三年級(jí)作文(精品7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
在李老師的課堂里,我們玩了許多游戲,有擊鼓傳花的游戲,有盞嘴巴的游戲……但是我最喜歡的是盲人摸象的游戲,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)和笑聲。
游戲在我們的笑聲中拉開(kāi)了序幕。李老師先叫韓瑞璟上來(lái),李老師拿出一條毛巾蒙在她的臉上,用夾子夾上,這時(shí)一位蒙面女俠出現(xiàn)在我們面前,我們頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí),李老師開(kāi)始指點(diǎn)江山,又神秘兮兮,絕不說(shuō)名字。一共叫上來(lái)五個(gè)人,有男同學(xué)也有女同學(xué),看來(lái)好戲就要開(kāi)始了。老師先把我拉到韓瑞璟旁邊,她先和我比了比身高,說(shuō):“比我矮多了。”再摸摸我的頭發(fā),說(shuō):“是個(gè)女的!苯Y(jié)果一猜就中說(shuō):“是來(lái)自鎮(zhèn)海的`邱悅!闭媸巧窳,老師不是把她的眼睛蒙得死死的嗎?難道她是透視眼,還是諸葛亮,要不就是預(yù)言家。接著李老師拉著蔡樂(lè)聞、徐瑩瑩、陳可欣拉到韓瑞璟面前,結(jié)果都猜中了,你今天運(yùn)氣真好,你是個(gè)天才。這時(shí),戴麒倫出場(chǎng)了,我想:“他又肥又高還戴著一副眼鏡,肯定會(huì)被猜中的?墒浅龊跻饬系膮s是他把眼鏡摘了,又蹲了下來(lái)。這讓韓瑞璟丈二和尚摸不著頭腦結(jié)果猜錯(cuò)了,戴麒倫啊戴麒倫你真是一只狡猾的狐貍,韓瑞璟一路百發(fā)百中,可眼下卻敗在你的手里,真讓我們驚訝,看來(lái),要想取得勝利,就得天時(shí)地利人和。
第二次盲人摸象開(kāi)始了。小個(gè)子史亦峰“嗖”的一聲竄上去,說(shuō):“我來(lái)摸。”你是屬鼠的嗎?還是《水滸傳》中人稱神行太保戴京、馬靈、要不就是行者武松。史亦峰蒙上眼睛后,依然是個(gè)火眼金睛,一猜就中,一連中了五個(gè),唯有當(dāng)陳自清站在他面前時(shí),怎么猜也不中,真是智者千慮,必有一失,他也有馬失前蹄之時(shí)啊!
盲人摸象的游戲讓我醉心,讓我們童心飛揚(yáng)。
三年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)學(xué)期里,老師讓我們每個(gè)人都找一個(gè)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。面對(duì)對(duì)手,應(yīng)該積極向前戰(zhàn)勝目標(biāo)。
老師的做法并不是錯(cuò)的,他是想我們每個(gè)人都有一個(gè)一直激勵(lì)著我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,老師是想要看到我們的進(jìn)步,每個(gè)老師都喜歡積極向上的學(xué)生,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。
原來(lái),知道老師要讓我們找對(duì)手的時(shí)候,我并不怎么在意,直到現(xiàn)在,我認(rèn)為我原來(lái)那不在意的想法是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在,每一次考完試后,我都會(huì)不自覺(jué)的走到講臺(tái)旁邊的那面墻壁前看自己有沒(méi)有超過(guò)我的對(duì)手。
很開(kāi)心,考了兩次試,我都把我的對(duì)手超過(guò)了,然后就很開(kāi)心的在心里想:老師,您做的太好了!我想,我如果被對(duì)手超過(guò)了,我應(yīng)該會(huì)很難過(guò)吧,也許就像晴天霹靂吧!
有時(shí)候,自己考得很差的.時(shí)候,心里很難受,可是只要看到自己還是把對(duì)手超過(guò)了,心里還是會(huì)有一些小開(kāi)心的!這也是一個(gè)挺好的減輕壓力的辦法!
不知道對(duì)手的心里是怎樣想的,但我希望比賽只是比賽,競(jìng)爭(zhēng)只是競(jìng)爭(zhēng),其他的時(shí)間,大家都是好朋友,都是好伙伴,不要因?yàn)檫@些事傷了和氣!
真的,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種美!
三年級(jí)作文 篇3
大家都知道在我們的生活中有很多形狀,比如:方形、圓形。
在這個(gè)故事中有兩個(gè)奇怪的人“人物”就是方方的圓圓。
它們兩人都很瞧不起對(duì)方,經(jīng)常吵架。圓圓說(shuō):“在這個(gè)世界上到處都有我的兄弟姐妹,汽車的.輪子是圓的、月亮、太陽(yáng)、地球、乒乓球、洗臉盆、茶杯等這些都是我的兄弟姐妹。你算得了什么!”方方很不服氣,說(shuō):“我也有兄弟姐妹,書、筆盒、天安門廣場(chǎng)、床、報(bào)紙、毛巾等這些都是我的兄弟姐妹!彼鼈z吵來(lái)吵去,一直吵到了晚上,它們覺(jué)得很困就睡著了。
圓圓做了一個(gè)夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)他自己走到了一座房子面前,看見(jiàn)房子被一塊塊磚頭壘得方方正正的,它很不舒服,于是大叫一聲“變”,磚頭變成了圓形的,正在它得意時(shí),只聽(tīng)“轟隆隆”,房子塌了,它趕忙把房子變回了原樣。圓圓又走到一家超市門前,看見(jiàn)幾個(gè)工人在卸貨,圓圓想,這么多貨品還要一件件往倉(cāng)庫(kù)里搬,太費(fèi)勁了,我做個(gè)好事把它們變成圓的,一下滾進(jìn)去多省事。于是它又大喊一聲“變”,只聽(tīng)哐啷一聲響,一堆貨物全打爛了,嚇得圓圓大哭起來(lái)。
方方也做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到球場(chǎng)看見(jiàn)小朋友們正在踢球,方方看不順眼了喊了一聲“變”,球變成了方的,只聽(tīng)小朋友哇哇大哭起來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)把我們的球變成方的了,這還是球嗎?”方方看見(jiàn)闖了禍趕忙把球變回了原樣。它繼續(xù)朝前走,看到一個(gè)阿姨起著自行車,腳下的輪子呼呼生風(fēng),方方心想:假如這輪子是方的肯定會(huì)騎得更快,于是大喊一聲“變”,只聽(tīng)“哎喲喲,咣當(dāng)…”,方方又闖禍了,連說(shuō)“變變變”將車子恢復(fù)了原樣。
它們都被自己的夢(mèng)驚醒了,圓圓看著方方,方方看著圓圓,不約而同地笑了。從那以后,它們成了最要好的朋友,再也不爭(zhēng)吵了。因?yàn)樗鼈兠靼琢耍好總(gè)人都不可能十全十美,要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。
三年級(jí)作文 篇4
古往今來(lái),歷史上絕不缺少愛(ài)雨的詩(shī)人。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!边@些無(wú)不是描寫雨的?梢(jiàn)雨在歷史詩(shī)人的眼里是多么的搶手!
而雨也會(huì)給人帶來(lái)不便,縱使這樣也不能減少我對(duì)它的愛(ài)。
每當(dāng)出門,迎面而來(lái)的大風(fēng)和大雨會(huì)掀起我的雨傘,吹亂我的頭發(fā)。頭發(fā)會(huì)隨著風(fēng)在空中飄揚(yáng),肆意起舞,然后向四周散開(kāi)出去,也有幾縷頭發(fā)伸出老遠(yuǎn),被雨水打濕后,有怯怯地縮回來(lái),溜進(jìn)衣襟里,又冷又癢。等我到達(dá)目的地的時(shí)候,頭發(fā)亂的打了結(jié),一時(shí)半會(huì)還疏散不開(kāi)來(lái)。
雨水不斷地堆積起來(lái),它試圖去洗凈坑里的泥土,結(jié)果沒(méi)洗凈泥土,自己卻惹得一身臟,透明的雨滴變成了一潭污水。每當(dāng)行人忙著趕路,不小心踩進(jìn)水坑時(shí),總會(huì)浸濕腳上的鞋子,隨之,也會(huì)濺起一潭污水,送給旁邊正在匆匆趕路的行人。
也有不少的行人出門忘了帶傘,被雨水打濕了衣服,低頭看看自己身上的濕衣服,出門前那滿心歡喜,高漲的.情緒瞬間消失。這樣的天氣確實(shí)令人討厭。
但我就是喜歡雨天那種可以遮蔽一切的感覺(jué)。雨水從天空中落下來(lái),氤氳了睫毛,遮住了我的視線,然后砸在了我的臉上,眼淚和雨水夾雜著,誰(shuí)也分不清我臉上的液體是什么,只有自己知道自己哭了。從那刻我就愛(ài)上了雨天,愛(ài)上在雨天哭泣沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的那種感覺(jué)。
我也喜歡雨天可以洗滌污漬,催生萬(wàn)物,凈化心靈的那種神圣感。沾滿塵埃的綠葉可以在雨水的沖洗下變得碧綠光亮,現(xiàn)出綠意,讓人看了充滿活力;被人踩踏的水泥地可以再雨水的沖刷下變得一塵不染,顯出潔凈,讓人看了眼前一亮;正在沉睡的種子可以在雨水的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出嫩芽?jī);被身邊的瑣事不安困擾的我也可以在雨水的洗禮下消散開(kāi)去,重拾平靜。
而我最最喜歡的是雨可以本著純潔不變心。長(zhǎng)大后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這物欲縱流的社會(huì)到處充斥著黑暗?墒,我們卻被迫游走在著黑暗的社會(huì)中。于是,無(wú)盡的瑣事.不安.煩惱向我們涌來(lái),攻擊著我們,讓我們遍體鱗傷。然后,我們學(xué)著強(qiáng)顏歡笑,勾心斗角,漸漸地,我們失去了童年的純潔。連帶著感覺(jué)周圍的一切也失去了純潔,沉寂在無(wú)盡的黑暗中?v使落下時(shí)被污染,但下一次也能以潔凈的身軀來(lái)喚醒大地,周而復(fù)始。如此堅(jiān)持無(wú)私,又有誰(shuí)能夠做到?
所以,我愛(ài)雨,深愛(ài)。愛(ài)的不僅僅是那潔凈的身軀,更是那似蓮花“出淤泥而不染”的高潔精神。
三年級(jí)作文 篇5
“哇塞,爽死了!”我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲医K于可以去學(xué)夢(mèng)寐以求的街舞了。為什么想學(xué)街舞呢?因?yàn)槲铱匆?jiàn)電視上跳街舞的人可以用三個(gè)字來(lái)形容:那就是酷、炫、帥!只要想到我學(xué)會(huì)街舞,有朝一日能登上那燈光炫目的舞臺(tái),就開(kāi)心極了。
報(bào)了名的第二天,我來(lái)到了街舞房,只見(jiàn)里面有四根“擎天柱”。每根柱子上面都纏有一條條彩帶,漂亮至極!
開(kāi)始練舞蹈了,老師先教我們蹬腿。當(dāng)我們腿蹬在半空中的時(shí)候,老師突然喊“停”!結(jié)果把一個(gè)小胖子嚇倒了,引起了一陣哄堂大笑。我們就這樣蹬了幾分鐘,很多人都堅(jiān)持不住,敗下陣來(lái),老師只要看到有人敗退下去,就會(huì)露出“奸詐”的笑容。終于,只剩下三個(gè)人了,我也很榮幸地成為了其中一位。其實(shí),我的腿早已顫抖起來(lái),沒(méi)有倒是因?yàn)榈玫搅恕皩?duì)手”的鼓勵(lì):“加油!別讓我感到失望!”于是,我就立志要堅(jiān)持到最后?墒亲罱K我還是把腿放了下來(lái),因?yàn)橥纫呀?jīng)麻得沒(méi)有知覺(jué)了。旁邊的同學(xué)幫我揉了又揉,我才覺(jué)得舒服一點(diǎn),學(xué)街舞真是辛苦啊!
可是一想到夢(mèng)想中的舞臺(tái),我便發(fā)奮練習(xí)。每天晚上我都按時(shí)來(lái)到街舞房與大家一起用心練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,慢慢地我學(xué)會(huì)了太空步、機(jī)器舞、定格……
終于,我在去陳洋參加實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)歡晚會(huì)上登上了舞臺(tái)。當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起時(shí),我在五彩的燈光下跳起了帥氣的'舞蹈。一個(gè)抬腿、一個(gè)伸手、一個(gè)扭腰,我都盡心把它做好。一曲結(jié)束,在同學(xué)羨慕的眼光和熱烈的掌聲中,我走下了舞臺(tái),心里甭提有多高興了。
街舞,讓我無(wú)比的辛苦,也帶給我無(wú)限的快樂(lè)!
三年級(jí)作文 篇6
我是一顆圓溜溜、胖乎乎的雞蛋。今天,我跟隨著一位姓陳的老師,來(lái)到了她教的作文班,見(jiàn)到了許許多多可愛(ài)的小朋友們。
上課了,她把我和一杯清澈的水放在了講臺(tái)中的柜子里。在那兒,我?guī)缀蹩床灰?jiàn)東西,只是隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“現(xiàn)在,我要變一個(gè)小魔術(shù),請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,要不然,我可不變了哦!”說(shuō)是變魔術(shù),其實(shí)是把我和那杯水一起從柜子中拿出來(lái)?赡切](méi)見(jiàn)過(guò)多少世面的孩子們,還一個(gè)勁兒地夸贊這位陳老師。下一個(gè)步驟我可受了不少罪。你瞧,殘忍的陳老師把我輕輕地放進(jìn)水里,可到最后,還是磕了一下,疼死我了。先不說(shuō)疼,光是那冰冷冷的水,就夠我受的了?蓯旱年惱蠋熢跄苓@樣對(duì)待一個(gè)可愛(ài)的小雞蛋呢?還有,我本來(lái)已經(jīng)很胖了,正準(zhǔn)備減肥,可她一把我放進(jìn)水里,我就變得更胖了,這不是給我增添了許多麻煩與煩惱嗎?“真冷啊!蔽业穆曇舳荚陬澏读恕
這時(shí),陳老師提出了一個(gè)問(wèn)題:怎樣才能讓我這顆雞蛋浮起來(lái)呢?一石激起千層浪,大家各抒己見(jiàn)。有的說(shuō)這樣做,有的.說(shuō)那樣做,甚至有一個(gè)同學(xué)說(shuō),往我的身子里打氣,還有一位同學(xué)準(zhǔn)備用我最最最最害怕的鹽讓我浮起來(lái)!
可陳老師偏偏不如我意,就專門用這個(gè)方法!氣煞我也,我就不服(。〉谝晃煌瑢W(xué)只倒了一些鹽,哈哈!正是我想要的!我紋絲不動(dòng),心想:謝謝你哦!才倒這么一些鹽。I am happy!第二個(gè)同學(xué)下手可狠了,望著翻滾而來(lái)的鹽,我嚇得快暈了過(guò)去。我差點(diǎn)控制不住自己,浮了起來(lái)。
這些同學(xué)納悶極了,問(wèn)題出在哪兒?突然,一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái),我的耳朵都快震聾了,他叫道:“鹽沒(méi)溶化!鹽沒(méi)有溶化!”聽(tīng)一個(gè)有過(guò)同樣經(jīng)歷的老雞蛋說(shuō),鹽一旦溶化,我們就會(huì)不由自主地浮起來(lái)!那個(gè)同學(xué)上來(lái)了,用一把小勺子把鹽攪拌均勻,鹽慢慢溶化了,我像一個(gè)喝了酒的醉漢似的,浮了起來(lái)。
我垂頭喪氣,同學(xué)們歡呼起來(lái),他們成功了!看來(lái),與人斗,我只有認(rèn)輸?shù)姆輧海?/p>
三年級(jí)作文 篇7
昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了勇敢又善良的女媧。
自從盤古開(kāi)天辟地,我就來(lái)的凡間造人。
我在空空蕩蕩的大地上走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)這里死氣沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)靈氣,我走到一片湖水旁邊。我突然看到自己的模樣,我心里就想:我干脆用這些泥土捏泥娃娃吧!把龍尾變成腿和腳。
我的手很靈活,不一會(huì)就捏了很多。我把他們的一批輸入了陰氣,叫女人。又把剩下的一部分輸入了陽(yáng)氣,叫男人。我給他們輸入了靈氣,使他們變成了活靈靈的`人。
我又捏了好多的泥娃娃,我給他們起了個(gè)名字叫人!他們非常喜歡這個(gè)名字。圍著我叫媽媽!我有些累了我心想:我一定要把整個(gè)世界撒滿歡快的人們。
我折下了一枝柳樹條,沾上一些泥土也可以變成泥娃娃。我拍打著泥土,一個(gè)個(gè)泥娃娃站在我面前。他們圍著我很開(kāi)心快樂(lè)。
起床了!起床了!寶寶!寶寶!我突然醒了過(guò)來(lái),哪些泥娃娃怎么不見(jiàn)了!我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“什么泥娃娃,快遲到了!我現(xiàn)在才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我多么希望那一場(chǎng)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)的作文07-20
(精選)三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
(精選)三年級(jí)作文09-03
[精選]三年級(jí)作文09-06