六年級(jí)的作文300字4篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的弟弟我的弟弟王天浩，今年七歲了。我們大家都叫他天浩。他的身材與同齡人相比，顯得略高一些，濃濃的.眉毛，大大的眼睛。我們大家都很喜歡他。他經(jīng)常穿一些黑色的衣服，因?yàn)槟菢拥囊路�媽媽說(shuō)不容易弄臟。

　　我想也是，因?yàn)樗麊?wèn)題喜歡爬上爬下的，一刻也不閑著。媽媽也常常為此事打他，可是他卻是一個(gè)合格的“想不著”的后代。有一次，我和他一起看《三毛流浪記》。他看得入神了，一會(huì)兒不演之后，便把自己的儲(chǔ)蓄罐拿了出來(lái)，把每天媽媽給他的三毛、五毛的零錢(qián)都取了出來(lái)。啊，這可是一個(gè)從來(lái)都是不拿只放的寶貝！

　　我便好奇，便問(wèn)他：“你在干什么？”“我在數(shù)錢(qián)，別吵！”他答道。我又說(shuō)：“你數(shù)你那一點(diǎn)錢(qián)干嗎？”他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句讓我很吃驚的話。他說(shuō)：“雖然我這十三元錢(qián)很少，但是可以讓三毛哥哥去吃一頓飯吧！”我聽(tīng)后被他深深地感動(dòng)了。是啊，他雖然年齡很小，很調(diào)皮，可是他卻有著一顆多么善良的心啊，所以，我很喜歡我的弟弟。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是太棒了。

　　我們排隊(duì)到草坪上座下，第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步，不管是誰(shuí)跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)，我們不管他跑的是第幾名，他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢，200米跑的時(shí)候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點(diǎn)，張欲和一些人都跑的飛快，好像快要飛上天去。

　　在接力賽16人當(dāng)中，其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生，開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班，在激烈的奮戰(zhàn)下中，我們班拿到了第一。

　　我們離開(kāi)草地，要開(kāi)始拋球，拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部，是可以每人拋三次，我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的，但是我知道他們一定在加油。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘，老師說(shuō)不會(huì)跳的`就往后站，會(huì)跳的往前，會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站，他們連跳跳的非常不錯(cuò)，我們總共跳了144個(gè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

　　我們回到教室非常的開(kāi)心，想想剛才這些比賽的項(xiàng)目，我覺(jué)得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　偷雞蛋

　　我和損友們正在河邊悠閑的散步，有一養(yǎng)雞專業(yè)戶的兒子看見(jiàn)一只雞！他大喊一句：“那只雞要生了！”我們都被嚇了一跳，然后鄙視了他一眼：“你家的雞下蛋叫‘生’嗎？”他無(wú)語(yǔ)，但我們又靜了下來(lái)。因?yàn)�，我們�(cè)谙胪�一件事，一件邪惡的事。我們�?duì)視了一眼，我冷笑一聲，一損友說(shuō)：“你的笑聲依舊，幕后boss！”我用一個(gè)“文弱”的眼神看了他一眼，他不經(jīng)打了一個(gè)冷顫，什么都沒(méi)說(shuō)。我們跟在那只雞后面。跟了十來(lái)分鐘，大家都沒(méi)耐心了，我說(shuō)了一句：“額，你看錯(cuò)了吧？”他緊張的說(shuō)了一句：“這種么可能？”他緊張過(guò)度，連字都說(shuō)錯(cuò)了。誒，坑哥啊！在我們的談話之間，那只雞已經(jīng)“生”了。我門(mén)大喜過(guò)望，雞還沒(méi)走我就沖了過(guò)去，“我的雞蛋”，雞還以為我要的'是它，立馬“跑”開(kāi)了，我不僅嘲諷的一笑，不過(guò)。也正合我意，我一把拿過(guò)雞蛋，趕快跑了，幾個(gè)損友立馬跟上我！哈哈哈哈哈哈！我突然看見(jiàn)一人，嚇的我不敢出聲。那人抱走了雞！我意識(shí)過(guò)來(lái)，無(wú)聞的溜走了。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新，讓我看見(jiàn)了溫暖的友情。

　　放學(xué)了，剛才還晴空萬(wàn)里的天空，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門(mén)口，不知所措。

　　這時(shí)，一旁的好朋友把目光轉(zhuǎn)移到了我身上，看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，她臉上也露出焦急、擔(dān)心的神情�！澳銢](méi)帶傘？那怎么辦，你冒雨跑回家，肯定會(huì)生病的，不行！”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步，一邊喃喃地說(shuō)�！坝辛�，你跟我打一把傘，我送你回家！”她眼前一亮，興奮地對(duì)我說(shuō)�！斑@不好吧！”我猶豫地說(shuō)。“沒(méi)事！”她臉上露出得意的笑容，“我自己一個(gè)人回家不害怕！”說(shuō)完，便拉著我走出學(xué)校。

　　在路上，她兩只手死死把住雨傘，不讓它擺來(lái)擺去，一邊裝作無(wú)所謂地跟我閑聊，其實(shí)她的'肩膀已經(jīng)淋濕了，握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應(yīng)付著她說(shuō)的話，眼看著她那充滿陽(yáng)光的笑臉，心里涌出一股暖流，同時(shí)也為她擔(dān)心。

　　因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn)，她把我送到家時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，可天上的雨卻沒(méi)有停的意思。我想留她住一晚，她卻微笑地?cái)[擺手，滿臉不在意地說(shuō)：“我不怕，可以回家�！辈蝗菸艺f(shuō)話，她已經(jīng)走進(jìn)雨里，看著她的背影，我心里充滿了感激。

　　這一次的雨中友情，我難以忘記！

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