實用的三年級的作文集合（9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
一提到最敬佩的人，人們先想到英雄，或是救死扶傷的白衣天使�？晌易罹磁宓氖且晃磺鍧嵐�。
她是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。每天清晨，她就拿著掃帚在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。當夏天烈日高照，人們都躲在空調(diào)間里享受時，她卻在小區(qū)里忙碌著。無論刮風下雨、嚴寒酷暑她都認認真真地把每個角落打掃的干干凈凈。
一次夏天的中午，媽媽讓我出去買點東西，我極其不情愿地走出房門，一出門就感到身上像著了火似得�？煽匆娗鍧嵐ぐ⒁桃廊豁斨胰照J真的.工作著，她的衣服早已被汗水浸濕了，臉被太陽曬得通紅，但也沒有休息一下，還在工作著。
冬天迎著刺骨的寒風，阿姨的雙手都被凍得通紅。但依舊拿著掃帚把垃圾和落葉清理干凈。她的辛苦付出換來我們小區(qū)的整潔面貌。
以前我也覺得清潔工人很臟，不愿靠近他們。一次可能吃壞東西了，一下樓就覺得胃里不舒服，阿姨看我不舒服想過來幫我一下，我一見她要過來急忙往回退。阿姨止住了腳步，關(guān)切地問：“小朋友，你那里不舒服？”話音剛落我就“哇”地一聲吐了出來，可阿姨并沒嫌棄，還是一臉擔心地問：“怎么樣了，還難過嗎？”我連連對阿姨說：“好多了，沒事了�！卑⒁踢@才放心：“沒事就好，你先走吧，這里我會打掃干凈的�！�
望著阿姨替我清理著的背影，我心里一陣難過。阿姨我要向你學習，學習你那堅持不懈，有愛心的精神，將來也會像你一樣對待身邊的每一個人。
三年級的作文 篇2
前幾天，我的小白兔不見了。我找了好多天都沒有找到，前天，一個叔叔又送給了我一只小兔子，它叫灰灰，我想。你聽了它的名字就一定已經(jīng)知道了吧！它是一只小灰兔。
雖然我和它相處的時間不長，但我和它已經(jīng)很熟悉了。它長長的'、一對灰色的耳朵，一只平平的、小小的鼻子，它的出名，就是因為它那對耳朵，一張三半嘴，和一條短尾巴。如果你仔細觀查察，還能從它全灰的毛色中看到一絲白色。
我這只小兔子的可愛說不完道不盡，請聽我慢慢道來：有一次，我的小兔子正在大廳里睡覺（我平常都不太喜歡把它關(guān)到籠子里）那時我正在洗蘋果，它好象聞到了什么，就一下子爬了起來。我一起進了屋里，我吃蘋果的時候，它就在旁邊注視的看著，兩只后腳站立著，前爪搭在胸前，這真是口水直流三千尺，只是我不給你吃。最后我吃完了，把蘋果骨頭扔給了它，它像發(fā)瘋似的銜著蘋果骨頭就跑，跑到大廳以后，才狼吞虎咽的吃了起來。好象是怕我會搶它的東西吃，以后每次都是這樣，只要一聽到洗東西，就跟著我進屋。
我的小兔子是不是很可愛！咱們今天就講到這兒吧，明天在繼續(xù)聊。
三年級的作文 篇3
茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香，而燒水與浸泡的時光就是等待，這番等待卻只有品茶人才能體會，等待是另一種堅持。
曇花的等待只是為了那短短的一現(xiàn)，蟬的等待歌頌了整個夏天，我們的等待歡笑了青春；留守兒童等待父母回家是一種期望，一種從未斷過的期望，等待教會我們不就應(yīng)放下，要堅持不懈的努力。就比如說釣魚，人人都想掉大魚可卻不是誰都釣得到大魚，釣魚之所以是一種修身養(yǎng)性的娛樂方式，就是因為釣魚的過程，靜靜的等待著魚兒的上鉤，這需要多大的耐心與堅持不是嗎？
有一句名言是這樣說的：“機會是留給有準備的'人”，就拿我們此刻來說，高二快要結(jié)束了即將邁入高三的步伐，如果我們只是在等待畢業(yè)卻在這過程中什么也不做的話，這樣有好處嗎？堅持不懈的基礎(chǔ)是要有目標，等待的必要條件是堅持不懈的朝著目標前進。在等待的過程中或許會達不到我們預(yù)想的結(jié)果，但這并不代表期望的破滅，古人云：“有志者事竟成。”所以我們不能輕言放下，我們必須要有“不到長城心不死”的毅力，才能體會到“會當凌絕頂，一覽縱山小”的感慨，失望并不可怕，可怕的是理解不了失望，風雨中的蜘蛛是我們最好的導師，盡管網(wǎng)不斷的被風雨打破，蜘蛛總是堅持不懈的織網(wǎng)，當雨停下露出最美的陽光時，蜘蛛也成功的把網(wǎng)織好了，《真心英雄》里有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功，”每一個成功的人都是靠不停的堅持，不停地等待才獲得成功的，但我確信他們以前也會有想要放下的念頭，可是他們堅持的走過來了。
這么多的事例都告訴了我們一個道理，不關(guān)你是窮人，富人，國家領(lǐng)導還是一個乞丐，我們都要堅持不懈的走下去，我自我心中的目標等待著，挫折只可是是在考驗我們的意志，失望是一道坎，只要跨過去就沒什么大不了的，因為世上沒有跨可是去的坎，只是看你有沒有膽量。
等待是另一種堅持，如泡茶的過程一般。
三年級的作文 篇4
我是一個甜甜的口香糖，被一個小朋友從超市里買了出來。然后就被他塞到了嘴里，在經(jīng)過牙齒和唾液的折磨后，我的身體上很臟，更糟糕的是我被小主人給吐到了街道上。我從一個干凈甜潤的小寶寶變成了一個骯臟的乞丐，流落街頭。
看著路上來來往往的人，我也真想長上腳走路。我等��！等啊！不知不覺的`就進入了夢鄉(xiāng)，我夢見自己長了雙腳，在道路上奔跑、在稻田中穿梭，在海洋中游泳。
哎呀！疼死我了，一陣劇痛使我從夢中驚醒！原來是一個人的腳踩上了我，我被牢牢的粘在了鞋底。真走運，我又可以旅游了，但是新的麻煩又來了，那個人每走一步，我就被地面和鞋底擠成了肉泥，我的身上到處是傷疤，怎么這么倒霉呢？我還是睡覺吧！這樣可以忘記疼痛，但是疼痛的折磨讓我難以入睡，真是生不如死��！
大約過了兩個小時，那人好像發(fā)現(xiàn)了我，就到草地用腳使勁的蹭來蹭去，直到把我蹭下來為止，我呢！卻成了殘疾，無頭無腳。我嘆了口氣，我不想四處游蕩了，我想回到垃圾箱中休息，我多想家呀！
忽然我看到離我不遠處有一隊環(huán)保小衛(wèi)士，在清潔地面上的垃圾，我很高興，我急盡所能讓他們看到我，終于他們發(fā)現(xiàn)了我，把我用紙裹起來，放進垃圾箱。我終于回到了家，到了我該去的地方，和垃圾朋友在一起。
我真想對環(huán)保小衛(wèi)士們說一聲：“謝謝你們！”
三年級的作文 篇5
我家對門養(yǎng)了五只貓，兩只全身是白色的，另三只全身黃色四肢發(fā)白。它們分別叫豆豆、又又、京京、毛毛和多多。豆豆最淘氣，又又最可愛，京京最聰明，毛毛最貪吃，多多速度最快。
有一次對門一家出去旅游，怕帶上幾只貓他們玩不好，于是就把它們帶到我們家，讓我們給養(yǎng)幾天�？粗鼈冊诩遗軄砼苋サ暮苁强蓯郏�
有一天我們家吃魚，到晚上我又餓了。到冰箱一看“怎么就剩下魚了？剩下魚就吃魚吧！”我想。我從冰箱里把魚拿出來剛準備把魚熱一下，可沒有想到最貪吃的毛毛飛快的跑過來抓了我兩道。接著京京、豆豆、又又、多多也像劍一樣跑了過來。我大叫：“救命��！救命啊！”爸爸媽媽跑過來開燈時只看見我躺在地上和盤子里的魚頭和魚尾。再去看看貓窩里的幾只貓，一只不少的.躺在窩里跟沒事似的。
還有一次，爸爸媽媽都去上班把我放在對門家，我在玩陶泥，剛捏好一只泥小兔時，我看看小貓都很聽話的躺在那里。我捏第二個小動物時，多多豎起了耳朵看著客廳，好像有什么動靜！然后所有的貓都豎起了耳朵。突然多多沖了上去，幾只貓都跟了上去，原來他們發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠。小老鼠聽到貓的動靜迅速鉆進了沙發(fā)下，幾只貓像熱鍋上的螞蟻，恨不得把沙發(fā)舉起來。突然小老鼠從沙發(fā)底下竄了出來跑向墻角，幾只貓都沖了上去。小老鼠躲開了，結(jié)果幾只貓躲閃不及撞在了墻上。只有多多沒有撞在墻上，迅速的跟了上去，一爪拍到了小老鼠。它們四個也跟了上來，京京踩住小老鼠好像在說：“跟我們玩游戲后果就是死”！
這就是對門家的幾只貓。
三年級的作文 篇6
“嗚嗚……嗚嗚……”是誰哭得那么傷心呢？
原來是一條小溪。小溪上面漂浮著許多無顏六色的塑料袋，風一吹，那些塑料帶就翩翩起舞。路過這里的人一定會聞到從小溪里面散發(fā)出的惡臭味。里面沒有一條小魚，因為水被污染了，河里全部是垃圾，小魚根本無法在這里生存。小溪傷心欲絕地說“唉！以前我是這么潔白。干凈，里面還住著幾條快活的小魚陪伴著我�？涩F(xiàn)在，因為人類不愛護水資源，隨意地往我的身子上傾倒垃圾，扔塑料袋，排放工業(yè)廢水……所以現(xiàn)在我潔凈的身體被染黑，而且還散發(fā)著臭味。嗚嗚嗚……”
旁邊的制藥廠的煙囪不斷地冒出濃濃的.黑煙，像一條巨龍在天空中瘋狂地跳著舞蹈。森林變成了一片裸露的土地，這樣讓鳥兒無家可歸。這都是人類造成的。你們不斷地破壞環(huán)境，讓小溪變得烏黑發(fā)臭。人們��！請你們快點保護環(huán)境吧！讓大自然恢復(fù)以前的美麗吧！
家園只有一個，地球不能克隆。讓我們每個人為美化環(huán)境出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠綻放！朋友請我們攜起手來保護我們的環(huán)境，保護我們的家園。
三年級的作文 篇7
青春典雅的音律，
攜著漫天舞動的淚滴。
那抹斷崖上的身影，
在不經(jīng)意間，觸動了我心靈。
嘲弄諷刺的言行，
和著柳葉抑揚的勸語。
那份努力成長的艱辛，
在敬佩中，我為你留下了真誠的淚滴。
你那看似普通卻出淤泥而不染的圣靈，
綻放了一季的芬香。
你那看似柔軟卻獨耐寂寞的身軀，
點燃了如夢的雨季。
在漫天雪花中，
只身一襲素衣，用尊嚴揮灑著自己的信念與努力。
那抹艷蕾中的晶瑩，
是自己一生的證明。
是誰在這斑斕的季節(jié)，
不用言語，用堅強書寫了自己。
是誰在這百合花谷的背后，
看見了那曾傷痕累累的'內(nèi)心。
誰又真曾去看過那片百合谷地，
誰又真心許下了一生的真情承諾。
那飄然而落的魄力，追逐了一世的四季花開。
那凋濁不零的花瓣，刻在了心靈最深的谷底。
在這片璀璨的星空，
你是那繁星中唯一永恒的光明。
三年級的作文 篇8
在人們的心中，下雨天是導致心情不好的一個因素�？刹恢趺吹�，我今天的心情格外的好。
我心情好的主要來源是——陳詩宇。
今天早上，外面并沒有下雨，所以我也沒有帶傘�？蓻]想到的是，放學后就開始下雨了，而且越下越大。我和陳詩宇回家路線差不多，于是我就和她一起回家（她帶了傘）。
陳詩宇撐起一把不大的傘，要裝下兩個人，難免有點擠，我們倆必須靠在一起才可以。
我們一向很合拍，什么話題都聊，她就是我最知心的朋友，我的什么事她都愿意傾聽。我們一會兒聊聊學習，一會兒談?wù)劺硐耄粫䞍河终f說各自的'愛好。
聊著聊著不知不覺就到了她家門口。她看了看雨，又看了看我，說：“要不我送你回去把！”我本想拒絕，但是下這么大的雨我扛不住，便答應(yīng)了。
小傘外的雨簾快樂的下著，傘內(nèi)的我倆愉快的聊著，不一會兒的功夫就到了我家小區(qū)門口，我對他說：“你回去吧，這么晚了別讓你媽媽擔心。”“沒事兒，把你送到家門口我就走。”我知道她的固執(zhí)脾氣，就也沒在勸她了。
把我安全送到家門口之后，我甜甜的笑著對她說：“謝謝你詩宇，真幸運交到了你這樣的朋友！”“我也是�！鞭D(zhuǎn)過身她就漫漫消失在雨霧中。
純粹的友誼，是我此身最渴望得到的一樣東西，我想我現(xiàn)在已得到了。
三年級的作文 篇9
現(xiàn)在，我天天都會有一位好朋友的陪伴——鋼琴。
它長得像一張亮黑色的書桌，一個個黑白相間的琴鍵就像一本本排列整齊的書，這些書可以彈奏出美妙的音樂來。
我剛開始接觸鋼琴，是因為我的幼兒園老師王老師，她彈得一手好琴，當時我特別想長大后成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。于是，我就把我的想法告訴了爸爸媽媽，并像他們保證今后會刻苦學習，決不放棄。于是爸、媽為我報名了鋼琴課程。我第一次上鋼琴課，就被鋼琴上“一本本書”發(fā)出的優(yōu)美旋律深深地吸引住了。之后的日子里不管是上課，還是下課，我都堅持不懈地練習。
當“鋼琴”這位好朋友還沒有到我家時，我天天都去鋼琴教室練習，累了，就靜靜地聽隔壁教室的`人彈。嘿嘿，他們彈得還沒有我好呢，不過我仍然不能驕傲，要繼續(xù)刻苦練習，彈出越來越美妙的樂曲。
我和我的好朋友—鋼琴朝夕相伴，它給我?guī)砹丝鞓泛妥孕牛傆幸惶�，它會幫我實現(xiàn)我的夢想，成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
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