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實用的二年級作文300字精華(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
上課了,老師捧著一些小西紅柿問:“誰吃過圣女果?”老師的話音剛落,一個同學就驚訝地問:“什么是圣女果呀?”剛說完,又有一個同學大聲地說:“圣女果 就是小西紅柿唄!”大家七嘴八舌,很熱鬧。原來小西紅柿就是圣女果呀!我也是才知道?炜,這些圣女果有大有小,有的滴流圓,有的是橢圓形。大的像小水蘿 卜,小的像鵪鶉蛋。它們有的紅,有的`黃,頂部尖尖的,底部有像海星一樣綠綠的花托。那紅紅的身子,綠綠的花托,在燈光照射下還發(fā)亮呢!我使勁咬了一口,汁 水四射,又酸又甜,果肉軟軟的、面面的,越嚼它的味道越好吃。我一連吃了四五個。
我一邊吃,一邊想:原來我怎么沒覺得圣女果這么好吃呀?我又想:西紅柿為什么叫圣女果呢?大概是因為它的身子小小的,外表紅紅的吧!
二年級作文300字 篇2
今天是個晴朗的日子,我和爸爸媽媽一起去摘桑葚。
桑園里的桑樹排得整整齊齊,像一排排衛(wèi)兵。樹上掛滿了桑果,有粉紅的,也有漆黑的。我摘下一顆粉紅的桑果,剛要嘗嘗味道,爸爸就阻止了我。爸爸說,粉紅色的桑果還沒有成熟,成熟后的桑果顏色會變得漆黑,才可以采摘。我摘下一顆黑果嘗了嘗,果然很甜,很美味。我和爸爸媽媽一人提一個籃子,在桑樹下鉆來鉆去。看見黑色的桑果我就抬手采摘,采摘的.同時我也忍不住誘惑,不停地往嘴里塞。過了沒多久,我的籃子里就躺滿了美味的桑果。媽媽指著我的嘴巴說:“小饞貓,偷吃了不少吧,瞧你的嘴,都變成紫色的了!”我和爸爸哈哈大笑,誰讓桑果那么好吃呢!
今天的天氣很熱,我流了很多汗。但我一點也不在意。吃著自己摘的桑果,感覺特別美味。我想,這就是汗水換來的歡樂吧!
二年級作文300字 篇3
聽說今年的月亮很特別。都是十五月亮十六圓,可今年和往年完全不同,而是十五月亮十五圓,聽說要好幾年才能見到,具體我忘記了,所以特別期待!
昨天晚上我就和媽媽說“明天我們一起賞月的!”媽媽說“好的!”所以今天晚飯后我們就早早的拿好凳子拿上月餅去賞月了。大約7點30分左右,帶著一圈金環(huán)是月亮終于升起來了,我目不轉睛的盯著月亮都忘了吃月餅了,它先是金黃金黃的,徐徐的穿過一朵朵青煙似的白云向上升起,升著升著就在那一剎那月亮的顏色變淺,變白了!看著看著不禁讓我想起了唐代詩人杜甫寫的`有關月亮的詩句:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。我們一家人圍在一起,這時我提意大家來表演節(jié)目:“媽媽也給大家背了一首《古朗月行》”小時不識月,呼作白玉盤!
今天的賞月真有意思,我也從媽媽口中學到了關于賞月的詩句:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
二年級作文300字 篇4
大家好,我是一頭藍鯨,生活在蔚藍而又散發(fā)著深邃氣息的南洋浮冰區(qū)的海面,我的體形非常龐大我有結實的臀,健壯的,還有長長的尾。
別看我如此的巨大,其實啊,我性格溫順,一般不會攻擊人類,因為我是須鯨大家族中的一員,十分馴良。主要靠吃小魚和小蝦維生。我進食的時候,會張大嘴,把海水連同魚群蝦群一同吸進嘴里,再把海水從須極中排出,而小魚小蝦則被我吞進肚中。我的食量大得驚人,一頓,就可以吃下兩千多公斤的食物呢?
我的呼吸方式也很特別,我的鼻子長在我碩大而又平滑的額頭上2,當我要浮上海面呼吸的時候,會抬高頭部,從鼻孔中噴出一股氣流,氣流形成的`水柱又高又細,好象那廣闊的海面上綻開了一朵水藍色的鮮花,為大海添上了一抹瑰麗的色彩。
只是,我現(xiàn)在的生活愈發(fā)艱辛,愈發(fā)苦痛,因為我親愛的伙伴一只只地離我而去,有的被捕殺販賣,有的則被關進海洋館成為了一輩子的囚徒。
我愈發(fā)孤獨,愈發(fā)冷請,昔日活躍著鯨群的海面顯得一片凄迷,當我獨自邀游汪洋時,還得時時堤防人類的殘害,生活苦不堪言。
我多么希望這兒能夠回到從前,不讓鯨這個在地球上生活了5000萬年的物種被近期崛起的人類趕盡殺絕。
二年級作文300字 篇5
臉圓圓的,眼睛不大愛動腦筋,不管碰到誰,都能跟他交朋友,玩游戲。我活潑開朗,喜歡搞笑,事事都敢于面對。
有一次,我和同學玩游戲,我躲在大樹后面,聽見他們說:“易小棟可能躲在大樹后面!”我聽見這幾句話偷偷看了他們一眼,發(fā)現(xiàn)他們沒有發(fā)現(xiàn)我,我急忙從不安全的地方轉移到另一個有點風險的地方,我當時想:我不冒點兒險,這個游戲就不好玩了。想完,我直奔教學樓。
我的`隊友幾乎全被捉到了,只有兩三個人沒有被捉到,當然,我是其中一個沒被捉到的,我們沒被捉到的都在教室里,結果,他們那些捉我們的人全上樓了,就在那一刻,我和一個隊員躲在后門,還有一個人躲在教室里,我們倆飛奔下樓,不知道還有一個隊員怎么樣了……
最后,我們也被發(fā)現(xiàn)變成了“逃兵”,我倆奮力跑著,結果我的隊友跑不動了,也被捉住,F(xiàn)在只有我了,我努力跑著,終于甩掉了“追兵”。
直到上課,還沒捉到我。
這就是我!
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