三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
在我家鄉(xiāng)的一座小山上，有一條小溪，雖然沒有麗江那么秀，也沒有西湖那么美，但有著它自已獨特的豐姿，獨特的韻味．
這是一條不大的小溪，它被茂密的柳林環(huán)繞著，小溪的.兩旁長著各種野花，紅的．白的．
黃的．紫的．．．．．每當微風(fēng)吹過水面，它便會蕩起一圈圈波紋．在陽光的照耀下，那帶有金
色鱗片的小魚，在水中一閃一閃的，十分迷人．
春天，溪邊的柳樹長出了新的嫩芽，溪水歡快地唱著歌＂叮咚，叮咚＂．它那悅耳的歌聲，一直在山間回蕩．在清澈的池水里，有著各種各樣光潔的鵝卵石．小的鋪在溪底，在潺潺水流中仿佛也在搖動，大一點兒的，露出水面，使淙淙溪水穿來穿去，時緩時急．
有時，一些調(diào)皮的孩子會拿著魚桶去水里捕魚．拾貝殼．拾貝殼還容易，但捕魚就難了，一個小男孩兒，看見一條紅色的小魚，便撲了過去，小魚一閃，那個小男孩兒便撲了個空．
不用說我是多么喜歡這條小溪了，可是，因為人類近幾年對環(huán)境的污染，加上人們的環(huán)保意識還不夠強，使小溪失去了以前的容貌．原先清澈的水變的烏黑發(fā)臭，小魚兒都死了，鵝卵石都沒了，水面上飄浮著各種垃圾．不溪整天都在哭泣．仿佛在說：請還我容貌吧！所以，請人類保護環(huán)境．立起環(huán)保意識吧！
家鄉(xiāng)的水溪，我喜愛你，希望你快點恢復(fù)以往的容貌吧！
三年級作文 篇2
同學(xué)們，你們知道小兔子的眼睛為什么是紅色的嗎？其實，這里有一個故事呢！
很久很久以前，世界上的'動物都是白色的。有一天，孔雀隊長對大家說：“我們每天穿著白大衣太難看了，要不，我們給自己的衣服涂上顏色？”可是，該用什么涂呀？正當大家失望的時候，小猴子說：“我聽說彩虹山上住著一位彩虹姑娘，我們明天到彩虹姑娘那去要點顏色好不好？”大家異口同聲的說：“好！”
第二天，大家排好隊正要跟著孔雀隊長出發(fā)時，小烏龜說：“隊長，小兔子還沒到呢！”孔雀隊長立刻請小鹿去找小兔。小鹿來到小兔家門口敲了敲門，小兔打開門伸伸懶腰，揉揉眼睛說：“大清早的敲門，還讓人睡覺嗎？”
小鹿說：“是我小鹿�！�
“你來干嘛？”
“我是來找你去彩虹山找彩虹姑娘�！�
“我才不去呢！”
“你不去會后悔的！”
“才不會呢，大丈夫一言既出，駟馬難追。”
中午，小動物們回來了，小動物身上有著五彩繽紛的顏色，很漂亮。
小兔看見了對小動物們說：“你們是誰，為什么到這來？”
“我們是你的好朋友。”
小兔看見朋友們很美，很羨慕，非常后悔當時沒去彩虹山�？蘖巳烊�，眼睛哭紅了。
從此，世界上的兔子子子孫孫眼睛都是紅色的了。
三年級作文 篇3
昨天晚上天我學(xué)會了炒豆芽菜。
開始炒豆芽菜了，我先放油，等油燒熱了，就把清洗干凈的豆芽倒進鍋里，鍋里立即發(fā)出了“噼哩叭啦”的聲音，好像在說：“快救救我呀，我要燙死了！”接著我又把辣椒放進去和豆芽作個伴，然后，我用鍋鏟在鍋里使勁地翻炒。不一會兒我的手臂就感到有點酸痛了，可我還是堅持著，又炒了一兩分鐘，我準備放鹽了，便挖了滿滿一勺鹽問媽媽：“這么點夠了嗎？”媽媽一看連忙說：“太多了，太多了！”于是我又倒掉半才放進鍋里。媽媽在一邊告訴我：“以后放鹽的時候不要光看幾勺子，要看菜的多少，如果你經(jīng)常做菜，一看就知道該放多少了�！蔽衣犃藡寢尩脑掃B連點頭。接著我又往鍋里放味精，大蒜等，又翻炒了幾下。再放一點水就把鍋蓋上，大約一分鐘的.樣子，香噴噴的豆芽菜就出鍋了。我心里甜絲絲的。
到了吃飯的時候，我迫不及待地連吃三口，大聲說：“我今天是小廚師。”吃了自己做的菜，心里真比吃蜜還甜。
三年級作文 篇4
童年就像一個大口袋，立馬裝著很多好吃的，好玩的以及童年的.往事。童年是搞笑的。我也干過一件傻事——那就是種雞蛋。
每當我砍價一顆種子，逐漸發(fā)芽，最后變成花時，我就會胡思亂想，如果把雞蛋種在地里，會不會長出一只小雞呢？說干就干，我小心翼翼地握著雞蛋和拿著鋤頭，扎起衣袖沖向田地準備干活。
首先，我挖了一個坑。其次我把雞蛋放進去，然后把土埋上，最后一步就是澆水，施肥了。我找了一個瓶子裝滿了水，一下全都倒在了雞蛋上，就像給雞蛋痛快地洗了個澡。光陰似箭，日月如梭，一眨眼春天到了。不知是誰說我們?nèi)タ措u蛋吧，忙碌的大家立刻停下了手中的事。因為大家都想看看雞蛋發(fā)芽了沒有。雞蛋的位置空空如也，我扒開一看，里面是一個圓溜溜的雞蛋，我大哭起來，心想，一年我自己做了些什么。我嚎啕大哭地說著。媽媽這時走了過來，說：“你怎么了？”我把事情一五一十地說了出來，媽媽樂呵呵地說：“植物種子才可以長啊！雞蛋是吃的，怎么能種呢？”
童年就是一個百寶箱，一變就能變出一些童年的往事。童年也是一張拼圖，就算打亂也能夠記住。童年更是知識，讓我們帶著只是的腳步出發(fā)吧！
三年級作文 篇5
一天早晨，我去廣場玩。我邊走邊吃花生米，我突然看到了一個個洞洞，我把一�；ㄉ旁谂赃叄@時小伙伴們叫我去玩，我丟下小洞洞，急匆匆地跑去玩。
玩了一段時間，我才想起那個洞，于是又跑了過去，我發(fā)現(xiàn)那�；ㄉ孥E般地消失了！我不顧那么多，往家里跑去，然后拿了一包薯片過來，掰一點點下來。沒過多久，一只螞蟻爬了出來，它看四周無人，急忙又爬了回去。
我以為那只螞蟻不會回來了，沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊螞蟻回來，那只螞蟻似乎在說什么，然后一隊螞蟻整齊地爬了過來，一個個有序地搬運食物。一個個抬大的.，搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動，另一只螞蟻就過去幫忙。
我很好奇，腦里閃過了無數(shù)個問題，我悄悄地跟了過去，我來到了一個螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞，霎時，有很多螞蟻爬了出來，我急忙跑回家，心里想著：這下把螞蟻窩給毀了！
后來，媽媽告訴我那是工蟻，是搬運食物的。
【三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文11-03
快樂六一三年級作文05-02
(精選)三年級的作文08-18
(精選)三年級作文08-19
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
三年級作文04-15
三年級作文04-15
三年級的作文04-07