正中。走上石階，站在寬敞的涼亭中，微風(fēng)拂面，十分愜意。遠(yuǎn)眺，小農(nóng)莊的景色盡收眼底：涼亭周圍，有桂花樹，有杏子樹，有梨樹……如果在秋天，定會果實累累，香飄滿園。近看，涼亭北面是蔬菜基地，一塊塊田地，田壟整齊劃一，分塊種植著各種蔬菜：茄子、秋葵、青菜……品種還挺多的呢！實踐課時，常有學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下過來澆澆水，拔拔草，看著小農(nóng)莊里生機(jī)一片，心情真是大好呀！
小朋友們，春光正好，歡迎到我們白鹿小農(nóng)莊來坐坐！
五年級的作文 篇5
20xx年的3月份的那一天，我二姨夫從工地抱回了一只小狗。它是黃色的，它可愛、漂亮給全家?guī)砹藲g喜。
那天下午，我一回家就發(fā)現(xiàn)家里多了幾樣?xùn)|西：狗砂盆，狗窩，狗飯盒，可就是不見狗，向角落里一望，只見一雙閃閃發(fā)光的.眼睛盯著我看。我把它抱起來，真是太漂亮了，一身黃色的毛，尾巴軟極了。當(dāng)時它就用舌頭舔了我臉一下，癢癢的，大家還為它取了個名字叫大黃。
幾天后它幾乎不怕到后院了，它慢慢開辟了新的游戲場所。過了一年大黃生了一窩小狗，一共有六只，其中有兩只黑的，四只黃色的，后來媽媽把它們都給了周圍的鄰居們，我依依不舍得哭了。又過了一年，它又下了一窩小崽子，這次只有一只了，但是正好趕上了冬天的來臨，不幸死了。我不知道這一年又要生多少個。
雖然我經(jīng)常欺負(fù)它，但它干的壞事絕對不少。又一次我和它玩耍時，它來了個“空中跳躍”，跳到了椅子上撲倒了一下椅子的靠背給折斷了，就因為這事，爸爸還把我罵了一頓，我就想，從此一定要小心。
有一次，我去喂了一塊骨頭，我又去逗玩它，它用眼睛瞟了我一眼，后來我又給了它一塊骨頭，它連蹦帶跳的好像在說“我又得到了主人給我的骨頭，謝謝你了。”
今年放寒假以來，它的膽子大了，它會開門了也敢進(jìn)家了，由于我姥姥太嚴(yán)厲，大黃只好“讓一步”了。我家的大黃非常好玩。
你見了，不可能不喜歡它的！
五年級的作文 篇6
前幾天放學(xué)的路上，殘忍的一幕在我的心中烙下了終生難忘的.一幕。
在小區(qū)附近，我碰到了我們班的楊同學(xué)，我和她聊了起來，忽然發(fā)現(xiàn)兩輛卡車上，關(guān)著許多狗，那場景吸引了我和楊同學(xué)。我倆聞訊趕過去，我驚呆了——一個神情冷酷，滿臉胡子的丑陋男人，正用一把大約七八十厘米的大鉗子，夾住狗狗的脖子，硬生生的提起來，扔進(jìn)另一輛車，扔不進(jìn)去就用那把罪惡的大鉗子用勁地塞進(jìn)去，狗狗們別夾得痛得“嗚嗚”直叫喚，可他們呢？卻一邊夾，一邊商量怎么賣。狗狗們都用乞求的眼神望著這些圍觀者，我仿佛聽到了狗狗們內(nèi)心的呼喚：“好心的人們，救救我們吧！我們不想死！”我真后悔自己不是一個富翁，不能用金錢換來狗兒們的平安……
啊，同學(xué)們，朋友們，看到了嗎？！聽到了嗎？！那一聲聲哀叫，那一陣陣淚水。一聲聲重?fù)糁业男�，一陣陣流痛了我的五臟六腑。讓我們行動起來，保護(hù)那些一直忠誠于我們的狗兒們！
五年級的作文 篇7
有一天，我在上QQ的時候，看見了一個熟悉的網(wǎng)名。她就是我在老家的表姐，我雙擊了她的頭像，開始了網(wǎng)絡(luò)聊天。
我說：“表姐你好，我是你的表妹孟雅�！�
表姐說：“表妹，最近好嗎？”
我說：“還是老樣子唄，中等吧！”
表姐說：“你要好好學(xué)習(xí)�！�
然后又自戀的'說道：“我每次都是二十名之內(nèi)。”
我說：“得得得，你別自戀了你們班一共才幾個人��！”
表姐說：“三十個左右�！�
我說：“我暈，你是第十八還是第十九�。 �
表姐說：“哪涼快哪待著去，我第十七�！�
我說：“我更暈，你這是中等簡直就是中下等級�！�
表姐說:“別說了，我給你說一個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”
我迫不及待的說：“好好好，快點，我等不急了�！�
一會電腦上就出現(xiàn)了：“小明的媽媽有三個兒子，大兒子叫小明二兒子叫二明，三兒子叫什么？”
我馬上就想出來了說：“叫小明�！�
我們就這樣猜來猜去，終于表姐認(rèn)輸了，我勝利了，表姐戀戀不舍的說：“886�！蔽艺f：“好吧�！本W(wǎng)絡(luò)帶給我們多大的好處��！可以和遠(yuǎn)隔千里的親人通上話，真是太方便了。
五年級的作文 篇8
外公家的魚缸里養(yǎng)著一只龍蝦和一只螃蟹。
星期六，我倒外公家去玩，一抬頭便發(fā)現(xiàn)讓人緊張的一幕。魚缸里的兩個“勇士”打起來了，只見龍蝦揮舞著鉗子，螃蟹伸展著大鰲，糾纏在了一起。
我想，它們怎么就打起來了呢？可不能讓它們再這么打下去了！難道是因為肚子餓了？一定是的，不是有句話說：“人為財死，鳥為食亡。”外公房里不是還有一瓶子咸魚嗎？我趕忙把咸魚放進(jìn)魚缸里�？墒且馔獍l(fā)生了，只見螃蟹“嗖”的.一聲猛沖上去，迅速地吞了一條，又用大鰲牢牢地控制著另一條。這下可激怒龍蝦，它猛撲上去，用一只大鉗試圖搶回咸魚可螃蟹的一只大鰲就像大山一樣阻擋著它，讓它始終不能靠近。僵持不下，讓人心急。
怎么辦呢？龍蝦安靜了幾秒，似乎在想如何戰(zhàn)斗。接下來更激烈的一幕出現(xiàn)了，龍蝦突然從側(cè)面沖到螃蟹的身后，埋下頭，彎下腰，兩只鉗子準(zhǔn)確地插入螃蟹身底，再騰起身子，哈哈！龍蝦的吃的已落入口中了。
這個時候龍蝦和螃蟹也好像領(lǐng)略了對方的威力，雙方鳴鑼收兵，魚缸又恢復(fù)了往日的安靜。
五年級的作文 篇9
在成長的過程中，難免有坎坷，難免有風(fēng)雨，可能會有成功，可能會有彩虹。但只要知道失敗不放棄，有希望就會有成功。
純凈的陽光灑在了操場上，一片暖洋洋。同學(xué)們神色嚴(yán)肅地走向操場，練起了長繩。再過十分鐘，跳長繩比賽即將開始。
“請六年級同學(xué)進(jìn)入籃球場準(zhǔn)備長繩比賽�！蓖瑢W(xué)們個個緊咬嘴唇。我們知道這次的對手不是一般的強(qiáng)，稍稍有些疏忽，冠軍就可能拱手讓人。
開始了！隨著一聲響亮而又悠揚(yáng)的哨聲，同學(xué)們進(jìn)入了舞動的長繩中。長繩拍過地面，發(fā)出清脆的響聲，繩子在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們急促的呼吸聲，長繩拍打地面的響聲，交織在一起，成了勝利的號角，成功的象征！沒有嘈雜，沒有吵鬧，只有每個同學(xué)在心中的呼喊：“贏！一定要贏！”
我的心不再緊張，不再顫動，因為我知道，心如凈水，才能超常發(fā)揮，才能成功！
隨著時間的流逝，老師的手也甩不動了，但為了成功，還是堅持著，努力增加跳繩的個數(shù)。
同學(xué)們一個接著一個，身輕如燕，快速如馬，奔進(jìn)長繩中。飛速甩動的長繩令人眼花繚亂，如金蛇狂舞，上下翻飛！加快速度，同學(xué)們奮勇拼搏的'姿勢震撼著你，燒灼著你，威逼著你！長繩甩動的速度是如此之快，令人感受到血液在沸騰，在燃燒！同學(xué)們的頭上滲出密密的汗珠�！昂艉簟贝謿�。
悠揚(yáng)的哨聲再次響起，同學(xué)們個個懸著心去問成績：438！太好了！付出的汗水終于得到了回報。同學(xué)們個個癱坐在地上，回憶起了以前的訓(xùn)練：在寒冷的風(fēng)中老師和同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，馬不停蹄地練習(xí)著，最終取得成功。
成長的過程中，跳長繩比賽讓我懂得了一個道理：寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才會見到彩虹。
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