小學三年級的作文集合【3篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，，我桌前寫老師布置的作業(yè)，在網上看新聞，在作飯，高興的電視。
我快寫完作業(yè)的，聽見在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的.湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐，我回房間寫作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒，又回來了，我聽見在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了來。
走到大街上，看見空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠望著天空，天空中懸無數只閃閃發(fā)亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節(jié)日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見在放飛著許愿燈，等到陸續(xù)，緩緩的上升后，就越來越遠。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠遠看見滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！
今年的元宵節(jié)實在是比去年還要喜慶熱鬧��！
小學三年級的作文 篇2
如果有人跟你說，未來上學再也不用背書包了，你信不信？很多人可能會懷疑，認為這絕對不會可能。但是我要說，以前許多看似不可能的事情，今天都已變成了現實。
因為，科技改變了人類生活。未來我們的教室，也將會成為一個非常智能的神奇教室。
當你走進教室，你的智能課桌也會立刻感應到小主人來到，馬上在你面前呈現一個象電視機一樣的大屏幕。只要把你的學生卡插進桌面上指定位置，大屏幕就會顯示你一天的課程表，還有精確到分鐘的計劃安排。
在老師的指導下，當天預定的功課上完了，如果你還想學習其他課程，只需在大屏幕上，用搜索功能調出你要學習的東西即可。在大屏幕里，一張學生卡不僅存儲了你所有的個人信息，而且也裝下了成千上萬冊各種各樣的圖書。
如果你想和任何外國的學生交朋友，只需走到大屏幕旁邊，桌子自動調取在線的外國小朋友信息。大屏幕會自動配置適合與你交流的對象，只要雙方同意，你們就可以直接用英語或漢語交流。
未來教室還有一個神奇的'不起眼的地方。即使你無意中隨手扔掉一個垃圾，超智能垃圾筒也會自動撿拾并分類處理干凈。
課間或放學時間，所有的智能課桌都會自動收縮到教室地板下面。同學們可以在教室放心做游戲，玩耍甚至足不出戶鍛煉身體。
未來教室還有更多想不到的神奇，但這可能是10年后的事情。
小學三年級的作文 篇3
今天是趕場天，我上街去買菜。走到買肉的攤位那里，看見一群人圍著，發(fā)生了什么事呢？我很好奇，走過去看過究竟。我擠進人群，只見兩個青年男女跪在地上，他們的面前的地上放著一張寫滿毛筆字的紙，大意是他們是兄妹，父親因病死了，家里為了給父親治病已經負債累累，母親身體又不好，希望得到大家的資助，大家的恩情如果今生不能報答，來生做牛做馬也要回報-----
以前我也看見過好多的乞討者，但我一般是不施舍的，一是我覺得他們游手好閑，不值得憐憫，二是我覺得好多是騙子偽裝的，目的是為了博得人們的同情。可是今天，不知怎么的，我仔細打量了這對兄妹，哥哥大約十七八歲，和我兒子年齡差不多，妹妹可能比哥哥小一兩歲，，但一眼就可以看出是親兄妹，他們都穿著牛仔服，頭上都包著孝帕，低著頭跪在地上。我走進人群，兄妹倆幾乎同時抬起頭來，用真誠而無助的眼光看著我，那一刻，我的情感被深深地觸動了。直覺告訴我，他們不是騙子。再看周圍的趕場的人們，大家也都向他們投去同情的目光，有的還紛紛掏錢，但大多都是一元兩元的，畢竟農村人也不富裕，雖然只是一元兩元錢，可也是大家的心意。我猶豫了一會，從錢包里拿出10元錢，遞給那個男孩。男孩接過錢，把錢又遞給身邊的.妹妹，然后深深地鞠躬，不停地說&ldqu;謝謝！謝謝！&rdqu;。我來不及接受他們的鞠躬和謝謝，轉身悄悄地走了，我的眼里早已經淚水盈盈了。
我心情沉重的回到家里，剛才那對兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子，問我發(fā)生了什么事，我把剛才發(fā)生的事說給他聽了，出乎我的意料，他說我是&ldqu;豬腦殼&rdqu;，這種事電視里面見得多了，全是騙子。但任憑丈夫怎么說，我還是相信自己的直覺，我不耐煩地說：&ldqu;就算是騙子，我也愿意，再說，十元前對于我們來說沒有什么�？扇绻麄冋娴氖怯龅搅死щy，我們大家都向他們伸出援助的手，也許就會改變他們兄妹一生的命運呀！&rdqu;再說那是你沒有親眼看見，也許你親眼看見了你就不會這樣認為了。見我這么一說，丈夫也不再說什么了，他說我又沒有責備你的意思。拿了就拿了唄，有什么好難過的，天下有困難的人多了，你幫得了多少呢？
是��！天下有困難的人多了，我又幫得了多少呢？不過今天，我給了這對有困難的兄妹一點點資助，也算做了一件善事，我希望有更多的好心人來資助他們，更希望有關政府部門給他們關心，幫助他們度過難關。
【小學三年級的作文】相關文章：
三年級小學作文11-03
小學三年級作文08-08
[經典]小學三年級的作文08-17
小學三年級的作文[經典]08-19
[精選]小學三年級的作文08-21
小學三年級的作文[精選]08-21
【經典】小學三年級的作文08-21
（經典）小學三年級作文08-23
小學三年級的作文【經典】08-26
小學三年級的作文07-20