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    六年級作文300字

    時間:2024-04-20 18:38:55 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字合集10篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級作文300字合集10篇

    六年級作文300字 篇1

      在我的眼里,媽媽雖然長得并不漂亮,但媽媽是個心地善良的人,她做事非常認真,持之以恒,她每天幫我改正學習姿勢,幫我去掉不好的學習習慣,每天放學后,媽媽都幫助我,每當我有不會做的題時,媽媽都一一為我講解,記得剛上學的時候,我的拼音經(jīng)常出錯,媽媽就用畫畫的辦法教我學拼音,b、d、q、p這四個字母經(jīng)常弄顛倒,媽媽就用很形像的畫來幫我區(qū)分,終于我的拼音全會了,這都是媽媽的功勞。

      為了不讓我餓著肚子去上學,媽媽每天五點多就起來為我做早飯,有時候我不愛吃飯,媽媽想方設(shè)法為我做我愛吃的,有時不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來不說疼,她是多么的'辛苦!

      媽媽也有發(fā)脾氣的時候,而且發(fā)起脾氣很嚇人,我會很害怕,但每次發(fā)脾氣都是因為我不聽話,或是做錯了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。

      《游子吟》里說道“誰言寸草心,報得三春暉”,怎樣才能報答媽媽呢?在今后的學習生活中,我要更加努力地,用好的成績來回報媽媽。

      我終于知道母愛是多么的偉大,在母親節(jié)這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂,健康長壽!

    六年級作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)是利津,那里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區(qū),又安靜的居民區(qū),還有熱鬧的街道……

      這里最美的還是鳳凰廣場,那里風景秀麗。走進去,首先看到一塊石碑,上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰,它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉,每當星期六和星期天,夜幕降臨的時候,噴泉就自動噴水,水花一上一下,擺出各種各樣的'造型,真好看!再向東走是人工湖,夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的,有白色的,還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣,有的花兒全都綻開,有的還是花骨朵兒。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看這一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁邊是睡蓮,睡蓮有藍色的,紫色的,粉色的,可好看了!

      后面是山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏長得很茂盛,人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路,通向四面八方。

      看,我的家鄉(xiāng)很美吧!我愛我的家鄉(xiāng)。

    六年級作文300字 篇3

      她是我們生命中匆匆的過客,像一個忙碌的使者,匆匆地來,匆匆地走。我好奇地問他:你叫什么名字?她笑而不答,用搖曳的衣裙劃出一道絢爛的彩虹。

      她是童年。

      童年,一生中最美好最值得回憶的時刻;童年,一個讓人留戀往返的境界。我的童年,有歡樂,也有淚水。發(fā)生在童年里的一個個美妙的事情,至今徘徊在我的腦海中。她像一瞬的光明,照亮我心。

      還記得那年,春去秋來,迎來繽紛的色彩,豐碩的果實。橘子成熟了,黃澄澄的皮兒,讓人一看就生愛慕之心。母親帶著我去摘桔子。我早已提著籃子,整裝待發(fā),早就耐不住興奮的心情想去那兒了。那是一片橘子的海洋,我像一條饑餓難耐的小魚,在橘海里歡蹦亂跳,享受著這無與倫比的美味。摘了滿滿一籃子橘子,我心里也變得和這橘子一般甜蜜蜜的,小肚皮鼓鼓的,臉上洋溢著幸福的.笑容。

      我們滿載而歸,載著收獲的喜悅,載著甜蜜的氣息,載著秋天的碩果歸去。下了山,又望見逐漸落下的夕陽在五彩斑斕的高山之上漸漸西下,我調(diào)皮地對媽媽講:“媽媽,這正落的紅陽,不就是一個最大最甜的橘子嗎?”媽媽笑了。

      童年的記憶是美好的,但愿在我們的腦海里永不退色,永恒不朽!

    六年級作文300字 篇4

      媽媽,您的兒子長大了,也有自尊了,可是為什么您偏偏在別人面前說我的壞話呢?所以,我要對您說:請您在別人面前給我一些面子,不要一意詆毀我。

      那天,我與媽媽去陳涵家玩,剛進別人家門,您就開始說我的壞話了:“你看人家陳涵多安分,你卻整天動個不停,真是的!”我趕緊夾著尾巴,逃之夭夭耳邊又隱隱傳來的媽媽的叫聲:“說你呢!你還不聽!”我溜進陳涵的房間,趕緊關(guān)上門,氣喘吁吁的我已看到他的'玩具,我就精神一振,玩的勁頭兒立刻沖了上來,我拿起一個波波球,和陳涵玩起了激烈的棒球賽,剛沒玩多久,媽媽推門而入,這時,正好我發(fā)球,我差點打到了她,他立刻火冒三丈,大喊:“這么危險你也玩,你這臭小子。”說著拿起“棒球棍”——一根木棍要打我,我只好逃出陳涵家。媽媽不理我,又和陳涵媽媽說:“他太野了,別理他!”我噙著淚,回家了。

      回家后,她又語重心長地對我說她這是為我好,讓我別染上一些壞毛病。要好好學習!我剛想說出一些反駁的話,可一抬頭看見媽媽那理直氣壯的表情,只好把話咽了回去。

      媽媽呀媽媽,您怎么就不理解我哪!玩是我們的天性,怎么把這當成壞毛病亂跟別人說哪!這下子我可無地自容了。

    六年級作文300字 篇5

      “天空的和諧,是穿一身蔚;森林的和諧,是穿一身碧;陽光的和諧;是鍍一身金!彼麄兊暮椭C有如鉆石般耀眼,又似砂礫般平凡。在我看來,和諧是人世上最遙遠卻又觸手可及的一種事物。

      和諧,便是一份模糊。

      時光匆匆,流年似水。我長大了,童年便像一片葉子,從樹上飄落了下來,再無法重回大樹,只是依然翠得耀眼,那時總愛望天,幻想著自己能融入那片蔚藍,那時也愛躲進“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風中嬉戲,那時的.我和伙伴們奔跑在細雨中,歡快的忘乎所以。

      現(xiàn)在,依然是抬頭望天,但總有一種悵然若失的感覺,藍天、青草,或許真的少了些“東西”。

      和諧,便是不和諧中的完美。

      記得,幾年前學過一篇文章,他講述了一位老人與鳥的故事。這位老人能如此的與這些精靈們相處,這必是和諧了,這老人是位善人,那些鳥想必也是善的精靈了。

      和諧,便是善與善的對白。

      和諧不是成堆的鈔票、靚麗的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心靈深處發(fā)出的一種感知,這種感知有影響力、有親和力,他會使所有人秩序井然,而不是亂叫亂嚷。

      和諧也是一種美吧。

      如果你試著將模糊、完美、對白、美演奏出來,再和上和諧,那么你將會得到和諧之韻。

    六年級作文300字 篇6

      春天來了,小樹長出了新芽。樹葉經(jīng)過了冬天的洗禮。現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹也長出了嫩芽,芽,嫩綠嫩綠的,長滿了枝條。春風輕輕走過,仿佛一位婀娜多姿的姑娘翩翩起舞。

      原來是春姑娘來了。春姑娘給我們帶來了燦爛的陽光,又給我們送來了朦朧的春雨,把大地沖洗的一塵不染。讓田野里的`禾苗喝的飽飽的。

      春姑娘還帶來了她的好朋友——春風。她們來到了山里,大樹伯伯紛紛感嘆:“春姑娘的朋友真乖呀,一來就幫我們按摩!钡撬齻儾坏揭粫透鎰e了大樹伯伯。向著她們的“樂園”進發(fā)。

      她們到了一個沒有人的空屋子里,走到陽臺上把那些正在曬太陽的衣服套在自己身上,你看我,我看你,都哈哈大學澳,走到房間的鏡子前連自個都人不出來了。左邊說右邊是自己,右邊說左邊是自己。整個氛圍不亦樂乎。女主人回到家滿臉疑惑的自言自語道:“衣服怎么在臥室里呢?”原來是春姑娘她們脫下衣服悄悄地走了。

      我們喜歡春姑娘,也喜愛她的朋友春風。

    六年級作文300字 篇7

      在我心中,有一盞燈,每當想到它,我都會感到很溫暖。

      那是一本書,一本寫滿愛的書,那也是我最喜歡的書。

      那是我七歲的時候,媽媽給我買的書,書名叫《作文書》,當時我看了一個作文,寫的很好,我就認真的看了下去,看了很長時間,媽媽看見我看的'很認真,就高興的笑了起來,因為天黑了,媽媽怕我看不清,所以幫我把燈打開,就走了。當上學的時候,老師讓寫一篇作文,我寫的很好,老師表揚了我,我很高興,每看一遍就會對媽媽說:“謝謝”。

      那本書永遠留在我成長的路上,它讓我懂得了愛,它讓我看到這本書,書像無聲的一盞燈,正是它給我快樂的時光,豐富的知識,走進了美好的世界,讓我看到了美好的書。

      書是無聲的老師,它給了我們知識和勇氣的力量,它也像一盞明亮的燈,照亮了我們成長的路。

    六年級作文300字 篇8

      今天的早晨,一絲絲的涼風透過紗窗吹進屋里,可我卻又熱又煩。因為昨天晚上媽媽對我說:“小梅,你整天大吃大喝的,你看看街上的'乞丐,連飯都沒有吃”。媽媽為了讓我體驗艱苦的日子,規(guī)定我每天的生活費3元,這樣的日子要過3天,由于我不服輸,一口氣答應(yīng)了。

      早飯不能不吃吧?于是我來到面包店,本打算買一只燒餅,可誘人的香味讓我買了兩個,我當場就把兩只燒餅吃得一干二凈。感到口渴,我便疾步走回家,拿起一瓶可樂想喝個痛快。不料,媽媽竟把可樂從我手中奪去,還說:“要喝可樂,先付錢!睘榱私饪,我同意了。我用了5角錢買了半杯可樂,F(xiàn)在我手上只剩下1元5角了,沒辦法,只得委屈一下肚子,不吃午飯了。看書,做作業(yè)……我沒事找事做,只想忘記自己還沒有吃午飯。一轉(zhuǎn)眼間,這個漫長的下午就過去了。

      晚上,媽媽做了許多可口的飯菜,擺了一桌。我在桌旁,直用眼睛狠狠地把每盤菜都盯了一遍。媽媽看我這副模樣,便說:“小梅,把你那1元5角錢給我,我就給你吃飯!蔽伊⒖贪彦X塞進媽媽的手中,端起飯碗狼吞虎咽得吃起來……

    六年級作文300字 篇9

      我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只叫巧巧,一只叫蕊蕊,它們很可愛,可招人喜歡了!

      巧巧是一只偏綠的鸚鵡,頭上有綠黃相間的花紋和紅色的小嘴,身上,則披著一件翠綠色帶有花斑的外衣,又黑又亮的.小眼睛似乎在打量著每一個人。蕊蕊是一只偏黃的鸚鵡,顏色沒有巧巧深,也沒有巧巧多,它只有淺綠色、淺黃色和淡黃色組成,穿著一件淡黃和淡藍色的馬夾。

      巧巧活潑好動,不停的跳來跳去,而蕊蕊很安靜,也很乖巧。它們很愛唱歌,高興了,還會來個合唱呢,因為巧巧很霸道,所以什么它都要搶先,每次我給它們喂水啊,喂食啊都是它搶先,蕊蕊被趕的遠遠的,可憐巴巴的看看我又看看吃東西的巧巧,我只好把巧巧趕開,讓蕊蕊吃飽后再讓巧巧吃。

      有一天,巧巧的腳被夾在了籠子的縫縫里了,半天取不出來,可把我急壞了,不管是拉、扯還是拔,都用遍了,沒有一個辦法好。幸好籠子的鐵絲不硬,我弄大了一點,也救出了巧巧。這可給了巧巧一個教訓,再也不敢亂玩了,要玩的話,也要看看有沒有危險。這也把我嚇出了一身冷汗,看著巧巧被勒紅的小腳,也怪心痛的。

      轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,看著它們漸漸長大,我很高興,我希望它們快點兒長大,生出一些小鳥來!

    六年級作文300字 篇10

      今天,伴隨著春天悄悄的腳步,我們迎來了新的一年,在這一年的新開始,我和同學們回到了那充滿了樂趣、激情的校園,見到了為我們煞費苦心、嘔心瀝血的老師們。

      大家三五成群的`走進了教室。當大家正興高采烈地談?wù)撝_心事時,杜老師則邁著輕盈的腳步,臉上帶著會心的微笑走進了教室。不一會兒,高老師也來了。她總是那么的樸素無華,和藹可親。

      集合的鈴聲響起來了,我們大家按照慣例排隊下樓。開學大會開始了。當齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時,我暗下決心一定要在新的一年里發(fā)揚龍馬精神。數(shù)學課上,老師告訴我們:養(yǎng)成一個好習慣就是一個好的開端、好的狀態(tài),離成功更進了一步。語文課上,高老師告訴我們:授人以魚,不如授人以漁。英語課上,老師告訴我們:什么是寫作文的重點和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上,老師幫我們制定了下一步的學習目標。

      晚上,回到家中坐在書桌旁,伴著寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心,我一定要謹記老師的話,養(yǎng)成一個認真、仔細的好習慣,一絲不茍的完成作業(yè),使自己在新的一年里取得優(yōu)異的成績,早日實現(xiàn)我的理想。

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