三年級的作文4篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我覺得生日對我以及我的家庭有相當(dāng)重要的意義，我爸爸媽媽有跟我說過我出生的時候，我非常地可愛又活潑，我出生后，帶給他們快樂、開心和高興的心情。
我每年都會慶祝我的生日，因?yàn)槲也坏梢該碛形易钕矚g的生日禮物，也可以吃我最喜歡吃的.生日蛋糕，更可以邀請球友來我們家慶祝，讓我非常地喜歡慶生，而且我不但想要邀請球友來我們家慶祝，還想要邀請他們來我們家玩電子游戲或是去公園玩游戲，像是鬼抓人、大白鯊、躲貓貓、踢足球、打躲避球、打籃球、打羽毛球等各式各樣的運(yùn)動、游戲，讓我非常地開心又快樂，就像籠子里飛出來的小鳥一樣高興，快樂又開心。
從小到大我慶祝過很多次的生日，有一次，是讓我印象特別深刻的，就是今年，因?yàn)榻衲甑纳�，我是過農(nóng)歷的，而且不只是這樣，那時，球友全都來到我們家慶祝生日，吃完蛋糕之后，我們就去玩電子游戲，然后就跑去公園玩游戲，最后才依依不舍地回家，那天是我一生中，最開心的生日，那天我許的愿望，就再那天實(shí)現(xiàn)。
我希望一年比一年可以辦更有趣的生日，就像大樹一樣，一年比一年更綠油油。
三年級的作文 篇2
爸爸從鉑瑞灣買了一株多肉小花。我把花兒放在飄窗上，讓陽光映在它的臉上，讓露水洗凈它的臉蛋。
這珠多肉花瓣尖端是橙色的，往下看，漸漸地變成了青色。布局呈螺旋形，倒著就像一件舞裙，美麗極了。我每天呵護(hù)著，讓它就像小公主一樣無憂無慮。
可是有一件事讓我的多肉小花毀了。
一天，林辰歆來到我家，一起看窗臺上看書。林辰歆扔了一個枕頭給我，枕頭泰山壓頂般落在了多肉小花上�！鞍。 蔽殷@叫一聲，連忙搬開枕頭，不得不倒吸一口冷氣：柔弱的小花莖干斷了，中間還有一抹淡淡的綠色，半個莖干讓人心驚膽顫。我欲哭無淚。林辰歆跟我說：“只要把上半部分插進(jìn)去，它就又能存活，生長起來了呢�！蔽覒阎囈辉嚨男那椋阉逶谕晾�，期待它有什么變化。
過了幾天，我又去看多肉小花，花瓣還像原來的樣子，葉子還是那么綠，那尖端的橙色還是那么鮮艷，沒有絲毫的萎靡。我驚呆了，沒想到它的生命力是如此的'頑強(qiáng)，頑強(qiáng)到讓我震驚。我相信她肯定再長出來的。
我喜歡多肉小花，喜歡她的頑強(qiáng)，喜歡她的美麗。
三年級的作文 篇3
說到春節(jié)，往往都是祥和的，但今年的春節(jié)卻和往年的不一樣，為什么呢?因?yàn)槲錆h出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒肺炎。因?yàn)檫@種病傳染很厲害，很多城市都采取了應(yīng)對之策，我們的村子也封了起來，村口還有人監(jiān)守，并且通知說今年不能走親訪友，只能在網(wǎng)上拜年。但是年還是要過的，畢竟這是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗嘛。
除夕早上，媽媽在張羅著包餃子，我、哥哥和爺爺一起貼對聯(lián)。今年的春聯(lián)都是我和爺爺一起寫的，內(nèi)容則是在網(wǎng)上搜的。我們的春聯(lián)上下聯(lián)都是七個字，橫批是四個字，比如：“帆風(fēng)順吉星到，萬事如意福臨門”，橫批如“”喜迎新春”等。
當(dāng)然，貼門神和掛燈籠也是必不可少的。門神上邊分別繪著兩個人，一個是秦瓊，一個是敬德。秦瓊拿著藍(lán)色的刀，騎著黃色的馬：敬德拿著黃色的棍，騎著藍(lán)色的馬，看起來非常威武，我希望門神能將武漢的.病毒擋在外面。貼完對聯(lián)緊接著又開始掛燈籠，紅紅的燈籠為新春佳節(jié)增添了祥和，喜慶的氣氛。
不知不覺我們已經(jīng)忙完了，我來到廚房，看看媽媽的餃子包好了沒，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)包好了一大半了。只見媽媽左手拿起一張餃子皮，右手用勺子挖起一勺餡放入餃子皮上，將皮對折，用手一捏，就包好了。手法熟練極了，讓我在一旁看得出神。不一會兒，媽媽把煮好的餃子端上了來，我們吃著一盤又一盤，媽媽卻忙得不亦樂乎。
到了傍晚時分，外面的鞭炮聲噼哩啪啦響個不停。我和哥哥見狀也去門口放了炮，當(dāng)我點(diǎn)燃火苗的那一刻，只見一顆煙花在我頭頂炸開，五顏六色，非常漂亮，把天空襯得美麗無比。這真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”啊!
三年級的作文 篇4
哦，美麗高雅的荷花！
哦，平淡庸碌的荷葉！
純潔的荷花固然惹人喜愛，但，如若沒有荷葉的陪襯，還會這么艷麗奪目嗎？不會。如果說荷花高雅，那荷葉就是無私；如果說荷花純潔，那荷葉就是高尚；如果說荷花美麗，那荷葉就是至美！
出淤泥而不染的荷花多么美好！平淡一生的荷葉又是多么至善、至美！荷花因它而綻放出絢麗的色彩，因它而閃耀一生，可荷葉它又得到了什么？什么也沒有得到！連一句贊美的語言，一個欣賞的眼光都沒有得到！而它卻甘心做一個平凡的配角。往昔，有多少文人墨客拜倒在它的“石榴裙”下，有多少著名詩人曾贊美過它；至今，荷花仍吸引著人們眼球，在公園里，在池塘邊，隨處可見這樣的情景：“啊，多美麗的'荷花！”荷葉呢？誰贊美過它。以前的我也是一個荷花的“粉絲”，在一個偶然的機(jī)會，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了荷葉，突然發(fā)現(xiàn)，多么美麗的荷葉�。】上矚g荷葉的人又有多少，可以說是屈指可數(shù)，也可以說是近乎沒有！
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級作文11-03
快樂六一三年級作文05-02
(精選)三年級的作文08-18
(精選)三年級作文08-19
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
三年級作文04-15
三年級作文04-15
三年級的作文04-07