二年級作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　清晨5：30分左右，天空漸漸亮了一點(diǎn)，出了一層輕紗般神奇的霧。

　　這時，只要站在霧中，就會看到遠(yuǎn)處的.景物蒙蒙朧朧，幾乎看不見，只能看見一些淡淡的輪廓。

　　遠(yuǎn)處的景物也有點(diǎn)模糊，好像籠罩著一張網(wǎng)。漸漸地，風(fēng)吹來了。

　　這時候，霧開始一會兒蒙蒙朧朧，幾乎看不見。一會兒，霧又散了許多，景物也開始清楚。這讓我覺得自己好像到了仙境，處在瑤池里呢！

　　過了一會兒，霧又濃起來了，原來是風(fēng)走了。頓時，霧立刻涌出來，四周變成了白色，什么也看不見，就算見一點(diǎn)，也是非常模糊，過一會兒又沒了。

　　我只好慢慢憑記憶中的方向慢慢走路，因為看不見什么東西，我一不留神摔了一跤，腿好像腫了一點(diǎn)兒，我怕再摔一跤只好坐在地上等。

　　過了大約半個小時，霧漸漸退了，周圍開始清晰起來了，但還有一點(diǎn)兒蒙朧。

　　清晨的霧，真是太蒙朧奇妙了。

二年級作文300字 篇2

　　感恩，感恩父母給了我們生命而且還細(xì)心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識教給我們;感恩太陽帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈，讓我們在夜晚和黑暗的時候不會迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動物給我們帶來快樂;感恩紅花綠草給我們的`世界帶來鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機(jī)，把那美好的時光留下來。

　　處處都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界會更加完美。

　　“感感恩，感恩父母給了我們生命而且還細(xì)心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識教給我們;感恩太陽帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈，讓我們在夜晚和黑暗的時候不會迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動物給我們帶來快樂;感恩紅花綠草給我們的世界帶來鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機(jī)，把那美好的時光留下來。

　　處處都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界會更加完美。

二年級作文300字 篇3

　　星期天，我準(zhǔn)備到小院去學(xué)踢毽子。

　　我伸手拋起了毽子，還沒等我反應(yīng)過來，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來，這次更慘，我把腿一伸，結(jié)果沒站穩(wěn)，摔了個四腳朝天，生疼生疼的。

　　一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽見了，鼓勵我說：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的鼓勵，我又繼續(xù)踢了起來。

　　慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下時，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會兒毽子開始隨著我踢腿的.節(jié)奏起起落落，落落起起，“我終于學(xué)會踢毽子了！”我激動地大叫起來。

　　學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會 坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅持走下去，成功就會屬于你。

二年級作文300字 篇4

　　一年又一年，洛陽城又迎來了一個秋天，樹上的葉子漸漸變黃，都紛紛落了下來，身在異國他鄉(xiāng)的張籍想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，“秋季快到了，不知家里豐收了沒有，孩子讀書了嗎？妻子還好嗎？”張籍情不自禁的想。秋風(fēng)呼呼的刮著，吹冷了張籍的身體，更吹冷了他的心，他是多么的想回到家鄉(xiāng)�。∶慨�(dāng)看到別人一家三口和睦相處的幸福情形時，他是多么的傷心。

　　這時，他便拿出了一張信紙，拿出毛筆，沾了一點(diǎn)墨，當(dāng)他提起筆正準(zhǔn)備寫信時，卻又停住了，因為他提筆的時候，忽然，想起了他在家時和孩子們嬉鬧時的`情景……這一刻，他終于落下了淚水，那是一顆多么思念家鄉(xiāng)的淚水呀！他含著淚珠提筆開始寫了起來……那一夜，剛好是中秋節(jié)，他望著那輪圓圓的月亮，想：我什么時候才能和妻子他們團(tuán)圓呀！

　　寫完后，他又反復(fù)修改，從那一個個字，一個個詞語，一個個句子，都能體現(xiàn)出他對家的思念。第二天一早，張籍就早早起床了，找到這送信人，當(dāng)送信人正要出發(fā)的時候，張籍又拉住送信人，把信打開，讀了一遍又一遍，然后，才放心的把信交給了送信人，還再三提醒送信人要給自己的爸媽報個平安。

二年級作文300字 篇5

　　一節(jié)思品課，朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。

　　徐寧謙說：“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的�！�

　　朱老師點(diǎn)評說：“那是當(dāng)然�！�

　　下一個發(fā)言的是我。

　　我說：“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的�！�

　　可朱老師并沒有在意我的`回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。

　　馮文鑫說：“教室里的桌子上有一個按扭，只要渴了就按一下按扭，就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前�！�

　　朱老師說：“哎，你到讓我想起來了，桌子上有一個按扭，只要誰做小動作，誰的按扭就會響起來，我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好，如果真的有，我第一個要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個。”

　　朱老師還說：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會冒到頭邊上，我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的時候用手撐著頭睡覺，多累啊！”

　　朱老師的話剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。

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