教師節(jié)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的教師節(jié)二年級(jí)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)二年級(jí)作文 1
今天是9月10日——教師節(jié)，全班同學(xué)很早就來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室。
老師一進(jìn)教室，全體同學(xué)立正向老師敬禮，齊聲對(duì)老師說(shuō)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”這時(shí)麗麗和蘭蘭來(lái)到老師面前，麗麗送給老師一束美麗的鮮花，蘭蘭送給老師一張精美的`卡片，她們對(duì)老師說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”老師說(shuō)：“謝謝你們！”
這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
教師節(jié)二年級(jí)作文 2
我親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)！
今天是您的節(jié)日——教師節(jié)！
我們非常非常的感恩您！因?yàn)槟探o我們很多很多的東西。
您用春天的綠色，夏天的紅色，秋天的黃色和冬天的`白色來(lái)擴(kuò)展我們的視野。
您用豐富的知識(shí)來(lái)填充我們的大腦。
您傳授的知識(shí)，不但能讓我們擁有一個(gè)多姿多彩的小學(xué)生活，而且能夠讓我們創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
您不要鮮花，不要禮物，只希望我們擁有更美好的明天！
謝謝您——我的老師！
教師節(jié)二年級(jí)作文 3
9月10日是一年一度的`教師節(jié)，同學(xué)們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備了送給老師的節(jié)日禮物。
丁鈴鈴丁叮鈴鈴！上課鈴響了，同學(xué)們看到老師來(lái)了整齊地排成一排，對(duì)著老師敬禮，說(shuō)了聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”小紅送給了老師一束花，小麗送了自己制作的賀卡，還有的送了花花，老師開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
教師節(jié)二年級(jí)作文 4
今天是教師節(jié)，同學(xué)們?yōu)樗麄兙磹?ài)的老師準(zhǔn)備了很多很多禮物，比如：美麗的花朵、漂亮的賀卡……
老師來(lái)到教室，哇！教室里可真熱鬧�。±蠋熣镜酵瑢W(xué)們中間說(shuō)：“同學(xué)們今天是什么日子��？”同學(xué)們說(shuō)：“教師節(jié)！”說(shuō)完，莉莉就送給老師一束美麗的`花，美美送給了老師一張賀卡，旁邊的同學(xué)向老師敬禮，老師開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”
教師節(jié)真是一個(gè)美好的節(jié)日。
教師節(jié)二年級(jí)作文 5
今天是九月十日教師節(jié)。
在這一天，許多同學(xué)都會(huì)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
我心中有這樣一位可愛(ài)的老師，她就是我的班主任張老師。她上課的`時(shí)候用慈祥的目光看著我，仿佛在用眼睛跟我說(shuō)話。她說(shuō)話的聲音很溫柔，就像在唱歌。她對(duì)每一位同學(xué)都非常關(guān)心。在張老師的教導(dǎo)下，我取得了一次又一次的進(jìn)步。
在這個(gè)專屬于您的節(jié)日里，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“張老師，您辛苦了！我一定會(huì)更加努力，做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生�！�
教師節(jié)二年級(jí)作文 6
早上，大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的`送花祝老師節(jié)日快樂(lè)，有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂(lè)，還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動(dòng)。
語(yǔ)文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說(shuō)：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課�！�
祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重，只要我們的心意到了，老師快樂(lè)了，就可以了。
最后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)二年級(jí)作文 7
x月x日星期x天氣x
教師節(jié)那天，我走進(jìn)校門看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花，站在門口迎接老師們的到來(lái)，當(dāng)老師們走過(guò)來(lái)時(shí)她們就跑過(guò)去說(shuō)：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
我們班的教室里、講臺(tái)上都是鮮花，就像花的海洋，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們紛紛的跑過(guò)去，有的同學(xué)送給老師一束鮮花，讓老師像花一樣美麗；有的.同學(xué)送給老師一塊月餅，讓老師家團(tuán)團(tuán)圓圓；還有的同學(xué)送給老師一個(gè)水杯，讓老師每天都能喝上熱水；你們猜猜我送給老師的是什么？—香水，香水是純潔高貴的象征，我的老師就具有這種特質(zhì)。
老師像是北斗星為我們照光，在這特殊的節(jié)日里我跟您到一聲：老師您辛苦了！
教師節(jié)二年級(jí)作文 8
今天是九月十日教師節(jié)。清晨，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口排著整齊的隊(duì)伍迎接老師的到來(lái)。
老師一進(jìn)校園，同學(xué)們一起向老師行隊(duì)禮，并向老師問(wèn)候：“老師，您好！祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你們！”這時(shí)，同學(xué)們有的送來(lái)了一束鮮花，有的送來(lái)了自己制作的賀卡，還有的'送來(lái)了自己的圖畫(huà)。我也把自己做兩束玫瑰花送給老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
老師高興極了！
教師節(jié)二年級(jí)作文 9
教師節(jié)到了，敬愛(ài)的.老師，您辛苦了！
您像一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥；您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您又像照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們?cè)谀膽驯е行腋３砷L(zhǎng)。
晚上時(shí)，您還在辛勞地為我們批改作業(yè)。這時(shí)，晚風(fēng)陣陣，希望能吹走您一天的疲倦。
老師，您為我們付出太多太多，師恩難忘，不止教師節(jié)，祝老師每一天都要開(kāi)心、快樂(lè)！
教師節(jié)二年級(jí)作文 10
教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的.園丁，天天把常識(shí)毫無(wú)保留地教給大家，我很地感謝她。
那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不可以。我想送老師最喜愛(ài)的東西。
那大家就要好好學(xué)習(xí)，把字寫(xiě)好，每次考試要獲得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，每次作業(yè)要專心致志。只有這樣，大家的學(xué)習(xí)才會(huì)愈加好，老師才愈加快樂(lè)。
教師節(jié)二年級(jí)作文 11
9月10日是教師節(jié)，我想在這一天向全世界老師敬禮！今天，我要說(shuō)一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的性格嚴(yán)肅、認(rèn)真、耐心。嚴(yán)肅，每次上課時(shí)他表情嚴(yán)肅，抓到上課做小動(dòng)作的同學(xué)嚴(yán)格處理。認(rèn)真，每次批完作業(yè)都認(rèn)真的幫我們寫(xiě)上批語(yǔ)。耐心，張老師都耐心的.教著我們。我總有種感覺(jué)，我懷念四年級(jí)的時(shí)光，不但幸福，而且美好。雖然短暫，但它是快樂(lè)的！
現(xiàn)在張老師教六年級(jí)的了，肯定不會(huì)教我們的了。但我還想讓張老師教我們，師恩難忘啊！
我希望每一位老師把工作更順利，每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更加努力，更加認(rèn)真！
教師節(jié)二年級(jí)作文 12
一年一度的教師節(jié)到了，同學(xué)們都好開(kāi)心！
一大早同學(xué)們來(lái)到教室，小明說(shuō)：“我們來(lái)給老師一個(gè)大驚喜吧！”說(shuō)完之后，叮鈴鈴！上課鈴響了，同學(xué)們都回到了座位做準(zhǔn)備。忽然，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍向老師行隊(duì)禮。王小麗和王小紅去給老師送禮物，小麗送了一張卡片，王小紅送了一束鮮花，老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”
教師節(jié)二年級(jí)作文 13
教師節(jié)就是今天，我非常想對(duì)老師說(shuō)：“祝您節(jié)日快樂(lè)。”，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。
可這些心愿，有些就像天上的`星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。
終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過(guò)賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
教師節(jié)二年級(jí)作文 14
今天是教師節(jié)，我來(lái)到學(xué)校，看到了同班同學(xué)小海，他手上正拿著一束鮮花向教室走去。
突然，上課鈴響了，我連忙坐在自己的座位上。李老師一進(jìn)教室，小海和陽(yáng)陽(yáng)一起跑上講臺(tái)，送給老師一束花和一張賀卡。這時(shí)，我們一邊敬禮一邊異口同聲地說(shuō)：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師說(shuō)：“祝大家開(kāi)開(kāi)心心！”
這真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
教師節(jié)二年級(jí)作文 15
今天是教師節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備去看老師。
我們先去了商店，給老師買了一個(gè)水晶球，這個(gè)水晶球里面有一個(gè)小學(xué)生，背著一個(gè)書(shū)包手里拿著一個(gè)賀卡，上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”！我們到老師家把這個(gè)水晶球送給了老師。老師一邊說(shuō)謝謝一邊拿出了一個(gè)精美的小禮物回贈(zèng)了我，我高興得合不攏嘴。
今天我真高興！
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